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相似文献
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1.
李桂红 《甘肃教育》2011,(20):38-38
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以使学生直观地认识、理解和巩固化学知识:可以培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度;也是培养学生动手能力、形成良好习惯、提高教学质量的重要途径。但受诸多因素的限制,实验教学存在着诸多问题,是化学教学中的薄弱环节。  相似文献   

2.
一、引言 化学是一门以实验为基础的自然科学.著名化学家戴安邦先生曾讲过:“化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式.”它可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维、创造性思维的习惯,它还可以调动学生学习化学的积极性,它又是增强学生学习化学兴趣的催化剂.因此,化学实验教学是实施素质教育的一条重要途径,是教学工作中不可忽视的一个重要环节.  相似文献   

3.
初中化学的实验教学不仅可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成正确的化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力;还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和掌握科学的学习方法。为搞好初中化学实验教学,教师首先应领会大纲精神,充分认识实验教学的意义;其次,还应注意通过实验教学激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的主动性和积极性。在实验教学中应引导学生养成良好的实验习惯,指导学生逐渐掌握科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神。  相似文献   

4.
基础化学实验教学体系教学改革的实践与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对基础化学实验教学改革,从实验教学改革的目标,实验体系的优化与完善,实验教学的实施等方面进行探讨.着重对基础化学实验教学改革体系中物理化学实验教学的改革进行了探讨;阐述了物理化学实验教学改革中进行的实施创新教育,建立新实验教学体系,加强教学和科研结合,培养学生创新精神和实践能力.  相似文献   

5.
化学实验是化学教学的基础。扎扎实实地搞好化学实验教学是保证和提高化学教学质量的重要环节。从认识论和教学论的观点看化学实验教学对发展学生智力,培养学生能力,以及对学生进行科学方法的训练.均有着关键性的作用。让学生多动手操作,多动脑思考,多动口讨论。不仅可以培养提高学生的动手能力,观察能力。分析、推理、归纳、判断等思维能力。而且可以培养学生的创造能力。因而按照化学教学的特征,加强化学实验教学,对学生能力的培养、智力的发展具有着深刻的独特的影响,也是其它学科所无法代替的,所以中学化学实验教学必须加强.不容忽视。  相似文献   

6.
张宏 《天中学刊》2003,18(2):95-96
化学实验教学改革应更新教育观念,增强创新意识;更新教学内容及器材,培养学生创造思维能力;改进实验教学方法,提高实验教学水平.  相似文献   

7.
实验教学有相对的独立性,是理论教学不能替代的。化学实验教学,应明确实验目的,认真做好实验前的预习,培养学生的自学能力;加强基本训练,提高实验操作技能,培养动手能力;激发学生兴趣.培养学生分析解决问题的能力。  相似文献   

8.
一、加强初中化学实验教学的必要性 由于中学化学实验教学在中学化学教育体系中所处的重要地位,迫切需要加强中学化学实验教学.通过化学实验教学,不仅可以培养学生的观察力、提高学生分析问题的能力、增强学生的动手能力、培养学生解决问题的能力;还可以激发学生的学习兴趣、促进学生智力的发展、使他们热爱科学,并养成严谨的科学态度.此外,通过化学实验教学,着重培养学生用科学的、辩证的方法对待学习和生活,培养学生的综合素质,为将来走上工作岗位,从事各种工作打下坚实的基础.所以,加强中学化学实验教学显得尤为迫切和重要.  相似文献   

9.
化学是一门以实验为基础的自然学科.实验在化学课程中是十分重要的的一个环节.实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法.  相似文献   

10.
化学实验教学所包含的内容十分丰富,在对学生实践能力和创新能力的培养方面,教育发达的国家给我们一些启示.关于如何培养学生的综合素质,在现行体制下,我们可以从教育主管部门、教师、学校三方面入手,力图使学生的实践能力和创新能力得以提高,以达到化学实验教学之目的.  相似文献   

11.
化学演示实验教学要“三结合”王越明课堂演示实验是中学化学实验教学的重要组成部分,它不仅可以直观而生动地阐明问题,帮助学生深入浅出地理解化学知识,掌握化学规律;而且可以向学生传授实验技能,培养学生的动手能力,开发学生的智力,提高化学课堂教学的质量与效率...  相似文献   

12.
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以帮助学生掌握化学知识,培养学生观察现象、思维分析、解决问题的能力.因此,加强实验教学是培养学生能力的重要一环.1观察能力的培养观察是思维的触角,是有意知觉的高级形式.在中学化学教学中培养学生敏锐的观察力是学生...  相似文献   

13.
中学物理实验教学与学生创新能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
物理实验是中学阶段培养学生科学实验能力、创新能力的主要手段.目前中学物理实验教学存在的问题是思想观念陈旧,领导重视力度不够;实验内容陈旧、实验器材落后;实验教学方法陈旧等.改革中学物理实验教学,应更新教育理念,增强创新意识,优化实验教学内容,更新实验器材,改进实验教学方法,突出探究思想.促进学生全面发展,培养学生的创新能力.  相似文献   

14.
通过实验重要性的论述,说明实验教学在化学教学中的重要地位,进而引出围绕素质教育进行实验教学改革的成功经验.化学教育应该提高实验教学的地位,窝教于乐,在实验教学中激发学生学习兴趣,培养各方面能力,为社会输送有用人才.  相似文献   

15.
黄源枝 《中学理科》2007,(10):94-95
化学是一门以实验为基础的学科,通过实验教学可以提高学生学习化学的兴趣,培养学生观察和实验的能力,形成实事求是、严肃认真的科学态度,培养锲而不舍,顽强探索的良好作风.实验教学是让学生探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径.在新课标下如何加强实验教学,提高学生的实验技能?笔者结合多年来化学教学的经验和体会,谈几点认识.[第一段]  相似文献   

16.
化学是一门以实验为基础的科学.实验教学环节在整个化学教育教学过程中占有特殊的地位,实验教学对于全面提高学生的素质和能力具有十分重要的作用.实验教学可以引导、激发学生兴趣和求知欲,培养学生观察能力;可以培养学生的意志和品质;可以树立学生的环保意识,增强其社会责任感;可以对学生进行劳动教育和美的陶冶;可以提高学生应用知识的能力,培养学生敢于创新的精神.  相似文献   

17.
实验教学是中学化学中重要的组成部分,成功的化学实验教学有助于中学生形成化学概念,巩固化学知识,培养“四种能力”和创造精神,尤其在培养学生创造性能力方面有特殊的功效.所谓创造性能力的培养,就是指培养学生想出新方法、做出新成绩的一种求异思维能力.本文拟在化学实验中如何培养学生创造性能力方面谈以下两个问题.  相似文献   

18.
化学是以实验为基础的学科,加强化学教学中的实验是保证教学质量的一个重要环节,是化学教学中不可缺少的重要组成部分。 做好化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识;可以培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力;还可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。因此在化学实验教学中,要重视培养学生化学实验的一些良好习惯。这有利于培养学生化学实验的技能,有利于培养学生分析和探索化学现象的研究能力。 根据培养学生化学实验技能的需要,应该加强如下几个方面的工作: 一、学生在实验课前要养成预习实验的良好…  相似文献   

19.
王霞 《青海教育》2007,(9):83-83
化学离不开实验,要提高素质教育水平,就必须加强实验教学。化学实验可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论,获取化学能力,培养科技素质。  相似文献   

20.
中等职业教育强调以能力为本位,注重学生专业素质和专业能力的培养。化学教学,尤其是化学实验教学在培养学生的综合能力方面起到了很好的作用。我们知道,化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目的性、探索性和易感知性,可以培养学生的观察能力、思维能力、动手能力,分析和解决问题的能力及创新能力。因此,在实际教学活动中,教师应特别重视化学实验教学,以提高教学质量,培养学生能力。笔者就如何在化学实验教学中对学生能力的培养进行了几点尝试。  相似文献   

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