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美编的主要职责是对书、刊、报进行美化,使文字信息以舒适、快捷的形式传递给读者.对于报纸美编来说,文字素养是其综合能力的重要部分.特别是网络吸引力给传统纸媒带来巨大压力的今天,对美编的要求更高了. 相似文献
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过去,摄影记者只是拍照片。随着新闻事业的发展,记者朝多能化方向发展已成必然的趋势。不论是文字记者还是摄影记者,都应该而且都可能向对方学习,分别拿起对方的武器,在报道新闻中多方出击,为报纸提供及时的、符合新闻规律的稿件。 近几年来,文字记者拍出好照片的例子很多,以新华社老社长穆青为代表的文字记者,为我们做出了榜样。摄影记者当中,以工人日报的于文国和中国青年报贺延光为代表,在１９９８年度中国新闻奖评选中,一举获得文字类的大奖,这在中国新闻史上是罕见的。 摄影记者写文字也好,文字记者拍照片也好,各有各的… 相似文献
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论收集无文字少数民族口述档案 总被引：2，自引：0，他引：2
论收集无文字少数民族口述档案○王治能无文字少数民族的口述档案是少数民族档案的重要组成部分,也是国家档案全宗的重要组成部分。组织收集、征集无文字少数民族的口述档案,是为国家抢救少数民族历史文化,留传子孙后代的一件大事,这对当前和今后研究民族历史都具有极... 相似文献
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连环画是文字与绘画相结合的艺术。文字为绘画奠定基础,规定题材内容;绘画以视觉形象与文字相配合,完整地体现作品内容,两者是组成一本连环画的有机的统一的整体,都具有重要的地位。可是长期以来,人们并不重视连环画文字改编,说什么改编连环画容易,不过是把别人的东西拿来,“照猫画虎”、切切块,分分幅而已。又有人说改编长篇较难,改编短篇简单等等。所有这些说法都是不公允的,也是对连环画文字改编的一种曲解。我认为把一部作品,改编或移植成另一种姊妹艺术,不论长篇还是短篇,都需要按照自己的艺术特点,剪裁故事情节,刻画人物性格,进行创造性地劳动,才能编绘出既有教育意义、又有生命力的作品。下面谈谈自己在连环画文字改编中的一些做法和体会。 相似文献
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编辑要练就过硬的"文字纯洁功" 总被引：1，自引：0，他引：1
吕叔湘先生说过:“编辑的任务是把关。”编辑工作的性质决定编辑在很大程度上是对文稿找茬挑错的人。这一点其实不难理解,因为文稿由作者完成到最后出版,编辑是必经的中间环节。而作者群由各行各业人员组成,某些作者可能缺乏文字实践经验,文稿中出现不合乎语言 相似文献
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一、对话理论兴起的背景大多数人认为,最早提出对话概念的是俄国文艺理论家巴赫金。但是,如果从发生学的角度来看,对话作为一种重要的活动形式,最早可追溯到古希腊以及中国的春秋战国时期。无论是古希腊的“苏格拉底对话”还是中国春秋战国时期的“百家争鸣”,对话既是当时学者 相似文献
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西藏岩画作为西藏地方的"准文字档案",真实生动地展现了文字产生前西藏地方社会生活的各种世相,研究如何更好地保护这一历史文化瑰宝,是档案学人义不容辞的责任。通过考论西藏岩画的档案属性、载体构成、损坏原因和保护对策,以期引发学界对西藏岩画保护的进一步研究,促进政府机构强化对西藏岩画的实体保护和管理,从而使西藏岩画这一"准文字档案"在藏族历史文化研究和西藏地方文化建设中发挥重要作用。 相似文献
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医学期刊文字差错剖析 总被引：2，自引：0，他引：2
文字差错历来是衡量出版物编辑质量的重要指标之一。中华医学会杂志社(以下简称我社)一直将纠正文字差错作为期刊质量管理的一项重要内容,在质量检查记录表中,将文字差错列为详检必须填报的项目。笔者在对我社1994年期刊质量检查情况进行汇总时,发现文字差错问题并没有引起编辑人员的应有重视, 相似文献
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苏格拉底之死作为历史上最具争议的事件之一,几千年来受到了无数的关注与探究。本文从苏格拉底被处死的原因、为何会从容殉道和死后带来的巨大影响这三个方面来解读苏格拉底之死。 相似文献
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文字产生之后,必然随之产生文字的书写材料和书写工具。这是因为,文字必须通过一定的书写工具,才能使其依附在某种物体之上的缘故。所以,如果把文字做为书籍产生的先决条件,那么,文字的书写材料和书写工具,便是书籍产生的重要前提了。 相似文献
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少数民族文字文献数字化的规范控制 总被引：1，自引：0，他引：1
包和平 《现代图书情报技术》2004,20(5):86-87
少数民族文字文献的数字化是我国数字图书馆发展中的一个重要组成部分。文章从如何对少数民族文字文献数字化进行规范控制等方面进行了论述, 并对网络环境下的少数民族文字文献数字化建设提出了一些建议。 相似文献
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电视新闻不同于其它传播媒介如报纸新闻、广播新闻,其最大区别在于,电视新闻是画面和文字结合而成的。广播新闻以声音进行传播,报纸新闻以文字形式做报道,电视新闻则以画面和文字(转化成声音)的形式诉诸于观众。在电视新闻的制作过程中,画面与文字二者的关系能否处理得当,对新闻制作很重要。画面与文字的关系在电视新闻中是相互制约、相互作用、相辅相成的。有时,画面起到表现新闻的主要作用,而文字则仅仅起到补充说明画面的作用;有时文字又起到主导作用,画面辅之;在一些新闻当中,画面与文字又占有同等的份量。可见, 相似文献
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苏格拉底一生智慧,他谦逊真诚奉献的高贵品质值得任何一个教育者学习。在现代教育教学中,可适当借鉴苏格拉底引导学生的问答方式,提问不追寻问题的答案,而当作一个助学生寻找并接近真理的过程,既现代教育中教育者与受教育者必须互动,不可单单教育者占主体地位,受教育者可以胜任重要的部分主体。 相似文献