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1.
周勇 《涪陵师范学院学报》2010,26(4)
建设一个对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区是中央关于加强两岸交流合作,推进祖国和平统一大业的重要战略部署.这种战略部署,赋予海峡西岸经济区的建设以深刻的政治内涵.本文试图从政治学视角出发,探讨研究在新的历史背景下,加快建设海峡西岸经济区的政治学意义所在. 相似文献
2.
党中央支持福建省加快建设海峡西岸经济区,是一项推进地方特色经济建设的重大战略部署,作为闽南新建本科院校的财务部门,在深入学习实践科学发展观活动中,按照科学发展观的要求,改革高校财务管理体制,解决财务管理中面临的诸多问题,加速构建和完善充满活力富有效率的财务管理体制和运行机制,对促进地方高校教育事业的发展,服务海峡西岸经济区建设具有十分重要的现实意义. 相似文献
3.
人文社会科学本身是种生产力,许多学科都可以直接为经济建设服务,同时它还是推动自然科学技术发展创新的动力和保证。因此,福建省的人文社会科学工作者一定要树立为建设海峡西岸经济区服务的思想,确立为建设海峡西岸经济区服务的研究方向,明确为建设海峡西岸经济区服务的任务,为建设海峡西岸经济区提供智力支持和思想文化上的保障。 相似文献
4.
指出发展电子信息产品制造、石化、机械三大主导产业,是福建省委、省政府为提升产业竞争力和经济实力、加快建设海峡西岸经济区作出的战略部署,分析我省高职院校在对接过程中出现的办学困难与问题,并提出相应的建议与对策。 相似文献
5.
余兴 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):9-13
民营经济在海峡西岸经济区的重要地位决定了民营企业家精神的培养在海峡西岸经济区建设战略中的关键作用。当前海峡西岸经济区民营企业家精神存在缺陷,其培养与发展也存在环境障碍,优化环境以培养适合建设实际的民营企业家精神已经显得异常迫切。 相似文献
6.
对加快建设海峡西岸经济区背景下高职技能型人才培养的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
从加快建设海峡西岸经济区的视角阐述福建高职院校办学面临的重大机遇,围绕加快建设海峡西岸经济区对高职教育提出的新任务、新要求,强调福建高职院校必须为海峡西岸经济区经济建设和产业发展提供强有力的高技能人才支撑,同时提出了进一步推进福建省高等职业技能型人才培养工作的六点建议。 相似文献
7.
海峡西岸经济区建设正全面推进,福建高等教育在海西建设过程中能否发挥重要作用,人才建设是关键。从高等教育人才培养对经济社会发展作用的机理出发,借鉴国内外高等教育促进经济社会发展的经验,剖析了福建高等教育与海峡西岸经济区建设适应性方面存在的问题及原因,提出了适应海峡西岸经济区建设的福建高校发展和人才培养之路。 相似文献
8.
2009年5月14日,国务院发布<国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见>,对福建省加快建设海峡西岸经济区的战略意义,总体要求和发展目标予以明确.海峡两岸经济区以福建为主体,涵盖台湾海峡西岸,包括浙江南部、广东北部和江两部分地区,与珠江三角洲和长江三角洲两个经济区衔接.有关专家认为,海峡西岸经济区有望成为我国新的重要经济增长极.海峡西岸经济区的建设离不开入的因素,这就需要职业教育为社会提供更多的技能型的高技术人才,因此,促进福建省高等职业教育可持续发展至关重要. 相似文献
9.
从政党关系和谐的内涵与特征入手,分析和谐的政党关系在海峡西岸经济区建设中的重要作用,并提出构建和谐政党关系的主要措施,以推进海峡西岸经济区建设。 相似文献
10.
《福建职业与成人教育》2008,(1):16-17
加快发展职业教育是保证海峡西岸经济区建设目标实现的基础。近年来,省教育斤坚持以服务为宗旨,采取有力的措施,大力发展职业教育,促进职业教育主动融入海峡西岸经济区建设主战场,努力在为产业发展培养技能型人才和高素质劳动者上发挥重要基础作用,在农村劳动力转移培训、城镇职工就业与再就业培训上发挥重要方面军作用,不断增强职业教育服务海峡西岸经济区建设的能力。 相似文献
11.
近年福清经济发展势头良好,县域经济基本竞争力稳居海峡西岸经济区前列,福清应把握这一历史机遇积极融入海西经济建设。本文首先概述福清经济发展现状,并进一步分析福清在融入海峡西岸经济区建设中所具有的优势,最后对加快福清融入海西经济建设提出政策建议。 相似文献
12.
胡秋娇 《泉州师范学院学报》2009,27(5):127-130
全面推进海峡西岸经济区建设和把海峡西岸经济区建设成为“两个先行区”的战略构想,是党中央、国务院的重大决策部署。高校统一战线应发挥自身优势,主动融入海西“两个先行区”建设,充分发挥统战工作的职能作用,尽最大努力为海西“两个先行区”建设服务。 相似文献
13.
培育福建旅游精品 服务海西经济建设 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》中＂充分发挥海峡西岸经济区的自然和文化资源优势,增强武夷山、闽西南土楼、鼓浪屿等景区对两岸游客的吸引力,拓展闽南文化、客家文化、妈祖文化等两岸共同文化内涵,突出＂海峡旅游＂主题,使之成为国际知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心＂的战略定位,提出打造福建旅游品牌,服务海西经济建设若干建议。 相似文献
14.
许和木 《福建教育学院学报》2012,(1):44-46
加快福建县域经济发展,增强县域经济实力,是全面建设海峡西岸经济区,推动经济又好又快发展的重要举措。实现县域经济跨跃发展,要进一步拓展工作思路,创新发展理念,继续推进工业化进程,发展＂飞地工业＂,鼓励产业梯度转移,加快县域工业转型升级,促进县域经济协调发展。 相似文献
15.
16.
《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》的出台,为闽台物流业交流合作提供新的发展契机,闽台亟需探索物流资源整合途径与合理模式。物流资源整合相关的经济学理论主要有区域分工贸易理论、交易费用理论、产业集聚理论、增长极理论、点轴开发理论等。这些理论为闽台物流资源整合提供了应用理论依据。 相似文献
17.
朱鹏颐 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6)
海峡西岸经济区跨越多个行政单元,在建设过程中,协同发展应成为核心理念,以求经济一体化。为使区域内各地域单元(子区域)资源整合和系统化运作,必须实施资源共享型、优势互补型、关联互动型和联网辐射型等协同发展的模式。并要建立联动机制、协调机制和市场机制。 相似文献
18.
吴盛雄 《福建教育学院学报》2011,(2):29-31
国务院明确提出了海西建设的战略意义和目标,福建省高等教育在海西建设如何发挥核心作用,人才培养是关键。构建福建高校的人才培养和保障基地建设具有重意义。因此,要从高校的办学定位、专业结构,内涵建设等几个方面来调整人才培养模式,为海西建设提供强有力的人才保障和智力支持。 相似文献
19.
从人口与土地、经济基础、产业结构、固定资产投资、国内消费、外向型经济、科技创新、就业水平、居民收入九个方面比较海西与长三角、珠三角的经济社会发展状况,海西经济社会发展与长三角、珠三角之间存在着差距,海西存在着五点不足。借鉴长三角和珠三角的发展经验,提出促进海西跨越发展的战略设想,以期能为推动海西实现跨越发展提供参考。 相似文献