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相似文献
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1.
物理学是研究物质最普遍、最基本运动形式的一门自然科学.而自然现象都不是孤立的,现象间有着下丝万缕的联系,这一方面反映了必然性,同时又存在着许多偶然性,从而使我们的研究产生了复杂性.为了使研究变得切实可行,必须忽略某些次要因素,将问题理想化,建立物理模型,然后在一定条件下,用来处理某些实际问题.物理模型是在抓住主要因素,忽略次要因素的基础上建立起来的,它能具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质特征.  相似文献   

2.
牛正军 《考试周刊》2008,(18):181-182
物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学.而所有的自然现象都不是孤立的.这种事物之间复杂的相互联系,一方面反映了必然联系的规律性,同时又存在着许多偶然性,使我们的研究产生了复杂性.例如,在研究物体的机械运动时,实际上的运动往往非常复杂,不可能有单纯的直线运动、匀速运动、圆周运动.为了使研究变为可能和简化,我们常采取先忽略某些次要因素,把问题理想化的方法,如引入匀速直线运动、匀变速直线运动、匀速圆周运动和简谐运动等理想化的运动.这就是先建立物理模型,然后在一定条件下,用于处理某些实际问题.物理模型是在抓住主要因素忽略次要因素的基础上建立起来的,它能具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质和主流.  相似文献   

3.
创造教育的本质特征初探王少华一、创造教育本质的初步界定马克思主义认为,事物的本质就是既能体现此类事物的共性,又能反映此类事物区别于其他事物个性的最基本的属性。是组成事物的各基本要素的内在联系,是该事物区别于它事物的内部所固有的规定性,它的存在和发展规...  相似文献   

4.
物理学是研究物质最广泛、最基本的运动形式的自然科学。自然界的现象都是相互联系,相互依存的。而物体间的种种相互联系,相互影响,不仅反映了物质间的必然联系的规律性,而且还反映了事物间存在的许多偶然性,这就使得我们所研究的问题相当复杂、多元化。  相似文献   

5.
地理学科的特点之一是反映地理事物的分布状况,地图是反映地理事物分布状况最直观的方法和手段,因此包括自然地理和人文地理在内的任何一种地理事物的空间分布状况都可以用地图形式表达出来,而且地图中地理知识的容量和表达内容的准确性远远超过语言、文字等表达形式。地图不仅是地理学的“第二语言”,也是地理学科独有的信息载体和直观教具,  相似文献   

6.
正我们周围的世界是纷繁复杂的,为了能更好地分析要研究对象,人们在观察和实验的基础上,运用抽象思维能力,忽略次要因素,只考虑事物本身及其影响的主要因素,对客观事物的存在条件、属性、状态等进行抽象,便形成了事物的理想化模型。理想化模型反映了事物的本质特征,因而可以使问题的研究和解决大大简化。但是,理想化模型毕竟  相似文献   

7.
重视指导学生形成科学概念心理学把一个人所掌握的概念分为“日常概念”和“科学概念”。日常概念实际上只是事物的一种名称,不能反映事物的本质属性;科学概念则反映事物的最本质属性,是高度抽象概括的产物。教学中应重视指导学生形成科学概念,有目的地指导学生理解和...  相似文献   

8.
集合概念所反映的集合体必须是由若干同类事物个体(全部因素)构成的,并非凡含有若干呈 集状态的同类事物的个性的都是集合概念所反映的集合体,表达集合概念的词语通常是有一定语言标志的。  相似文献   

9.
马力 《华章》2007,(Z2)
物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学。所有的自然现象都不是孤立的,它们之间存在着复杂的相互联系,一方面反映了事物的必然联系的规律性,另一方面存在着许许多多偶然性,使我们的研究产生了复杂性。为了便于分析与研究,物理学常采用一种简化的方法,即突出主要因素,忽略次要因素,把它进行科学的抽象,构建出一种理想的模型。这样就把复杂隐含的问题化繁为简、化难为易,起到事半功倍的效果。  相似文献   

10.
建立理想化模式或模型是科学研究上常用的一种方法。如原子结构的有核模型、气体中的理想气体等。这种方法是通过分析事物的内在联系,经过抽象思维,突出反映其中某一个因素或某几个因素在事物中所起的作用,从而找出事物可能发生或极限状态的某种便于研究的一种方式或特...  相似文献   

11.
形象思维简单地说,就是凭借事物的形象和表象(被人们感觉后,在头脑中保存下来的客观事物所具有的形象的痕迹)进行的思维。它是人脑对客观事物间接的、概括的反映。形象思维依靠的是事物的形象表象,在此基础上,通过想象上升到认识的理性阶段。想象是形象思维中最实在的因素。  相似文献   

12.
<正>辩证唯物主义认为,一切事物都是质和量的统一,也是现象和本质的统一。客观决定主观,主观反映客观。事物的这种客观辩证法无疑也决定着人的主观认识的秩序和过程。但在最近关于感性认识和理性认识的关系的讨论中,却出现了这样两种见解:一是认为感觉不能反映事物的本质,所以感觉也不能反映事物的质;一是认为感觉能够反映事物的质,所以,感性认识也反映事物的本质。我们认为,这两种看法都是值得商榷的。  相似文献   

13.
一、目的、方法概念、判断、推理是思维活动的三种基本形式。对概念的形成和掌握的规律,国内外都有较系统的研究,并积累了丰富的资料。相比之下,对推理问题的研究则是一个比较薄弱的环节。从各种思维形式的发展过程来看,首先产生反映事物一般特性的概念,然后才有反映事物间的联系和关系的判断、推理。推理是最复杂的思维形式。概念形成本身也包含着推理的过程。思维不同于感知、记忆的最本质的特点,是以感知、记忆的材料为中介,间接地推  相似文献   

14.
生物教学中,对高中学生进行思维方法指导,是培养学生思维能力的重要内容和有效措施。思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,思维反映的是事物本质的必然的联系,反映的是事物的规律性。思维是人类认识事物的高级阶段,是在已有的知识、经验的基础上进行的,其外在形式是语言。一个人的思维能力是其智力诸因素中的核心因素,所谓思维能力是指一个人在认识事物和学习知  相似文献   

15.
由于客观事物具有质的多样性,它们的运动规律往往是非常复杂的,不可能很容易地认识清楚,因此,在研究问题的过程中就需要抓住事物的本质特征,忽略次要因素或无关因素,经过科学抽象建立理想化模型.用理想模型代替客观原型的研究方法就是理想化方法.理想化方法是一种科学思维方法,是物理科学研究和物理学习中最基本、应用最广泛的方法,  相似文献   

16.
《华章》2008,(2)
物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学,而所有的自然现象都不是孤立的。这种事物之间复杂的相互联系,一方面反映了必然联系的规律性,同时又存在着许多偶然性,使我们的研究产生了复杂性。为了使研究变为可能和简化,我们常采取先忽略某些次要因素,把问题理想化的方法,如引入匀速直线运动、匀变速直线运动、匀速圆周运动和简谐运动等理想化的运动。这就是先建立物理模型,然后在一定条件下,用于处理某些实际问题。  相似文献   

17.
陈百汇 《现代语文》2010,(2):145-147
本文初步探讨了象形字、形声字的造字法所反映出的汉民族的认知模式。象形这一造字法反映出汉民族在认知事物时,常常把各个事物相互联系起来,使之成为一个统一的整体,包括把事物和文字联系起来,使事物和文字成为一个整体。形声造字法反映出汉民族在认知事物时,善于把握事物的本质并把含有相同属性的事物以形声字的形式归为同一个范畴。  相似文献   

18.
唯物辩证法是关于联系和发展的科学,它揭示了世界上一切事物具有普遍联系的规律,其基本规律和基本范畴是对世界上客观事物(包括自然科学)之间最普遍的辩证关系的概括和反映。  相似文献   

19.
说明文,就一般常见的而论,主要是说明工农业生产、科学技术研究这些事物的一种文章。人们在工农业生产过程中、科学技术研究过程中不断总结,经过或长或短一段时间,就获得了对于这些事物的理性认识——认识了它们的特征、本质及其规律性等。依据工农业生产、科学技术研究的实际情况进行分析综合,把这些事物的特征、本质及其规律性等解说明白,就是说明文。不论什么文章,都是客观事物的反映。客观事物是丰富而复杂的。写作时,  相似文献   

20.
概念是客观事物最本质的东西在人们头脑中的反映——这种反映并非如一面镜子,巨细无遗地把事物给照上去,而是抽取事物的本质特征。因此,讲清概念,也就讲清了人对事物的认识,讲清了有关这种事物的知识。近代的教育理论、重视“结构”的教学。所谓“结构”的教学是指不但要使学生认识该门学科的研究对象,而且要使学生掌握该门学科的逻辑结构。各种科学理论的逻辑结构都是以概念为砖瓦砌成的。在这个意义上说,对学生讲清概念,不但教给了学生以有关对象的知识,也为他们  相似文献   

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