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英语课程资源的开发是英语教学顺利高效完成的重要保证,高职院校英语课程资源的开发因高职英语教育应用性、实用性和实践性的特征区别于普通课程资源的开发与利用,因此高职英语课程资源开发与利用应当充分体现本地区,本学校的办学特色,体现高职英语教育的特征。 相似文献
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英语课程资源的开发是英语教学顺利高效完成的重要保证，高职院校英语课程资源的开发因高职英语教育应用性、实用性和实践性的特征区别于普通课程资源的开发与利用，因此高职英语课程资源开发与利用应当充分体现本地区，本学校的办学特色，体现高职英语教育的特征。 相似文献
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高职院校教育肩负着培养技术、管理、生产、服务等领域的应用型人才的任务,高职英语是高职院校的一门基础性课程,其教学应强调针对性、基础性和实用性。本文主要论述高职院校英语教学中存在的问题及对策,首先指出了高职院校英语教学中存在的普遍性的问题,然后提出了三个方面的针对性的对策,以期对提升高职院校英语教育,培养合格的高职院校人才提供自己的一点思考。 相似文献
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随着世界经济一体化格局的加深,英语应用的普遍,对英语水平的要求也有了新变化。作为快速发展中的高职院校,英语教育必须面对新形势以适应新的变化。本文就当前高职院校英语教学中存在的问题进行分析,并根据多年的教学经验就相关问题作了几点思考。 相似文献
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随着我国教育事业的进一步发展,中、高职学校的办校规模不断扩大,教学理念与教学模式也在不断更新。但在中、高职教育发展中,英语专业职业教育不衔接的问题不断凸显,许多中、高职业教育院校在办学中忽视了中、高职英语教育衔接的重要性,出现了教学内容重复、职业技能要求相似的状况,造成教育资源的严重浪费。为此,本文阐述了当前中、高职英语衔接现状,并分析了其形成原因,探讨了实现中、高职英语教育有效衔接的相关对策。 相似文献
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多媒体技术在高职院校英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术的迅猛发展,对传统的教学提出了严峻的挑战。如何高效率全方面提高英语教学水平已经成为高职院校英语教师需要认真思考的问题。发挥信息技术的优势,将多媒体技术和英语教学进行结合,是高职院校英语教育的一种有益尝试,这种新的教学手段必将有效地提高课堂的教学效果,提高学生的自学能力。 相似文献
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高职英语作为高职教育的基础性课程之一,是帮助高职学生掌握基础英语知识和英语应用技能的重要途径,在"互联网+"时代背景下,通过信息化教学方式和互联网技术实现高职英语教育创新改革,对于全面提升高职学生的英语综合能力有着重要的发展意义.笔者结合《互联网+英语教学》一书对"互联网+"时代下的高职英语教育创新问题展开深入分析,并进一步探讨"互联网+"时代的推动作用以及高职英语教育创新策略,旨在为高职英语教育创新发展提供部分有效参考建议. 相似文献
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高职英语作为高职教育的基础性课程之一,是帮助高职学生掌握基础英语知识和英语应用技能的重要途径,在"互联网+"时代背景下,通过信息化教学方式和互联网技术实现高职英语教育创新改革,对于全面提升高职学生的英语综合能力有着重要的发展意义.笔者结合《互联网+英语教学》一书对"互联网+"时代下的高职英语教育创新问题展开深入分析,并进一步探讨"互联网+"时代的推动作用以及高职英语教育创新策略,旨在为高职英语教育创新发展提供部分有效参考建议. 相似文献
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随着经济发展的全球化,社会对英语应用型人才的需求不断上升,建设“双师型”师资队伍已成为发展高职英语教育的有效途径之一,也已成为我国高职院校教师队伍建设的目标。本文先分析了“双师型”英语教师培养的现状及影响因素,并提出了加强“双师型”高职英语教师培养的几点建议。 相似文献
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英语是国际通用语言,现在的英语教育更注重于口语交际能力,而不是传统式的教学成绩由试卷分数体现。现在连幼儿园小朋友都开始学习英语了,而高职院校的英语课程学习更是必不可少的一个提升学生实际运用语言能力的阶段。本文就对现在的高职院校中采用情感式的教英语的方式对高职院校的英语教学产生的良好效果进行简单的说明,主要是为了体现出情感教学是怎样进一步提高英语教学质量的。 相似文献
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"双导师制"是培养应用型人才的重要途径。本文结合合肥幼儿师范高等专科学校英语教育专业"双导师制"的实践,分析了高职院校英语教育专业在实施"双导师制"过程中存在的问题,并有针对性地提出了解决问题的策略和方法。 相似文献
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高职教育与普通高等教育的不同之处在于,对人才的教育培养更注重社会性和职业性。中国经济的崛起推进传统文化与世界各国文化的融合,促使高职英语教育已经由工具性语言教育向英美文化转向。此时,高职英语教育仅仅依赖于培养学生的英语语言表达能力是远远不够的,还需要将本土文化融入其中,促进本土文化与英美文化的有效融合。但是从目前高职英语教育情况来看,由于过于重视本土文化而导致英美文化严重缺失,本论文着重探讨高职英语教育中英美文化的缺失。 相似文献
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近年来我国高职院校学报研究综述 总被引：1，自引：1，他引：0
任卫娜 《中国科技期刊研究》2014,25(1):10-14
近年来,我国高职教育发展迅速,高职院校学报也得到了快速发展,针对高职院校学报的研究主要集中在以下几个方面,一是高职院校学报生存与发展问题;二是高职院校学报的定位、功能、作用问题;三是高职院校学报特色培育和特色栏目建设问题;四是与国家示范性高职院校建设有关的高职院校学报研究;五是高职院校编辑人员能力素质的探讨。对这些观点进行归纳可以发现,学报的研究人员十分重视学报工作对促进高职教育发展的作用,在实践中确立了具有职业院校特色的学报发展理念。 相似文献
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虽然通识教育的理念已被广泛接受,但大学英语作为通识教育核心课程的作用及地位却一再受到质疑及挑战。如何在高职院校中进行改革,使大学英语教学目标、教学内容、教学模式和评估方法在通识教育的基础上有机融合高职教育的特色,满足其人才培养目标的要求,是目前大学英语教育面临的一大问题。 相似文献
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高职院校英语教育越来越受到关注。笔者结合多年的教学经验,就如何培养学生的英语自主学习意识提出了一些自己的主张,学生应该养成时刻学英语、用英语的习惯。 相似文献