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把学前一年纳入义务教育体系——访十一届全国政协委员刘焱教授 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年3月7日,全国政协十一届一次会议的教育界联组讨论会上,北京交通大学教授王玉凤委员在发言的最后表示：“学前教育也是教育链中的一个环节,教育公平应考虑学前教育。”哪知话音刚落,就有委员举手发言。“我总算找到了一个知音,今年我的提案就是学前教育内容。”北京师范大学教育学院学前教育系主任刘焱委员没等在发言席落座,就激动地说。 相似文献
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2009年全国“两会”期间，关于学前教育的提案高达33件，比去年整整增加了20件。为促进学前教育事业的健康发展，解析当前学前教育发展中存在的问题，为制定中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）建言献策，全国政协教科文卫体委员办公室决定于2009年5月20日召开学前教育专题研讨会，并于2009年4月29日召开了“学前教育专题研讨会筹备座谈会”。全国政协教科文卫体委员会委员、北京师范大学刘焱教授主持了此次筹备座谈会。 相似文献
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3月7日这一天,对于长期关注学前教育的全国政协委员、北京师范大学教授刘焱来说,注定会终身难忘。因为这一天,由她提出的一份关于贯彻落实国十条加快学前教育发展的个人提案,经过政协3个教育组100多位委员3天的修改,最终成为了政协教育界别的一份集体提案。今年的两会,我有两个想不到:一 相似文献
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据《新京报》2011年3月13日报道,3月12日在教育界小组讨论结束时,全国政协委员、天津市河西区教育局副局长孙慧玲给在座委员们出了一道孩福,路还有多远？ 相似文献
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在不久前召开的"两会"上,全国政协委员、教育部副部长赵沁平透露,教育部正在研究将学前教育纳入义务教育体系,如果成功推行的话,义务教育的时限将有望延长至13年(3月7日<成都商报>).消息一出,即引发社会各界的一片赞誉.由此,我联想到近年来各地正热切关注的学前教育"民营化"改革问题. 相似文献
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2007年2月1日下午,全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会副主任委员邢世忠在北京全国人大会议中心就学前教育立法问题接受了"长三角"三家幼教杂志(浙江《幼儿教育》、江苏《早期教育》、上海《上海托幼》)的联合采访。全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事长、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟,全国人大教科文卫委员会教育室主任卢干奇、处长方光伟,教育部基础教育司幼儿教育处处长姜瑾参与了讨论。 相似文献
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<正>3月4日至11日,在充满阳光与希望的早春中,一年一度的全国两会在北京胜利召开。《学前教育》编辑部与第十四届全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹的线上采访亦如约而至。作为基础教育重要组成部分,学前教育在今年的两会上依旧备受关注。学前教育的立法、师资、财政投入、幼小衔接、托育服务及家庭教育等,既是众多全国两会代表委员关注的话题,亦是广大人民群众热切讨论的焦点。在两会上,诸多委员呼吁进一步加大政策及财政保障、完善托育补贴和报销政策、将普惠托育纳入基本公共服务、建立托幼一体的普惠托育服务体系。 相似文献
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2007年3月23日上午,教育部基础教育司副司长杨进就学前教育立法及学前教育事业发展等问题接受了浙江《幼儿教育》、上海《上海托幼》和江苏《早期教育》的联合采访。 相似文献
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《早期教育》《幼儿教育》《上海托幼》联合采访组 《早期教育》2007,(6):4-5
2007年3月23日上午,教育部基础教育司副司长杨进就学前教育立法及学前教育事业发展等问题接受了《早期教育》、《幼儿教育》和《上海托幼》记者的联合采访。[编者按] 相似文献
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2014年3月3日,全国政协第十二届二次会议在京召开。6日上午9时许,本刊记者一行如约赶往政协委员驻地北京国际饭店。没有鲜花迎宾,没有横幅标语,没有红毯铺路,简朴务实的氛围中,我们就今年的《政府工作报告》、委员提案和即将出台的第二期学前教育三年行动计划,对去年连任全国政协委员的北京师范大学刘焱教授进行了专访。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2014,(6):F0002-F0002
<正>2014年12月5日至6日,由陕西省学前教育研究会主办、教育教学专业委员承办的陕西省学前教育研究会"幼儿园半日活动观摩"交流研讨暨2014年学术年会在西安举行。来自全省各地的教育行政人员、教科研人员、学者、专家和广大幼儿园园长、骨干教师600余人参加了本次盛会。陕西省教育厅副厅长王海波代表省教育厅对大会召开表示热烈祝贺。他通报了目前我省学前教育发展基本情况,指出第一轮学前教育三年行动计划(2011—2013年)已经圆满收官,全省学前教育事 相似文献
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今年3月,在全国政协九届四次会议上,全国政协委员、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学博士生导师庞丽娟教授,连同26位政协委员,发起了一份提案,郑重提议:“加强学前教育立法与科研。” 庞丽娟委员指出,近年来,学前教育对个体终身发展和国民素质提高极其重要的奠基作用,对教育事业发展和社会稳定与进步举足轻重的影响,进一步被脑生理、心理研究,以及西方“开端计划”(Head Start)和“高瞻方案”(High/Scope)与我国“幼小衔接”等教育追 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)(以下简称国十条)的颁布,吹来了学前教育事业发展的春风。一时间,学前教育成了人们热议的话题。今年两会期间,学前教育问题也是代表、委员们关注的焦点问题之 相似文献
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共同努力,推动学前教育立法工作的开展——专访北京师范大学庞丽娟教授 总被引：1，自引：0，他引：1
2007年2月1日晚上,全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事长、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟就学前教育立法工作,接受了"长三角"幼教专业媒体联合采访组记者的采访。 相似文献
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2007年11月,国家教育部把学前教育立法纳入教育部未来五年的工作重点。这意味着,学前教育界干呼万唤、期盼已久的《学前教育法》,又取得了新的实质性的进展。《学前教育法》真的要出台吗？出台前还需经过怎样的过程？随着《学前教育法》的出台,学前教育事业发展中的问题能很好解决吗？怎样才能更好解决？为此,我们专门采访了一直呼吁并推动学前教育立法工作的全国人大常委会副委员长、原民进中央主席许嘉璐同志,代表广大幼教同仁,提出了萦绕我们心头的几大疑问。 相似文献