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我是一位四年级的英语老师，兼任班主任，也正因为兼任班主任这一工作，使我多了几分对自己班学生的了解。如平时哪些学生比较认真，哪些学生性格比较顽皮，哪些学生比较胆小，这些我都一一记在心上。因此，在上课时，我对本班的学习困难生多了几分关注。众所周知，所谓学习困难生并不是天生脑子笨，而是没有掌握好学习方法，或是上课未能集中精神， 相似文献
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他忘不了党旗下的誓言──记海原一小校长、少先队总辅导员张鸿程维兴１９７２年，春风给海原一小送来了一位精干的小伙子，他叫张鸿程。刚跨入校门，他就一头扎进工作堆里，教语文，当班主任，兼任校团支部书记，负责全校少先队工作。１９７５年，张鸿程加入了中国共产党... 相似文献
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许丹茜 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(8):1-1
前不久，聆听了一位著名教育专家的演讲。演讲中提到：“很多事情我们知道，但未必能做到。”反复回味这句话，不禁让我想起当年刚学习电脑办公自动化处理时所遇到的一件事情。那时我除了数学教学外，还兼任学校文字打印室的工作。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(6):F002-F002
广西师大附属外国语学校语教研组是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体。这个集体拥有17位年富力强、忠诚于语教育事业、工作热情高、敬业精神强的老中青三代教师。两年来，这个集体取得了令人瞩目的成绩，形成了自己的特色，在全市、全区甚至全国都产生了较大的影响。 相似文献
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他是一位长期从事教育工作的老同志，自1973年参加工作以来，从小学、初中教师到担任县教育局人事股长，从县师范学校副校长、校长到地区教育局副局长、工会主席。1993年兼任地区教育系统工会主席以来，他经常深入基层，调查研究，与教职工交朋友，为教职工排忧解难。他常说的一句话就是：“教育工会是教职工的娘家，教职工的利益牵动我的心”。 相似文献
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一个班级就是一个集体,而这个集体的引导者就是班主任,我们工作的成败将影响到班级各项工作的开展。如何引导好这个特殊的集体,则是我们每一位一线教育工作者值得深思的问题。作为一名多年担任班主任工作的教育工作者,我浅谈一下自己的认识。 相似文献
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高校思想政治理论课教师兼任辅导员的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋占峰 《思想理论教育导刊》2008,(9)
加强和改进大学生思想政治教育,抓好主渠道和主阵地两个关键环节的一个可行路径是思想政治理论课教师兼任辅导员。现阶段,辅导员队伍职业素养有待提高、队伍有待稳定、定位有待明确。思想政治理论课教师政治理论功底扎实,职业与事业一致,有提高工作实效性的愿望和有为才能有位的认知,可以且应该兼任辅导员,成为主渠道、主阵地的骨干力量。 相似文献
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班级的日常管理需要制度化和程序化，但这并不能保证由活生生的几十位成长中的青少年组成的集体就不发生任何常规以外的特殊情况。面对班级中出现的偶发事件，班主任应当做哪些工作？或者，从哪些方面着手做工作呢？我的建议如下： 相似文献
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守正出新及其他——关于中国文学史的编写与教学 总被引：1，自引：1，他引：0
１９９５年暑假我接受了国家教委的一个任务：新编一部中国文学史。当时有两种选择，一种选择是从我的身边请几位比较年轻的老师做助手，由我一个人撰写，这样可以写出个人的特色。另一种选择是请多位学者与我合作，集体编写，这样可以集思广益。经过反复思考，我决定采取后一种方式。主要是考虑到教材应当建立在广阔的学术背景上，博采众家之长，我一个人的知识和见解很有局限，难以保证书的水平。按我的设计，这部书一共分为四卷九编，除了我本人兼任一编的主编外，又聘请聂石樵先生、李炳海先生、罗宗强先生、莫砺锋先生、黄天骥先生、黄… 相似文献
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现在的学校管理工作头绪纷繁,而一个人的能力、精力和时间又都有限,加之许多校长还都兼任教学工作,以致几乎每一位学校校长都感到工作繁忙,穷于应付,一天下来疲惫不堪。产生上述状况的原因很复杂,怎么办?解 相似文献
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隆回县教委教育报刊通讯发行站已经成立。这个县教委的通讯发行站由三位同志组成,县教委办公室主任兼任站长,另聘请了一位专职通讯发行员。这个县教委一贫全视教育报刊的通讯发行工作。早在1984年,他们鱿成立了教育报刊通讯工作领导小组,来取有力措施,开展通讯发行工作,最近几年,连续被评为邵阳市的教育报刊通讯发行工作先进单位。 相似文献
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沈童 《职业技能培训教学》2006,(4):44-45
2004年11月22日。美国一家著名保险公司出资并办理手续．约一位留学加拿大的中国学生到其芝加哥分公司面试．6位部门经理集体出马，轮番提问．随后3天即与这名留学生签了聘用合同，约定其2005年毕业后到美国工作，年薪5．5万美金。[编者按] 相似文献
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高校专业课教师兼任班主任工作,可以更好地将教书育人结合起来。本文分析了英语专业教师兼任班主任工作的角色定位,及其在学风建设方面的作用,探讨了英语专业教师兼任班主任时,如何更好地将专业教育与德育教育协调统一起来。 相似文献
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严作人 《学位与研究生教育》1984,(1):49-51
我本来就是研究生毕业后留校工作的。去年担任78级学生班主任的工作结束后,系总支领导要我兼任研究生的政治辅导员,负责包括道交系和测量系三个年级六个研究方向二十一位研究生(其中二名是出国研究生)的思想政治工作。一年来,我是这样进行工作的。 相似文献