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1.
李黎 《中学英语之友(初三版)》2011,(2)
朗读是语言学习的传统方法,英语学习也同样离不开朗读,朗读不仅能加强记忆,而且能培养语感,除此之外朗读还能激发和提高学生的英语思维能力,因此,朗读在英语学习中发挥着重要的作用。 相似文献
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朗读是英语学习中不可忽视的重要方法,是提高学生实际运用语言能力的有效途径。针对目前高职英语学习中忽视朗读的现状,从而导致学生实际运用语言能力滞后的倾向,强调朗读在英语学习中的作用,以及探讨朗读过程中应注意的问题等。 相似文献
3.
朗读是中国古代语文学习的一种主要学法。鉴于语言学习具有共性,在英语教学中合理地引入具有中国本土特色的教学方法,可以有效地解决英语教学中的语言运用能力滞后于语言知识的倾向。朗读在英语学习中的作用、朗读在英语学习中的运用方法、朗读在英语学习过程中应该注意的问题进行了探讨。 相似文献
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胡爱萍 《兰州教育学院学报》2010,26(6):320-322
朗读在语言学习中占有举足轻重的地位。朗读是初中学生学习英语所必须掌握的一种基本技能,是学好英语的基础,也是学好英语的前提。加强初中英语的朗读训练,把朗读落实到实处,有利于激发学生的学习兴趣,增强学生学习自信心,培养学生良好的学习习惯,提高学生英语口头表达和运用英语能力。本文是笔者近几年来在新课程理念下、教学实践转变观念过程中,就英语朗读的意义、训练朗读内容和训练朗读方法等几方面所作的一些粗浅论述。 相似文献
5.
在英语教学的实践中。我发现目前小学生在英语朗读时存在诸多问题,如有的学生不敢大声读．表情僵硬,害怕出“洋相”;有的学生在读英语时唱“仰脸歌”,拖音很重,毫无感情。这种情况对小学生以后的英语学习非常不利。因此,加强小学生的英语朗读训练,提高小学生的英语朗读能力,显得非常必要和紧迫。教学中要重视朗读训练,要让学生充分地读,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,在读中夯实英语学习基础。 相似文献
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戴丽双 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0196-0197
英语朗读教学是英语教学的有效途径,在朗读的过程中掌握英语学习的节奏、掌握英语的语感、把握具体的语境,在丰富的语言情境体验的过程中,能够有效地提高学生英语学习效果。高中英语教师必须重视朗读教学,探讨促进高中生英语语言能力的方法。 相似文献
8.
朗读在英语教学中是一种传统且有效的学习方法之一,能够快速有效的提高学生的英语学习效率。但现阶段,初中生在大声朗读方面,出现很严重的"哑巴英语"现象,偏离了英语的学习目的。笔者对现阶段中学生出现的"哑巴英语"现象进行了分析,并就培养学生大声朗读的学习习惯进行了一些有益探索。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(18)
朗读是英语学习中的一种基本技能,是学好英语的基础,良好的朗读能力不仅能培养学生的英语语感,还能激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心。在英语教学中,教师要注重学生良好朗读习惯和朗读兴趣的培养,同时还要在不断的探索中,帮助学生找到适合的朗读方法,提高学生的朗读能力,从而在听、说、读、写等方面真正提高学生的英语水平。 相似文献
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目前市场上流行的英语教学CD－ROM有《空中英语教室人《初高中英语》以及大量的让学习者反复训练各种语言技巧、单词记忆。词典类、英语游戏类和百科全书类的CD－ROM。大多数CD－ROM外语学习光盘提供以下主要功能。1．朗读a．课文朗读按下全文朗读按钮就可以听到整篇文章从头到尾的朗读;b．段落朗读朗读按钮所在的段落;C．句子朗读只要用鼠标点击课文中任何一句就可以听到该句的正确朗读;d．反复朗读选择反复按钮,再用鼠标点击课文中任意一句就能反复朗读该句,直至取消反复按钮为止;e．生词朗读在有下划线的单词或词组上双击鼠… 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(5)
本文主要就朗读的重要性,如何发挥其作用及与其他英语学习技能的关系进行分析和探讨,提出在英语学习中"朗读为先"的原则,并强调朗读是英语学习过程中不可忽视的阅读技能。 相似文献
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朗读是小学生在英语学习中必须要掌握好的基本技能,加强小学生英语朗读的训练,能培养小学生学习英语的兴趣,使学生感受到英语的语调和节奏,提高英语口语的交际能力.由此可见,在小学英语教学中,提高小学生的英语朗读能力对于学好英语具有十分重要的意义. 相似文献
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小学生学习英语的关键是朗读。这不仅可以让他们学习到正确的语音语调,还能在朗读的过程中培养他们对英语的兴趣和爱好。小学生通过朗读的训练还可以为以后的英语学习打下坚实的基础,摆脱"哑巴英语"的尴尬。但现在小学英语朗读的现状着实令人担忧,对小学生进行正确的朗读能力的训练势在必行。 相似文献
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郁爱华 《学生之友(小学版)》2012,(11):62-62
英语是一门语言学科,小学生学习英语的过程就是语言学习的过程,因此,朗读是小学生学习英语的重要手段。在小学英语教学中,朗读教学是重要的板块,历来是教学的重点,同时也是难点。实施新课程以来,英语成了小学中的一门重要学科,其朗读教学则是重中之重。但是,目前一些教师在小学英语朗读教学中却存在低效现象,在课堂上,学生的英语朗读偏离了重点。那么,如何使小学英语朗读教学更高效呢？ 相似文献
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在小学英语学习中,朗读是非常重要的,朗读多了,就能让学生在平时的生活中随口说出英语。朗读能增强学生的语感,能让学生更熟练地掌握英语,是学习英语的重要手段之一。教师只有让学生通过阅读学好英语,才能为成才打好基础。 相似文献
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朗读是学习任何一种语言必不可少的有效方法之一。即使是学习母语,我们也离不开朗读。学习英语同样需要朗读。我们学习英语的目的是使用英语,用英语进行沟通交流。而因缺少语言环境,除了多听外,很重要的学习手段就是朗读。它可以帮助学生发展口语,培养语感,熟悉英语规律,全面提高学习者的英语水平。 相似文献