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一、填空题1．起重机把重3×1O4牛的货物匀速提高20米,起重机的钢丝绳对货物做功＿焦耳．2．把重400牛的物体沿水平地面移动5米,水平拉力做的功是3500焦耳,则水平拉力为＿牛．在此过程中,重力所做的功是、焦．3．把重20牛的木块沿着长4米,高三米的光滑木板匀速从底端拉上顶端,则作用在木块上的拉力为_____牛．4______跟______的比值叫机械效率。5．功率是表示物体＿的物理量;在国际单位制中,功率的单位是＿;1焦／秒=_______瓦特．6．马拉着重2×104牛的车在水平公路上匀速行驶,IO分钟行驶了3千米,如果车在行驶过程中始终受到10… 相似文献
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例1平地上有一个重500牛的物体，在100牛的水平推力作用下，前进了20米，当推力撤去后，物体继续前进了40米，则推力做的功为焦．分析：物体在水平推力作用下，前进了20米，推力对物体做了功．由于重力的方向竖直向下，与物体的运动方向垂直，重力与做功无关．物体由于惯性继续前进，虽然前进了40米，但无推力作用，谈不上对物体做功．解答中，常见的错误是将重力与前进的距离的乘积作为推力做的功．答：2000．例2如图1所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0．5米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的读数为10牛．不计滑轮、绳子、弹… 相似文献
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一、填空题（每空1分,共25分）1．二力平衡的条件是：作用在＿的两个力,如果它们的＿相等,＿相反,并且在＿上,这两个力就平衡．彼此平衡的两个力的合力一定为＿．2．小车重500牛,在100牛的水平拉力的作用下,沿水平路面匀速直线前进15米,则小车受到的阻力是＿牛,拉力对小车做功＿焦．3．重20牛的物体放在水平地面上,与地面的接触面积是2×10－2米2,物体对地面的压强是＿帕．4．一袋米重sic牛,放在水平地面上．一小孩用50牛的力竖直向上提它,但没有提起来,则小孩对这袋米做的功为焦,此时米袋对地面的压力是＿牛．5．漂浮在液面… 相似文献
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物理学中的“平衡”是抬物体的运动状态，物体的平衡状态是一种特殊的运动状态，有三种表现形式：（1）静止；（2）匀速直线运动；（3）匀速转动．平衡力是指能使物体保持静止状态或匀速直线运动状态（即平衡状态）的力，平衡力可以是两个力也可以是几个力．现将平衡力和相互作用力比较如下：一、力的作用对象不同两个彼此平衡的力是作用在同一物体上；而两个相互作用力则分别作用在两个不同物体上一例1如图l物体A静止在水平面B上，物体A受到水平面B的支持力人和重力G。两个力的作用，地面B受到物体A的压力F。F支和民同时作用在物体A上… 相似文献
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陆晓芹 《唐山师范学院学报》1999,(2)
例1 将一重物G沿长L=3米,高h=1米的斜面由底端匀速拉到顶端用力F_1=20牛顿,若将此物体由顶端匀速拉到底端用力F_2=4牛顿,则重物G=?此斜面的机械效率η=? 解 若物体在光滑斜面由底端拉到顶端,由功的原理有:F·L=G·h 现把物体放在顶端不能自由下滑,且需4牛拉力,说明此斜面一定有摩擦。 设摩擦力为f(设理想情况上拉时拉力为F), 将此物匀速上拉时,有F_1-f=F,即: 相似文献
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《成人教育》1985,(5)
<正> 一、填空 1、6×10~(27)克=____千克=____吨。 2、2千米/小时=____米/秒。 3、5瓦特=____焦耳秒=____千克米/秒 4、3马力=____千瓦特=____千克米/秒 5、792000焦耳的电能=____度电。 6、力的____,____和____叫做力的三要素。 7、一吊灯对电线的拉力是0.4千克力,那么,施力物体是____,受力物体是____,吊灯的重量是____牛顿。 8、有一人的重量是600牛顿,他的每只鞋底的面积各为200厘米~2.他站在地面上,对地面的压强等于____,他走路时,对地面的压强约为____。 9、物体沿光滑斜面由静止滑下,它的速度是由____能转化为____能获得的。 10、用4.9牛顿的水平推力,使10千克的物体沿水平方向匀速前进10米,则推力所 相似文献
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2004年天津市物理中考考生答卷中的问题很多,不能一一列举,本文只就主要的、有共性的问题作简要的分析.一、基础知识不够扎实基础知识不够扎实的现象不是少数考生的问题,而是将近一半的考生存在的共同问题.第8题:如图1所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N.不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为().A.50JB.25JC.100JD.200J该题有两种解法.第一种解法是设物体A与地面的摩擦力为f,而F=2f=10N,物体移动的距离为sA=5m,动滑轮图1移动的距离s=12sA=2.5m,所以力F做的功为W=F·s=… 相似文献
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戴静 《数理天地(高中版)》2010,(9):45-45
例1如图1所示，某人用绳拉着重为G的物体，在水平地面上匀速前进，若物体与地面间的动摩擦因数为μ，则当绳子与水平方向的夹角α为多大时，拉力F最小？ 相似文献
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真题一(2011年上海中考题)某物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,10秒内前进了6米。求此过程中拉力做的功W和功率P。解析:根据做功的两个要素可知,要想计算一个力做了多少功W,我们必须知道力F的大小和在力的方向上移动的距离s的多少。 相似文献
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1．用图1所示的装置测滑轮组的机械效率．已知物体的质量m＝200克,用力拉弹簧秤,使物体m处于状态时,由弹簧秤读出的拉力才符合本实验的要求．（填写：静止、匀速上升、匀速下降）做实验时,拉动弹簧秤使物体m上升50厘米,弹簧秤的读数是1．2牛,则外力对滑轮组做的功是焦,滑轮组做的有用功是焦,滑轮组的机械效率是2如图2所示,杠杆平衡,则F＝3．如图3中吊篮重400牛,动滑轮重5（牛,定滑轮重40牛,人重gn牛,人在吊篮里拉住绳子不动时,人需要用牛的力．（不计摩擦力）4．一个质量为100克的物体,在0．6牛的阻力作用下,沿竖直方向下… 相似文献
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戎年中 《中学生数理化(高中版)》2007,(12)
例1重力为G的木块与水平地面间的动摩擦因数为μ,一人欲用最小的作用力F使木块做匀速运动,则此最小作用力的大小和方向应如何?错解:要使物体匀速前进的拉力最小,应让拉力水平向右,此时获得的效果最好,因此力F和地面的夹角α=0.由物体平衡条件,得F-f= 0,F_N-G=0,f=μF_N,解得最小作用力F=μG. 相似文献
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功是高中物理的重要概念,求解变力做功问题是高考物理的重要考点.恒力的功可以用功的公式W=Flcosα直接求解,但变力所做的功就不能直接求解了,需要用一些特殊方法.本文结合例题,介绍几种求解变力做功的有效方法.
一、状态分析法
[例1]如图1所示,质量为m的物体被细线牵引着在光滑的水平面上做匀速圆周运动,拉力为F时,转动半径为r.当拉力增至8F时,物体仍做匀速圆周运动,其转动半径为r/2,求拉力对物体做的功. 相似文献
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在学过“机械效率”之后,有学生提出了这样一个问题,要将某物体水平匀速移动s米,设所施加的水平拉力为F牛,则所做的功W=Fs焦;如果将该物体置于一小车上,水平匀速移动s米,所施加的水平拉力为F′牛,由于滚动摩擦小于滑动摩擦,F′必然小于F,此时所做的功W′=F′s也必然小于W,从而得出结论;使用机械可以省功,机械效率可以大于1。 相似文献
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例1如图1，物体A随传送带一起匀速水平向右运动，此时物体受（）A重力、支持力、摩擦力；B重力、支持力；C．重力、支持力、摩擦力、水平向右拉力，D·水平向右力、重力．（本题选自1994年《张家口市第一届初中物理基础知识决赛试题》）错解物体A在竖直方向上受重力和支持力，水平方向上是靠传送带对A的摩擦力而使A运动，因此本题答案是A．解析在分析本题的四个选项时，很显然C和D是错误的，因为根本不存在所谓的“水平向右拉力”和“水平向右力”．在上述错解中，若没弄清力和运动的关系，就会错误地认为“力是维持物体运动状态的原因… 相似文献
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1．如图1,物体A静止在水平桌面上,且有1／3伸出桌外,当用水平力F匀速拉动物体,在此过程中,拉力的大小将A．不变B．增大C．减小D．无法确定错解在水平力F作用下物体A作匀速运动,它在水平方向所受的拉力与摩擦力是一对平衡力．因物体A与桌面的接触面积逐渐增大,因此它所受的摩擦力也随之增大,水平拉力F相应增大．故选B．正解上述解答似乎很有道理,其实是错的．物体所受摩擦力的大小决定于物体间压力的大小和接触表而的粗糙程度,而与物体间接触面积的大小无关．物体A被匀速拉动的过程中．压力的大小和接触表面的粗糙程度均无变… 相似文献