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1.
李阳 《周口师范学院学报》2009,26(1)
世界竞技赛场对抗日趋激烈,在竞技实力相对接近的条件下,体育竞争情报的合理运用对比赛的最终结果可产生重大影响.竞技赛场上的实例证明,通过时竞争对手分析、赛前预警、比较分析、甄别灰色情报获取高价值信息等,以适时做出相应的调整,能更好地为比赛服务. 相似文献
2.
面对现代竞技体育竞争日趋激烈的现实,越来越多的国家将目光转向竞技体育可持续发展的关键——后备人才的培养.本文立足于我国竞技体育后备人才培养的现状本体研究,首先概述了竞技体育后备人才培养研究的内容以及方法,继而分析了河南竞技体育后备人才培养现状,最后针对问题探讨了解决对策,以期对相关研究有所借鉴意义. 相似文献
3.
纳米技术广泛应用于竞技领域可促进优化体育训练,创新体育器材和设备,改善运动机能,为竞技体育的飞跃发展提供了机遇。同时,纳米时代竞技体育也面临影响运动员身心健康、体育竞争不公平的严峻挑战。 相似文献
4.
近年,随着社会的进步,竞技健美操迅速发展起来.它使健美操运动纳入了体育竞争机制.艺术编排是竞技健美操比赛评分的很大因素,如何创编出符合竞技健美操特点的健美操将是我们探讨的主要问题. 相似文献
5.
竞技是体育运动的基本形式,以健身为目的的大众竞技运动是完成体育教学目标的重要手段。开展大众竞技运动有利于激发学生兴趣,增强学生体质,培养坚韧的意志品质,营造良好的体育竞争氛围,达到素质教育的目的,改变体育课中学生懒散的状态,为进一步提高学生体质打下坚实的基础。 相似文献
6.
郑通华 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(1):33-35
概括总结竞技体育后备人才培养与＂体教结合＂优势及其制约因素.提出＂体教结合＂的研究与发展动态和＂体教结合＂竞技体育后备人才培养的必由之路,以及对业余训练＂体教结合＂的思考,把＂体教结合＂作为体育后备人才培养的一种培养模式. 相似文献
7.
张爱兵 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):128-129
研究和分析职业体育俱乐部间的体育竞争和经济竞争对提高我国的体育竞技价值有重要的社会意义,本文通过运用逻辑分析和文献资料调研等方法,基于体育学和经济学理论来分析体育竞争和经济竞争之间的关系和内涵.通过研究得知体育竞争和经济收益是一个赛事价值的体现,也是赛事使用价值的客观反映,体育竞争是经济收益的基础,两者存在着必然的联系,经济收益的变动会随着体育竞争的变动而变动,体育竞争达到平衡时也是经济收益最大时. 相似文献
8.
林泽安 《宁德师专学报(自然科学版)》2010,22(1):23-25
随着竞技体育竞争的日愈激烈,对移动靶项目的训练和竞赛都提出了更高的要求.探求多渠道的训练手段,是射击教练员面对的重要课题之一.自我控制能力的训练,对加快移动靶技术动作的规范化、自动化的进程和提高移动靶比赛的能力均有较好地辅助作用. 相似文献
9.
体育是一项竞技活动,适当的体育竞争能激发学生的集体荣誉感,体育活动中的相互合作和参与能增进学生的友情,有效地调节身心,培养学生的运动快乐感,愉悦的情感体验能增强学生的成功感,艰苦的锻炼能培养学生吃苦耐劳精神和审美观念,这对培养学生的健康人格大有裨益. 相似文献
10.
白腾飞 《湖北广播电视大学学报》2012,32(6):156-157
以武术的本质为依据,套路、散手与功法运动为着眼点,分析当今的竞技武术。强调武术的发展要始终围绕＂技击＂这个本质。从竞技武术的形成及现代竞技武术的三个表现形式功法运动、套路运动、搏斗运动入手,对现代竞技武术的发展现状进行分析,证明竞技武术是传统武术的分支,其本质特征应该是技击。 相似文献
11.
杨远智 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):89-90
采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,分析了海峡两岸高校竞技体育交流的可行性与重要性,并在此基础上提出了交流的四种参考模式：＂大运会＂模式;＂台湾高校参与CUBA＂模式;＂两岸大学生马拉松公开赛＂模式;＂两岸高校体育专项夏令营＂模式,以期为两岸高校竞技体育的交流与合作提供参考和借鉴. 相似文献
12.
朱兆庭 《中国科教创新导刊》2011,(26):206-207
在足球比赛过程中,教练员若要想获得更多场上竞技能力的优势,必须在本队具有一定的实力基础上,根据比赛场上局势变化机动灵活,审时度势地进行指挥和及时调整作战方案,才能使本队的竞技能力在比赛中的转化为优势。因为＂,足球比赛既是双方球员各方面实力的角逐,又是双方教练员在各方面控制比赛能力的较量＂。因此教练员必须具备高超的应变指挥能力,才能使场上的各种变化转变成为本队的竞技能力优势。现在让我们谈谈怎样进行赛前准备与临场指挥。 相似文献
13.
＂兴奋剂使用＂在带给个人或群体＂私利＂的同时,也在侵蚀着竞技体育的精神根基,是一种不＂义＂之举.本文从儒家义利观来审视竞技体育运动中的＂兴奋剂使用＂,为保障公平、公正的竞技体育提供一种伦理道德上的思考. 相似文献
14.
儿童在课堂教学中是分门别类地学到不同学科的知识的,儿童集中于单纯地记忆支离破碎的知识,而没有获得把片断的知识归纳为整合的知识的乐趣,充其量不过是把＂学力＂视为＂记忆力＂罢了,终究远离了＂知识的竞技＂。课堂教学可以说是一种＂知识竞技＂。我们不妨着眼于＂知识＂原本具有的特质,并依据＂知识本身的规则＂,去思考整个竞技过程的展开。作为＂知识竞技＂拥有的规则可以表述为如下三点：其一,知识的一贯性。 相似文献
15.
在＂三级训练网＂人才培养模式体现出种种不利于竞技体育人才培养工作的弊端的情况下,根据我国国情,我国提出了＂体教结合＂竞技体育后备人才培养新思想、新体系。随着新思想的出现,我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向出现了新的变化,使竞技体育后备人才培养走上了可持续发展道路,成为未来我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向。 相似文献
16.
常金栋 《中国科教创新导刊》2010,(11):202-202
从1987年开始的＂体教结合＂竞技体育人才培养模式运行了接近二十几年了,按照竞技体育人才的成长规律来看,并没有实现预期的效果。＂教体结合＂的竞技体育人才培养模式,是在＂体教结合＂模式的基础上提出来的,体育本身隶属教育的前提决定了竞技体育发展的长效途径不能够脱离教育这一大环境,具体的操作模式从我们西南地区实践开始,根据各个项目的成才规律进行相关的规划设计,不要把此模式搞成是形象工程,而是要实实在在的解决当前阻碍竞技体育发展的瓶颈,为我国竞技体育的人才培养途径探索新的路子。 相似文献
17.
宋梁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):204-206
通过对第十、十一届全运会武术比赛中福建省代表队取得的比赛成绩和项目分布进行对比分析,结果显示：福建省竞技武术后备人才培养面临着整体实力不强,夺金面窄等问题.提出加大福建省竞技武术后备人才队伍建设力度,加强教练员、裁判员、科研人员队伍建设,做好退役运动员的安置工作,进一步开展＂科技兴武＂的科学化训练等建议,保障竞技武术后备人才培养的可持续发展. 相似文献
18.
探讨我国田径竞技水平研究的现状及总体趋势,分析其研究的共同点、切入点及其不足之处,为我国田径竞技水平的提高及发展研究提供一定的依据及理论参考。在参阅了一定量相关的文献资料并结合对比分析、逻辑分析以及SWOT原理分析等方法对资料进行了整理和深入的研究,着重分析目前我国田径竞技水平的优势、劣势、机遇和挑战等方面的构成因素,找出解决问题的措施以及利用现存的制度和经济上的优势殁机遇找出适合我国田径竞技发展的模式结构。 相似文献
19.
姚乐辉 《河南科技学院学报》2012,(9):112-115
在社会主义市场经济条件下,我国竞技体育协调发展模式的构建,竞技体育协调、持续发展的研究显得十分必要。本文通过文献资料法和逻辑分析法对我国竞技体育取得优异成绩的优势所在进行了分析,探讨了竞技体育管理体制的增量改革和举国体制的发展和完善,最后提出适合我国竞技体育协调发展的模式:竞技体育自身内部的协调发展,竞技体育与群众体育、体育产业的协调发展,竞技体育与社会经济发展的协调发展。 相似文献
20.
张维津 《天津成人高等学校联合学报》2014,(6):3-9
用趋势分析法对高职竞技类专业学生进行深入研究分析,选定各质量指标,依据被选的质量指标顺位确定其权重,剖析各指标之间的钩稽关系与下一级指标,从而确定教学质量指标体系＂课程教学过程质量标准＂、＂学生能力及教师素养质量标准＂和＂职业能力拓展质量标准＂的基本框架。 相似文献