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2013年9月,中共中央总书记习近平向全国广大教师致慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感;牢固树立终身学习理念,不断提高教育教学能力;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践.观点鲜明,意义深远,为我们很好地诠释了中国梦之教师梦. 相似文献
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教师不仅是解疑释惑的"师",而且是传道做人的"表"。在教学过程中,教师正是以其良好的师德、师风为学生树立了榜样,取得潜移默化的教育效果。2013年9月9日,习近平总书记在致全国教师的慰问信中说:"希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。"总书记的话言简意赅、立意深远,是对全国教师的重要嘱托。 相似文献
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教师不仅是解疑释惑的“师”．而且是传道做人的“表”。在教学过程中．教师正是以其良好的师德、师风为学生树立了榜样．取得潜移默化的教育效果。2013年9月9日．习近平总书记在致全国教师的慰问信中说：“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念．带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范．做学生健康成长的指导者和51路人。”总书记的话言简意赅、立意深远．是对全国教师的重要嘱托。 相似文献
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<正>十八大以来,习近平总书记对教育工作的系列论述,精辟阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论。其中,关于"立德树人"的重要论述,是广大教师履行"太阳底下最光辉职业"的行动指南和思想武器。笔者认为,学校的每位教师都应关注学生精神生命,以更好地践行"立德树人"的光荣使命,从而彰显教书育人的职业本色。 相似文献
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正立德树人是教育的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观是立德树人的工作灵魂和主线。深入贯彻习近平总书记"六一"重要讲话精神,扎实推进立德树人工作,要按照教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》的要求,着重把握好关键时期、关键途径、关键任务。立德树人的关键时期是少年儿童时期。习近平总书记"六一"重要讲话指出,"少年儿童的心灵都是 相似文献
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《现代教育管理》2019,(11)
习近平总书记关于教育的系列重要论述具有深刻的实践意涵,表征为实践关切、实践研判和实践方略的"三位一体"逻辑,是新时代中国特色社会主义教育实践发展的根本遵循和行动指引。具体而言,实践关切体现在教育的战略意义与发展方向、根本任务与改革创新和依靠力量与尊师重道三个维度;实践研判涵括了教育强国、教育立德、教育公平、教师使命和学生发展五大方面;实践方略具体为明确在党的领导下立德树人、坚持扎根中国大地深化改革和确立战略定位锻造高素质教师队伍三大行动。深入学习领会并努力践行习近平总书记关于教育重要论述的实践旨趣,有助于推进新时代教育发展实践朝着人民更加期待的方向深入发展。 相似文献
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前不久,教育部党组书记、部长袁贵仁发表署名文章《坚持立德树人加强社会主义核心价值观教育——深入学习贯彻习近平同志在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神》.袁贵仁部长在文章中说,今年五四青年节,习近平同志到北京大学考察,出席师生座谈会并发表重要讲话.这一重要讲话深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责任和努力方向,是指引青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南,是全面推进教育改革发展的强大思想武器. 相似文献
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张亚东 《北京教育(高教版)》2014,(12)
习近平总书记在五四重要讲话中强调:青年要自觉践行社会主义核心价值观。青年作为时代的骄子,要自觉担负起时代所赋予的历史重任。同时,培育和践行社会主义核心价值观,需要青年人认识、理解社会主义核心价值观的丰富内涵和重要意义,还要勤学、修身、明辨、笃实,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(8)
习近平总书记所作的党的十九大报告深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,对培育和践行社会主义核心价值观作出了许多新的重要部署,习近平总书记在江西考察期间也指出我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。本文立足于传统革命精神与当代中国精神,将社会主义核心价值观与井冈山革命精神相结合,进而构筑中国精神、中国价值、中国力量。 相似文献
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党的二十大开启了中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航的新征程。在新的历史时期,建设高质量高等教育体系,打造高质量高校教师队伍,要坚持不懈推进高校教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢高校教师思想之基。高校教师要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义,坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导工作实践。高校教师要为推动习近平新时代中国特色社会主义思想创新发展贡献智慧。高校和教育部门要全面构建教师自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的环境场域。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2022,(1)
习近平总书记关于社会主义文艺本质的论述,是马克思主义文艺立场的根本体现,是我党文艺为人民服务思想的继承、推进和发展,具有鲜明的时代特征。文艺工作者要以习近平总书记关于社会主义文艺的一系列重要论述为遵循,坚定文化自信,厚植人民情怀,坚守人民立场,认真践行社会主义文艺本质观,担起为人民书写、为人民放歌的责任担当。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(14)
<正>习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,要引导学生扣好人生第一粒扣子,并且指出思政课教师人格要正。人格要正就是要立德,是摆在全国思政课教师面前的一个自我塑造和自我提升的问题。立德树人是教育的根本任务,教师只有立好自己的德,才能树好人。习近平总书记指出:"要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支 相似文献