共查询到20条相似文献，搜索用时 530 毫秒
1.
美国社区学院在美国高等教育的发展中发挥了重要作用,这与社区学院的一系列富有特色的副学士学位课程有很大的关系.本文对美国社区学院副学士学位课程的基本情况作以简要介绍,并总结其副学士学位课程的特色及对我国高职教育的启示. 相似文献
2.
3.
作为美国高等教育最大的一个组成部分,社区学院在其一百多年的发展历程中,为美国经济和社会的发展做出了巨大的贡献,成为其不可缺少的人才培养基地.本文系统介绍了美国社区学院的课程特点以及管理体系,以期对我国高等院校的发展和高等教育改革有一定的借鉴. 相似文献
4.
经过发展与完善,职业教育发展水平较高的美国社区学院基本做到了教育社会化和社会教育化的辩证统一,承担了美国高等教育大众化的主要任务,也成为美国终身学习体系的平台.在政府重视、教师队伍建设以及民众参与程度等方面中国高职教育与美国社区学院教育有一定差别,建议中国高职教育借鉴美国社区学院经验,让高职教育、成人教育及教育服务形成合力,促进高等职业教育的发展. 相似文献
5.
社区学院是美国职业教育,尤其是高等职业教育的主要施教机构,提供各类证书、文科副学士和理科副学士学位以及其他服务项目.它是美国经济迅猛增长以及随之而来的对高等教育需求不断增长的产物,其发展经历了由不成熟到发达的儿个时期.如今,美国社区学院的招生人数大约占全美大学生的43％和所有初次入学新生的51％.另据资料显示,目前全美社区学院毕业生已占高校毕业生的35％,美国四分之一的工程师、三分之一的企业经济师都是社区学院培养出来的.自1901年来,美国至少有1亿人读过社区学院. 相似文献
6.
美国社区学院的合作教育立足于社区,积极寻求与社区内企业的合作,既保证了学生的就业又促进了社区当地的经济发展。美国社区学院合作教育的发展是学院、企业、社区和政府的共同努力的结果。研究美国社区学院合作教育对我国高职院校的教学改进以及提高学生就业率有一定的借鉴意义。 相似文献
7.
8.
"转学教育"是美国社区学院最重要的办学职能.本文回顾了转学教育在社区学院百年发展史上的兴衰历程,包括三个阶段:转学教育的兴盛、转学教育的衰落与转学教育的回升,并分析了每个阶段转学教育发展状况形成的原因.在此基础上,得出结论:美国社区学院转学教育的发展历程,实际上也是美国社区学院在高等教育竞争机制下积极地谋求生存与发展的历史;美国社区学院转学教育的兴衰起伏,凸显了美国社区学院的市场需求导向,折射出美国的多元文化;美国社区学院转学教育的发展经验,对我国的普通高校,尤其是高职院校的专升本教育,也具有一定的启示与借鉴作用. 相似文献
9.
美国社区学院的荣誉项目是一种针对有较高学术才能学生的项目,体现的正是美国社区学院多元性、灵活性的特点.本文从美国社区荣誉项目的背景、目标、组织、入学标准、活动类型几个方面,对这一项目进行了简单的介绍和评价. 相似文献
10.
美国职业教育与公共关系广州大学外语系崔建社职业教育是教育统一体中有机的组成部分，也是与公众之间的联系最为直接的，美国的社区学院便是最有代表性的。本文着重介绍美国职业教育中公共关系的主导思想，所取得的共识以及所采取的具体步骤。美国社区学院的教学、服务以... 相似文献
11.
苏娜 《襄樊职业技术学院学报》2013,(5):74-76
美国的社区学院把服务社区作为最高宗旨,对人才培养及社区发展起到了促进作用.反观我国的高职教育,虽然经历了快速发展,但仍存在诸多亟需解决的问题.借鉴美国社区学院的办学经验,对我国的高职教育发展有着深远的积极意义.作者基于在美两个月的学习体会,总结美国社区学院发展对我国高职教育发展的启示与借鉴. 相似文献
12.
美国社区学院的办学宗旨是立足于社区,服务于社区。其办学具有社区服务性、管理灵活性、教育全民性,以及校企/校校的合作性等特点,在推动美国高等教育,特别是职业教育的快速发展过程中起到了重要作用。探究其发展历程及特色,可以为我国高职教育的发展提供很多宝贵经验。 相似文献
13.
社区大学是美国高等教育体系的重要组成部分,以服务地方经济为办学宗旨,具有入学条件及入学年龄宽松,与大学本科教育无缝衔接的办学特色。近些年,我国高等职业教育不断加强校企合作,专业特色鲜明,成效显著,但其发展过程中仍存在诸多问题,高职高专院校毕业生的就业状况并没有得到有效改善。从大学职能、办学模式、教学理念、课程设置等方面深入分析美国社区大学的办学特色,对我国高等职业教育的发展具有启示作用与借鉴意义。 相似文献
14.
美国社区学院社区教育的发展与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
转学教育、职业教育和社区教育是美国社区学院的三大主要职能,相对于前两种职能而言,社区教育是最后产生的,却是目前发展最为强劲的职能,它是社区学院开展成人教育、继续教育、终身学习、社区服务、社区为本的教育的重要形式. 相似文献
15.
美国社区学院职业教育的历史,按其发展过程可划分为思想萌芽期、初创期、迅速发展期和新发展期4个阶段。社区学院是在美国社会变迁的整体背景下产生的,也正是职业教育成为其主要职能后,社区学院才形成了自身的优势特色,在美国高等教育系统中确立了地位。 相似文献
16.
美国社区学院被称为20世纪美国高等教育的伟大创新。社区学院融大学教育、成人教育、职业教育和社区教育于一体,对美国的社会经济发展做出了巨大贡献。从某种角度上说,美国的社区学院与我国的地方高职院校同属一个类型。在我国各地高职教育与社区教育蓬勃发展的今天,借鉴美国社区学院的办学经验,开拓高职教育新的办学模式和空间,将有助于我国高职教育的健康快速发展。 相似文献
17.
美国社区学院发展已有百年历史,至今昌盛不衰。通过对美国社区学院发展概况、美国各级政府和行业企业在职业教育发展过程中所发挥作用的外因分析,结合对社区学院人力资源管理等内因的分析,揭示美国社区学院发展的内涵,及对我国职业教育的借鉴意义。 相似文献
18.
美国社区学院是全球职业教育的成功范例,被世界各国所效仿。其成功的主要原因是与企业和社会保持了长期的有效联系,能够满足企业和公众的需求,使市场、就业、教育达到完美的结合。借鉴美国社区学院的经验,我国的职业教育应当以人为本,为学生的成长成才服务;注重校企合作;实现教室、实训室、办公室＂三室合一＂;注重发挥校友的作用。 相似文献
19.
美国社区学院被称为20世纪美国高等教育的伟大创新。社区学院融大学教育、成人教育、职业教育和社区教育于一体,对美国的社会经济发展做出了巨大贡献。从某种角度上说,美国的社区学院与我国的地方高职院校同属一个类型。在我国各地高职教育与社区教育蓬勃发展的今天,借鉴美国社区学院的办学经验,开拓高职教育新的办学模式和空间,将有助于我国高职教育的健康快速发展。 相似文献
20.
职业教育是教育体系中与社会经济结合最为紧密的一种教育形式,需要国家通过立法来进行规范和引导。美国职业教育的快速发展很大程度上得益于职业教育立法的规范与完善。美国的职业教育史就是一部美国职业教育立法史。以美国职业教育立法历程为线索,探求美国联邦政府在职业教育立法方面的特点,以期对我国职业教育立法有所启示。 相似文献