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1.
沈贵鹏 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(20):21-25
<正>我国公益事业正处于快速发展期,亟待加强公益教育的理论研究与实践探索。公益教育以培育公益心为基础,着眼于青少年的公益意识、公益能力和公益信仰的提升,内容涵盖慈善公益教育、人际公益教育、环境公益教育和科学公益教育,通过公益教育能够促进青少年的社会适应、道德发展和整体素质养成,家庭、学校、社会联动是践行公益教育的有效路径,创新范式、建立制 相似文献
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回望晏阳初先生毕生所从事的平民教育运动和乡村改造事业,无不孕育着进步、民主的教育思想萌芽。试从教育公益的角度,分析二者在价值诉求、教育内容、教育方式、基本思路和方法等方面的深刻联系,晏阳初教育思想与实践所折射的教育公益性对我们今天以更加多元化、现代化、科学化的方式开展农村教育,对教育公益事业具有积极的参考价值:要有专门的人才、专门的研究以及专门的组织去开办,这是成功的首要条件;有序的管理模式既能使资源得到共享,又能相互借鉴经验,新时期教育公益事业的发展应该依赖新媒体形成一个联系紧密的网络;我国教育公益组织应该抓住机遇,找到自己在国际教育公益组织中的定位,像晏阳初先生推广平民教育一样,为国际教育的开拓做出新的探索。每一个人在教育公益的旗帜下都是教育公益的实施者,也是教育公益的受益者,晏阳初的平民教育已经为我们今日教育公益事业发展提供了诸多范例。 相似文献
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刘海燕 《呼伦贝尔学院学报》2021,29(6):55-58,121
公益创业是公益事业运行机制转变的结果.20世纪70年代,随着政府角色的转变、非营利组织的转型和企业社会责任的兴起,公益创业在全球大量出现.在我国社会管理体制创新背景下,高校开展公益创业教育对培养大学生的社会责任感、推动大学生创新精神的养成、拓展大学生的创业就业领域和培养公益事业的后备力量等方面发挥重要作用. 相似文献
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大学生公益创业不同于一般的自主创业,它是具有创业精神与社会责任感的大学生个人或群体,以满足社会需要、创造社会效益为宗旨,通过创新性的经营理念与运作方式,实现自身创业价值与社会价值有效统一的创业活动.大学生公益创业以追求社会效益、创造社会价值为首要目的,本质属于公益事业范畴,在其角色定位上理应受到社会层面的积极支持.从大学生公益创业的现实困境看,需要积极借助政府、高校、社会和创业者等各方面的力量,建立健全社会支持体系. 相似文献
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大学生公益创业不同于一般的自主创业,它是具有创业精神与社会责任感的大学生个人或群体,以满足社会需要、创造社会效益为宗旨,通过创新性的经营理念与运作方式,实现自身创业价值与社会价值有效统一的创业活动.大学生公益创业以追求社会效益、创造社会价值为首要目的,本质属于公益事业范畴,在其角色定位上理应受到社会层面的积极支持.从大学生公益创业的现实困境看,需要积极借助政府、高校、社会和创业者等各方面的力量,建立健全社会支持体系. 相似文献
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大学生公益创业不同于一般的自主创业,它是具有创业精神与社会责任感的大学生个人或群体,以满足社会需要、创造社会效益为宗旨,通过创新性的经营理念与运作方式,实现自身创业价值与社会价值有效统一的创业活动.大学生公益创业以追求社会效益、创造社会价值为首要目的,本质属于公益事业范畴,在其角色定位上理应受到社会层面的积极支持.从大学生公益创业的现实困境看,需要积极借助政府、高校、社会和创业者等各方面的力量,建立健全社会支持体系. 相似文献
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何宇达 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(4):124-127
梁启超提出了内容丰富的新闻思想。在新闻价值上他提倡"事实";在新闻自由上他主张报馆独立于政治势力,立足社会公益;在报馆作用上,他认为报馆应该监督政府、向导国民;在新闻业务上报纸内容应尽量丰富,重时事与特色。他的这些新闻思想与今天的新闻理念并没有断裂,今天的新闻思想正是对前人新闻思想的继承与发扬。 相似文献
8.
义务教育从本质上来说是社会公益事业,但由于多方面原因,我国教育的公益性质并没有得到彻底的体现。政府不作为、乱收费、资源配置不合理等现象就严重影响了教育的公益性。教育良知为种种现实功利所遮蔽。新《义务教育法》第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质.进一步强调了义务教育的公益性、统一性与强制性原则。表现在: 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2017,(4):22-26
近年来,大学生创业获得了前所未有的发展机遇。公益创业作为一种兼顾社会效益和经济效益的新型的组织形式,不仅拓展了传统创业领域,也能促进公益事业在青年大学生群体中有序可持续发展。目前高职院校大学生对公益创业了解不足,有一定意愿参与公益创业各项活动但有待提高,认为知识储备不足为影响公益创业最大因素。面对学生对公益创业了解不足、学校创业教育与公益实践结合度不强、社会外部环境支撑力度不够等现实问题,高职院校应从明确公益创业教育目标、优化公益创业教育课程、加强公益创业教育实践、完善公益创业教育保障四方面加强公益创业教育。 相似文献
11.
《武汉职业技术学院学报》2016,(2):99-101
大学生公益创业有利于弘扬志愿服务精神和公益创业精神,提高大学生的社会实践能力和创新创业能力,促进公益事业发展和社会和谐进步。针对当前我国大学生公益创业培育科学认识不足、专业教育不够、社会资源驱动不及等问题,高校既要依托校院两级青年志愿者协会和公益型学生社团开展公益创业活动,又要完善公益创业教育机制,更要整合调动各类社会资源,帮助大学生进一步认知公益创业、参与公益创业。 相似文献
12.
慈善公益研究是当下学术研究的热点问题,但关于少数民族慈善公益事业的研究目前仍比较薄弱,加强对少数民族慈善公益事业的研究不仅对于慈善公益事业、少数民族社会与文化的发展具有重要的研究价值,而且对于促进现当代少数民族地区社会与文化事业的发展具有历史借鉴意义。本文以回族为例,初步阐述回族慈善公益事业研究的内容、史料、方法及意义等问题。 相似文献
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"公益"事业,属社会意识形态范畴.中国需要有远见卓识的校长,更需要教育家式的校长.今天,论校长与公益事业,重新拾起教育理智,为的是让校长明白公益事业的范畴广泛,明确这是一项有意义的工作,从而进一步明确公益事业需要从教育抓起,从娃娃抓起,让人人都有一颗公益心. 相似文献
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通过分析林业职业教育是以培养学生职业素质和能力、学生就业为核心的职业本位和林业行业为社会服务的公益属性之间的关系,得出林业职业教育的职业本位是以谋求自身生存与发展的必然选择,是为社会发展提供从事林业行业公益服务的职业技术人员。因此,林业职业教育应实现职业本位,培养从事林业公益事业输出"学生产品"的公益属性,才能够体现林业职业教育的特殊社会价值。 相似文献
16.
戚小村 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(2):41-43
改革开放以来,我国各类公益组织迅速发展,许多热心公益事业的有识之士,应社会所需,集民资、聚群力,在教育、科技、文化、卫生、体育、劳动、民政等领域,兴办了大量社会公益类组织。这些社会公益组织为在提供公共服务、缓解社会矛盾、促进社会进步和发展等方面发挥了越来越重要的积极作用,日益成为建设社会主义和谐社会的一支重要力量。特别是随着中国人世和相关政策的实施,中国的非营利的社会公益组织获得加速发展。而公益组织的诚信问题,财务管理问题,监督问题,日益迫切地摆在我们的日程上,关系到各类公益组织的运作能力、受信任度和发展前景。 相似文献
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公益与营利之间--关于公益体育立法理念的一种思路 总被引:1,自引:0,他引:1
我国目前投入体育公益事业资金的主要来源是国家的体彩收入,加强全民体育健身的公益事业固然要依赖国家,但更需要民间集资兴办的非营利组织的广泛参与。我国公益体育立法的理念应该是:国家与社会的基于公共利益的合作,有效解决公益与营利的矛盾,使营利方式加入公益事业的推进,促进公益并同时受益。 相似文献
18.
大学生公益创业与志愿服务在表现特征、实践理念、内在动力、发展路径方面存在差异。但是,两者同属公益事业实践范畴,在实践主体和服务对象、解决社会问题的作用以及可持续发展趋势方面存在耦合因素,具备以大学生公益创业价值理念引领志愿服务发展,以志愿服务价值理念拓展公益创业路径,以此克服大学生公益创业曲高和寡与志愿服务的无序性,从而实现大学生公益创业与志愿服务的优势互补、协同发展的基础。 相似文献
19.
《柳州职业技术学院学报》2014,(1)
大学生公益创业与志愿服务在表现特征、实践理念、内在动力、发展路径方面存在差异。但是,两者同属公益事业实践范畴,在实践主体和服务对象、解决社会问题的作用以及可持续发展趋势方面存在耦合因素,具备以大学生公益创业价值理念引领志愿服务发展,以志愿服务价值理念拓展公益创业路径,以此克服大学生公益创业曲高和寡与志愿服务的无序性,从而实现大学生公益创业与志愿服务的优势互补、协同发展的基础。 相似文献