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相似文献
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1.
一、概述语言学研究的不断发展 ,语言中的歧义现象受到语言学界的重视 ,各个语言学派也从不同的角度对之加以分析。比如 ,结构语言学派用直接成份分析法分析某些歧义现象 ;转换生成语言学派用表层结构和深层结构的概念来解释探讨某些歧义现象。总体看来 ,英语歧义现象大致主要有三种类型 :语音歧义、词汇歧义和结构歧义。语音歧义 :是指涉及由重音 ,音变 ,语调等引起的歧义 ;词汇歧义 :是由一词多义 (polysymy)所引起的歧义。本文拟就英语中存在的歧义现象从结构上进行解析。二、结构歧义英语语法功能意义上的模糊性比较集中地反映…  相似文献   

2.
对语言中的歧义(Ambiguity)现象的研究至少有两千多年的历史。到了现代,语言中的歧义现象已成为语言研究中深为人们关注的一种语言现象。不仅语言学在研究歧义,哲学、心理学、逻辑学等学科也都在研究语言中这一现象。过去,传统语言学研究语言中的歧义现象是从表达的角度,把歧义看作是不规范的语病而加以消除的。而现代语言学对语言中的歧义现象的研究则是认为  相似文献   

3.
英语歧义现象的语义分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
语言学研究的不断发展,语言中的歧义(ambiguity)现象受到语言学界的重视,各个语言学派也从不同的角度对之加以分析。比如,结构语言学派用直接成份分析法(immediate constitent analysis)分析某些歧义现象;转换生成语言学派用表层结构(surface structure)和深层结构(decp structure)的概念来解释探讨某些歧义现象。那么究竟什么是歧义呢?本文试从歧义现象的鲒构及构成原因作以简略语义分析。  相似文献   

4.
歧义,指的是语言中某个结构项含有两种以上不同的解释,从而导致人们对该结构项有两种以上的理解。这种现象在人类自然语言中是普遍存在的。近几十年来,语言的歧义现象受到了育普森(Ruth.M.Kempson)等语言学家的关注。由此应运而生的诸多研究不仅扩大了语言学的研究领域.而且丰富了语义学的研究内容。本文拟就英语中存在的歧义现象从深层结构方面作一讨论,以探寻英语表达中的奥妙。一、歧义的分类1.词项歧义(LexicalAmbiguty)这种歧义现象的特点在于:语言中的某一词项含有两种以上不同的词项意义。在语言运用中.人们对它会产…  相似文献   

5.
马玉夏 《考试周刊》2007,(47):26-27
歧义是语言多义的属性,任何一种语言都具有歧义的现象。本文从系统功能语言学的角度对歧义进行阐释,指出语法歧义根源于语法隐喻,具有动态性、相对性,是语言的本质属性。它不仅对于实现语言的三大元功能具有重要意义,而且是人类发展语言、提高认知的必要手段。本文结合个例提出从语篇层面上,从情景语境和文化语境的角度消除歧义,最后对歧义及相关概念进行了区分。  相似文献   

6.
语言是一种约定俗成的社会现象,而不是根据科学规律创造出来的。因此不论哪种语言都存在着大量的歧义现象,英语也不例外。随着语言学研究的不断发展,英语中的歧义(。mbigUity)现象受到语言学界的重视。研究歧义现象不仅对语言的理解、交际、写作、翻译等有着实际的意义,而且对语言学的理论发展也起着重要的推动作用。歧义造成误解,成为语言交往中的障碍。美国语言学家W*lainEmpson曾说过“歧义是我们必须戒备的敌人。”(Ambiguityistheenemywemustwatch.)造成歧义的原因是多方面的。例如,一词多义;词类不同;结构层次不同;…  相似文献   

7.
李艳 《海外英语》2013,(2X):236-238
语言歧义是语言系统里一个常见的现象,对歧义句的理解已经成为语言学领域的一个重要研究方面。认知语言学是一门强调以人的身体体验为基础的新兴学科,认知句法学认为句法结构的生成跟人的认知结构存在密切的关系。该文试图从认知学的重要理论图形-背景理论来揭示英语歧义句的生成原因,并以不同类型的歧义句为实例分析该认知理论是如何充分解释歧义句的内在生成机制。  相似文献   

8.
迄今为止,语言学界对语言歧义的研究主要局限干词汇层面和句法层面,对语篇层面出现的歧义现象涉及甚少。从认知的角度,把Fauconnier的空间映射理论与Ungerer,F&Schmid,H.J提出的文化模式有机地结合起来,尝试性提出了认知一文化解读模式,对语篇歧义现象进行了动态地合理地解释。这不断可以丰富认知语言学的内容,也为语篇歧义的研究提供了一条新的思路。  相似文献   

9.
英语歧义作为一种语言现象,多年来语言学者对其进行研究。在英语教学过程中研究歧义并把歧义分为蓄意歧义和无意歧义加以讨论,并且通过对语言材料例证的解释,对如何避免英语歧义进行了分析。  相似文献   

10.
歧义是英语中常见的一种语言现象。主要从语言学角度对歧义现象的产生原因进行总结与归纳,并提出了消除歧义的基本方法,从而使人们在语言交际中准确地表达思想,传递信息。  相似文献   

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