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普通高校未就业毕业生情况抽样调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文调查了高校未就业毕业生的基本情况及今后打算,分析了高校毕业生未就业的主要原因和未来就业意向的主要特点,提出了促进高校未就业毕业生充分就业的主要对策,旨在提高毕业生就业工作的针对性和实效性,为建立高校毕业生就业工作长效机制提供参考。 相似文献
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大学生就业关乎毕业生和毕业生家庭的利益,作为民生的一项重要工作越来越得到社会的广泛关注。党中央、国务院出台了一系列文件,推动高校毕业生就业工作,学校高度重视毕业生就业工作,始终把做好毕业生就业工作作为一项战略性工作纳入学校长期事业发展之中,创新工作思路、工作方法、工作内容,努力增强和提高就业工作的针对性、实效性,推进大学生就业工作水平不断提高。 相似文献
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面对日益严峻的就业压力,大学毕业生在思想上容易产生各种问题.鉴于此,分析和梳理大学毕业生在就业中思想上存在的主要问题,提出思想政治教育的内容和方法,对发挥思想政治教育的针对性和实效性,促进大学毕业生顺利就业有着积极意义. 相似文献
4.
临床医学专业学生就业形势日趋严峻,其就业难成为医学院校毕业生就业的突出问题.本文通过分析临床医学专业毕业生目前的就业现状和存在的问题,以及新医改配套政策对医学生就业方面的深远影响,探求临床医学专业学生就业的新途径,以期加强临床医学专业学生就业指导的针对性和实效性. 相似文献
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高职《猪生产学》课程改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,随着我国规模化养猪业的迅速发展．大中型养猪企业不断涌现。需要的人才也越来越多。为了突出职业教育“做学合一、手脑并用”的教学特点及毕业生的就业质量,在《猪生产学》的教学改革中,应按照养猪生产企业的工作流程,将传统的教学内容加以整合、优化,尝试将“满堂灌”的课堂教学变为“实践化”的现场教学。这种方式可以突出职业教育的针对性、实用性和实效性。 相似文献
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刘雅丽 《衡阳师范学院学报》2008,29(3):160-162
通过对职业教育毕业生就业现状的调查,分析职业教育毕业生就业能力。从就业能力的角度分别就培养全程性就业意识、建立就业能力指标体系、依托企业、行业形成就业互补极三个方面分析职业教育毕业生的就业途径,以期反向从企业和市场的需求着手探索解决职业教育毕业生就业的新途径。 相似文献
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当前社会竞争激烈、就业压力巨大,各职业教育院校为谋求自身发展,抓好教育质量,纷纷采取与企业合作的方式,有针对性地为企业培养人才,注重人才的实用性与实效性。通过"校企合作",学校教育资源与企业职业教育资源相结合、学生的学校学习与生产性劳动以及工作岗位实践相结合,实现互利双赢、共同发展。因此,高质量的校企合作是促进高职毕业生就业的必由之路。 相似文献
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周山华 《淮北职业技术学院学报》2012,(3):42-43
2012届高职院毕业生就业形势仍在博弈中,以不变应万变的就业工作思路需具备针对性和实效性。做到科学合理的就业工作安排,以确保就业的可持续发展。就业工作中需做到：合理计划,组织到位,指导明确,信息畅通,心理疏导等。 相似文献
10.
高职体育专业学生就业能力结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于相关大学生就业能力结构模型,采用因子分析法,探讨了高职体育专业毕业生就业能力结构,旨在为高职体育专业学生开展职业教育提供参考依据。结果表明高职体育专业毕业生就业能力的结构由知识技能、个人能力、行动能力、思维能力、合作能力和社会意识等6个维度构成。此外,针对性地对高职体育专业学生进行职业教育提出了建议。 相似文献
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王永波 《宿州教育学院学报》2021,(1)
新时代高职退伍复学学生教育管理需要顺应国家职业教育改革发展的需要,适应互联网时代发展的要求,以及符合退伍复学学生个性发展特征;同时也面临诸如思政教育的针对性不强、教育教学的质量不高、心理辅导的力度不大、就业与创业指导效果不佳等困境;高职院校通过完善教育管理机制、强化思政教育的针对性、提升教育教学的质量、加大心理健康教育工作力度、提升就业创业指导的成效,不断提高退伍复学学生教育管理的质量。 相似文献
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动手能力是影响高职院校软件技术专业毕业生就业质量的关键,但很多院校对这一能力的开发重视不够,也没有形成系统的方法。动手能力可以分为硬能力和软能力。考虑到高职教育的特点,以软件工程为中心的启发式教育,是一种开发软件技术动手能力的重要方法。虽然其普遍性还有待验证,但已经体现出了针对性和实效性。 相似文献
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试论高职院校职业指导课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
马建新 《晋城职业技术学院学报》2009,2(6):19-21
毕业生就业水平是高职院校教育质量和效益的直接体现,也是高职院校人才培养水平评估工作的重要指标。本文通过对高职学生就业特点的分析,论述了高职院校开设职业指导课的目的和意义,并就建立一个具有高职特色的职业指导课程体系提出了自己的建议。 相似文献
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新时代高职院校思想政治教育需要加强课内教学和课外教学的结合,在人文教育体系中纳入思想政治教育,不断扩充人文教学思想体系。对现阶段高职院校思想政治教育的开展情况进行分析,目的是探索高职院校思政教育有效创新的途径,增强高职院校思政教育的实效性和针对性,不断提高高职院校学生人文素养。 相似文献
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当今的高职女生群体庞大,在成人成才与发展的道路上面临较多困难与障碍。高职女生家庭收入普遍较低,她们的学习兴趣参差不齐,这一群体具有四个特点,有五大问题困扰着她们。高职院校往往是"无性别"教育,高职女性教育及其研究普遍薄弱。高职女性教育应增强针对性,创建良好的教育机制,应加强高职女性教育研究与成果的应用。 相似文献
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调查表明,高职毕业生存在着初次就业思想道德素质低和就业几年后职业发展综合素质低的“两低困境”。高职院校必须加强人文素质教育,才能有效摆脱困境,彰显学校教育的本质特征。目前,高职人文素质教育存在地位偏低、课程开设不到位等问题,必须采取有效措施,增强高职人文素质教育的针对性和实效性。 相似文献
17.
徐伟东 《通化师范学院学报》2007,28(9):26-28,31
随着我国高等教育事业的迅速发展,大学生择业观呈现出多元化、复杂化的变化趋势。了解这些新变化,寻求积极的教育对策,这对于解决大学生就业问题,提高高校教育教学质量,实现人才资源的合理配置等方面具有重要的现实意义。该文以当前大学生择业观问题为主要研究对象,阐述了当代大学生择业观的新变化,深入剖析了其变化的根源,并提出有针对性的教育对策。 相似文献
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就业率是衡量一所院校办学质量的重要标准,就业率的高低直接关系到学院的生存和发展。高职院校只有坚持以就业为导向,把专业设置作为学校教学工作的重中之重来长抓不懈,才能在市场经济建设大潮和高等教育国际化的进程中立于不败之地。 相似文献
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“1+X”证书制度是关于职业教育人才培养模式、评价模式的一种制度设计,契合当今高等职业教育发展的要求,在增强职业教育适应社会经济发展能力,培养智能化时代复合型人才,指导未来职业教育,推进高职教育制度与就业制度改革,以及高等职业教育教学管理模式的变革等方面具有重要意义。该模式可以提升高等职业院校学生的就业竞争能力和院校的人才供给能力,增强职业院校的市场吸引力,为推动我国职业教育的深入改革提供持续动力。 相似文献
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陈光洪 《湖北成人教育学院学报》2013,19(4):103-106
本文针对高职院校就业指导课程建设中存在的问题,优化改革就业指导课程内容及形式,构建分年级全程化就业指导课程体系,提高了就业指导服务的针对性和实效性,促进了高职院校培养技术技能型人才,提高学生职业核心竞争力这一人才培养目标的实现。 相似文献