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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
春季开学后,我省高校认真贯彻中央和省委部署,大力开展“学习雷锋精神、共建和谐校园”活动。一是组织开展思想大讨论,解决“学与不学”的问题。雷锋一生在平凡的岗位上没有令人羡慕的社会地位,也没有轰轰烈烈的英雄壮举,然而赢得了亿万人民的敬仰,激励了几代人健康成长。学习雷锋活动几十年持续不断,说明人民群众推崇雷锋精神,发展的时代呼唤雷锋精神,党的伟大事业需要雷锋精神,雷锋精神是一面永远的旗帜,当代大学生很有必要学习雷锋精神。二是深入开展雷锋精神研究,解决“学什么”的问题。  相似文献   

2.
杨菲  兰俊才 《成才之路》2023,(14):29-32
雷锋精神是中国共产党精神谱系之一,具有丰富的时代内涵。其无私奉献、助人为乐的道德品质,爱岗敬业、崇尚劳动的职业素养,对党忠诚、为民服务的政治素养对新时代大学生具有思想引领、价值塑造和精神支撑的重要价值。新时代践行雷锋精神可以从坚持与时俱进、将学习雷锋精神引向深入,加强舆论引导、将传承雷锋精神引向深入,创新载体形式、将宣传雷锋精神引向深入,坚持典型示范、将践行雷锋精神引向深入四个方面展开,以求全面、深入地理解雷锋精神,并通过努力将雷锋精神代代传承下去。  相似文献   

3.
社会主义市场经济与雷锋精神沈济时在社会主义市场经济条件下,提倡雷锋精神合不合时宜?雷锋精神还有没有生命力?我们应该如何继续发扬雷锋精神?认真讨论一下,弄清这些问题,对于加强社会主义市场经济条件下的精神文明建设具有重要意义。新中国成立后,劳动人民成了国...  相似文献   

4.
雷锋精神是对共产党人初心和使命的深刻阐释,也是对中国优秀传统文化的继承与升华,具有鲜明的时代价值。在思政课教学过程中也存在学生对雷锋精神认同感较低、教师对雷锋精神把握不完整、教学资源匮乏等问题,因此,需要对雷锋精神融入开放大学思政课路径进行探析,如加强学生认同感教育、完善教师考评机制、拓宽雷锋精神教学资源获取渠道等,从而坚定学生理想信念,自觉继承和发扬雷锋精神,将雷锋精神落实到自己的工作、学习、生活中。  相似文献   

5.
基于雷锋精神与医德的内在契合,分析雷锋精神融入医德教育的现实意义,提出雷锋精神融入医德教育的路径。  相似文献   

6.
雷锋精神是中国优秀传统文化和社会主义精神文明的高度结合,体现了一个时代的思想特征,雷锋精神一直影响着中国几代人的健康成长。今天,对于大学生,更有必要在他们中进行雷锋精神的学习,以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。  相似文献   

7.
雷锋精神与时代主旋律○辛冬妹雷锋精神具有新的内涵,即与时代主旋律合拍的、体现新时期社会主义精神文明建设内容,激发人们讲学习、讲政治、讲正气的一种综合素质。因此,深刻认识雷锋精神的新内涵,是弘扬雷锋精神的关键。我们的日常生活中,雷锋精神在许多人身上得到...  相似文献   

8.
用雷锋精神治校育人──“像雷锋那样做人”专题教育哈尔滨市宣化小学范翠兰,单淑梅,戴梅在贯彻实施德育大纲工作中,我们宣化小学针对当代小学生的实际特点,在长期坚持“童子团”活动的基础上,构建了“用雷锋精神治校育人”的教育模式。10年来,在用雷锋精神治校育...  相似文献   

9.
文章认为雷锋精神是青年志愿者行动的旗帜,青年志愿者的奉献服务行为向社会昭示了中华民族传统美德和共产主义光辉思想相结合的时代精神即雷锋精神  相似文献   

10.
分析了高校推进雷锋精神育人常态化的理论意义,认为高校要弘扬和发展雷锋精神,以雷锋精神引领校园文化建设,推动学雷锋活动常态化,育人是关键,应该着重从雷锋精神及雷锋式人物进行宣传教育;着重从雷锋精神育人常态化反馈机制开展育人活动效果的评估和改进;着重从雷锋精神育人常态化长效机制实现雷锋精神育人活动的持续性、广泛性和深入性.  相似文献   

11.
雷锋精神与职业道德教育黑龙江省北安农业学校杨淑杰雷锋精神是一个内涵丰富的多层次的思想体系。在雷锋精神中,既有勤劳节俭、尊老爱幼、扶危济贫的中华民族优秀传统思想品德,又有遵纪守法、助人为乐、爱憎分明的社会公德,更有大公无私、毫不利己,专门利人的共产主义...  相似文献   

12.
论雷锋精神的时代价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
在纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词40周年之际,全国各界掀起了学习和研究雷锋精神的热潮。在社会主义市场经济条件下,还要不要学习以及怎样学习雷锋精神,其实质是雷锋精神的时代价值问题。从某种意义上说,越是搞市场经济,越是需要雷锋精神。雷锋精神具有长久的生命力,当前要正确地弘扬和实践雷锋精神,尤其是其艰苦奋斗精神,并注意辨析对雷锋精神的某些误解。  相似文献   

13.
雷锋是社会主义时代先进青年的杰出代表,雷锋精神是社会主义时代精神和中华民族传统美德的集中反映,要抓住本质,立足岗位,与时俱进,注重实践,使雷锋精神代代相传。  相似文献   

14.
综述50年来国内学术界关于雷锋精神的研究概况及研究成果,可知雷锋精神的研究焦点主要集中在雷锋精神的实质、内涵、实践和价值等方面。据此指出了当前学界关于雷锋精神在研究内容、方法、视角等方面的不足,展望雷锋精神今后的研究趋势。  相似文献   

15.
雷锋精神是民族精神的高度升华;雷锋精神的核心是全心全意为人民服务;雷锋精神坚持了集体主义原则;雷锋精神是社会主义、共产主义的道德范畴,也是爱国主义的集中体现。在新的历史条件下,雷锋同志仍然是我们的楷模,雷锋精神仍然是并将永远是感召和激励中国人民前进的一面光辉旗帜。  相似文献   

16.
人类文化以符号和仪式为表征得以传承,雷锋精神历经60多年的发展,在中华大地上打下了坚实的道德和价值烙印,已成为中华民族的历史记忆和中国特有的精神文化符号。新媒体时代文化符号意义彰显,充分利用新媒体技术推进雷锋精神文化符号化转换,既是雷锋精神时代化发展的客观要求,也是雷锋精神文化传承的应有之义。基于文化符号的视角弘扬雷锋精神,要将传统优势与现代信息技术结合起来,推进雷锋精神符号化教育资源库建设,构建雷锋精神符号化数字平台,创新新时代雷锋精神教育实践方式,让雷锋精神在文化符号“建构-传播-再生产”中得到传承、创新和发展。  相似文献   

17.
张克凡 《湖南教育》2001,(17):26-26
用雷锋精神努力提高学生的思想道德素质是社会主义精神文明建设的需要,是时代赋予我们人民教师的历史任务,那么,如何用雷锋精神提高学生的思想道德素质?  相似文献   

18.
分析大学生弘扬雷锋精神促进德育生活化的意义,提出通过增强雷锋精神在校园的渗透力和影响力、创新学雷锋活动载体、建立学雷锋活动常态化机制等,促进大学生德育生活化。  相似文献   

19.
雷锋精神是时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的集中体现,其实质和核心是全心全意为人民服务,大力弘扬雷锋精神是时代的要求。新时期践行雷锋精神应主要从完善立法,为有效践行雷锋精神提供法律方面的保障;推动雷锋精神的内化,为践行雷锋精神提供内生动力;完善各行各业职业道德准则,为践行雷锋精神提供制度化保障等几个方面进行。  相似文献   

20.
20世纪60年代,形成于特殊时代背景下的雷锋精神,具有一定的历史必然性。在雷锋精神的形成、发展过程中,周恩来是拨动历史脉搏的关键人物,在整个学雷锋活动中发挥了极为重要的作用。他不仅高度认同雷锋的精神风范,而且在中央领导人中首先概括提炼出雷锋精神,深刻阐释了雷锋精神的丰富内涵,并以实际行动自觉践行雷锋精神,为我们提供了宝贵的经验和良好的范式。  相似文献   

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