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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
思维方式的进步是一个民族文化最深层的进步,改革开放的过程本质上也是思维方式不断变迁的过程.从"两极思维"向辩证思维、从"惯性思想"向"创新思维"、从辩证思维、.创新思维"向"系统创新思维"的发展,是改革开放三十年来我国人民在思维方式上取得的"三大进步".  相似文献   

2.
创新是一种人类思维方式、认识能力、精神状态和实践能力,是民族进步的灵魂。创新基础、创新思维、创新精神、创新方法是民族进步不可缺少的要素。  相似文献   

3.
<正>创新思维是指具有发明、创造、或能提出新观点、新理论、新思路的一种思维.创新思维往往不拘于传统,敢于质疑,敢于挑战权威,会产生新理论、新成果,能促进变革,带来进步.创新思维具有横向性、纵向性、广阔性,是多维度的.创新思维离不开逻辑性,但往往存在想象性、直接性,表现出直觉、顿悟的特征.社会经济、科技和文明的发展和进步离不开知识的更新和发展,国家的巩固和发展离不开科技的进步和发展;而科技的进步和  相似文献   

4.
创新是人类历史进步的原动力。创新思维是一切创新的基础,创新是创新思维的外在表现,任何创新都离不开创新思维,二者密不可分。教育作为推进社会发展的“轴心”,必须以培养学生的创新思维为基本的价值取向。  相似文献   

5.
李飞 《陕西教育》2001,(1):9-10
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”理论创新、科技创新、体制创新以及教育创新等都源于思维的创新。本文拟从创新思维确立的必要性以及如何确立创新思维略谈拙见,以求教于各位同仁。  相似文献   

6.
<正>创新是人类社会发展和进步的永恒主题,创新是民族进步的灵魂,也是国家兴旺发达的持久动力。只有创新科学才有进步,技术才能得以发展,国家才能强盛。所以,培养创新能力必须从小抓起,从而培养学生的创新思维,开发其创造力。培养小学生的创新思维要以丰富的知识为基础,以扎实的知识基础促进思维的发展,同时还要不断创造创新教学的环境和氛围,实施开放型教学,把学生逐渐引向社会,丰富他们的知识,拓宽他们的视野,开发他们的创新思维。下面我就数学教  相似文献   

7.
创新是一个民族进步的灵魂,培养学生的创新能力,是新时期教育工作的重要任务。创新能力的核心是创新思维,在作文教学中如何培养学生的创新思维呢?笔者认为应抓住以下五点。一、立意上创新:培养思维的多向性  相似文献   

8.
李亭燕 《新疆教育》2012,(15):69-70
创新是时代的主题。随着时代的发展和进步,我们的写作思维也需要创新。写作创新就是强调思维的新颖、另类、独特的构思,形成作品别具一格的风味。同时我们要知道创新思维的特点:①思维的敏捷性;(②思维的深刻性;③思维的独特性。运用这三个特点,在写作中怎样去运用和发展它的创新思维。  相似文献   

9.
创新是一个民族进步的灵魂,创新是社会发展的动力。创新是一个人的本质特征,思维是心理素质的核心,创新思维是各种创造力的前提。在军事变革新形势下,航空理论教员要直面精简整编的挑战,把握机遇,创新思维,肩负起航空理论教育的重任。  相似文献   

10.
创新不仅仅是实践过程,而且是实践过程和思维过程的统一,创新实践与创新思维是相辅相成的,创新思维对创新实践及整个社会进步具有巨大作用。创新思维是人类智力活动的最高表现,是一切创新活动的灵魂,是客观存在的,它贯穿于创新活动的始终,起主导和决定作用。  相似文献   

11.
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。国家实力竞争的内涵之一是人才的竞争,创新能力是人才的必备能力之一,青少年是人才的后备军。本文阐述创新能力的概念界定、创新思维的特点及在创新能力和创新思维的基础上,从创新意识、创新思维、实践方面入手培养学生的科技创新能力。  相似文献   

12.
于文秀 《成才之路》2013,(23):26-26
创新思维是一个民族进步的灵魂。培养每个学生的创新思维能力,一是要培养学生的思维习惯;二是要营造思维氛围,教会思维方法;三是教师要不断搭建学生思维的平台,淬炼他们创造性思维能力。  相似文献   

13.
一、创新思维的特点及其培养依据创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂。语文教学是实施素质教育的重要阵地,把创新教育融入学科教学,对学生素质的全面发展具有重要意义。语文学科培养学生创新能力离不开创新思维的培养。创新思维是创新能力的核心,它主要是指一种具有主动性、独创性的思维方式,往往能突破习惯性思维的束缚,在解决问题的过程中,其观点总是富有新的创意。  相似文献   

14.
在信息时代,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新意识已是当前教育教学活动的迫切任务。数学是科学思维的工具,因此创新意识必须反映在创新思维方面。  相似文献   

15.
创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创新能力和创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动,中学语文教学的创新教育应具备以下特征。  相似文献   

16.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。实施创新教育必须从培养学生的创新意识和创新思维入手,改进教学方法,加强社会实践,提高学生的创新思维能力,培养学生良好的创新思维品质。  相似文献   

17.
在1995年的全国科学技术大会上,江总书记提出了“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭运动”的名论断。创新思维的培养是新形势下英语教学的一项重要内容。创新思维是高层次的心智活动,具有进取性、深刻性、广阔性、独特性和科学性等思维品质。本就英语教学中创新思维的培养做一些粗浅的探究。  相似文献   

18.
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。""一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。"可见,创新是知识经济的灵魂,创新思维是创新人才的核心。课堂教学作为语文教学的主要阵地,也理所当然成为创新思维、创新能力训练的主渠道。  相似文献   

19.
华艳 《中国现代教育装备》2012,(18):64+72-64,72
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力",创新思维是一个人养成良好思维模式的有效途径,而创新思维的培养要从小开始。小学科学是九年义务教育中一门重要的基础学科,担负着对儿童进行科学启蒙和创新思维培养的重任,其主要教学目的之  相似文献   

20.
当创新成为时代进步的主题时,创新教育也成为教学改革的最强音.我们语文教师,最有条件培养学生的创新思维,培养他们的创新能力,因为语文学科是创新思维最丰富的学科,最容易点燃创新思维的火花.  相似文献   

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