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相似文献
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1.
计算机控制课程实验教学的研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了计算机控制课程实践教学环节中的实验教学方式,对新形势下的实验教学目标、内容等方面的改革进行了探索研究。这种教学方法的改革,可使其从验证性教学变为综合性、设计性、自主性教学,从被动教学变为自主性教学,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的综合应用知识能力,提高了学习的效果。  相似文献   

2.
思品课的教学宗旨,是通过教学,把思想道德要求变为学生的自觉需要,从而形成稳定的思想道德素质。我在教学中尽力选择最佳实践教学方法,营造宽松和谐的教学氛围,重视学生亲身体验的过程,增加课的开放性、实践性、活动性、自主性。  相似文献   

3.
从综合实践活动的内涵特征出发,在实施中应该把握如下三点:体现学生的自主性、关注活动的开放性和强调参与的过程性。一、体现学生的自主性体现学生的自主性,应该把更多的时间和空间留给学生,尽可能地把传授性的课堂变为探究性的学堂。在综合实践活动课中,教师应担任主持人的角  相似文献   

4.
自主性学生评价是新课改学生评价的主要方式之一,自主性学生评价凸显了课程标准,使评价成为学习活动的一部分,把学生由评价对象变为评价主体,激发了学生学习的内在动力。在自主性学生评价的实践过程中应重视自主性学生评价,倡导多元主体参与评价;促进教学、活动、自主性评价互动,融教学、活动、自主性评价于一体;突出学生评价的发展性功能;拓宽学生评价的内容,综合评定学生的素质和能力。使新课程的学生评价不再是学生发展的桎梏,而成为真正促进学生成长的动力。  相似文献   

5.
行动导向教学理论在计算机类课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来教师是课堂的主宰者、学生是服从者,教与学由共同体变为单一体,严重摧毁了学生的主劝性、自主性和创造性.针对传统的教学方法中存在的以教为中心的状况,本文提出在计算机教学类课程教学中采用行动导向教学模式,结合项目驱劝教学法和作品超市教学法,在"html语言"课程教学中取得了较好的教学效果.  相似文献   

6.
近些年来,我区进行了研训一体化的实验,取得了较好的成效。纵观四年来的初中语文研训活动,我认为比较成功的内容是:从实践中发现问题,教研员深入课堂,以自己执教“公开课”为案例,生成研训课题。这样使培训在教材上从预设性变为生成性;在内容上从滞后性变为同步性或超前性;在方法上变注入性为自主性。从而更快地促进教师融入课程改革之中。  相似文献   

7.
英语网络化教学具有语言环境生动直观、真实,以学生为中心,充分体现了学生学习的自主性,内容丰富、形式多样和教师与学生、学生与学生交互性强等特点.这也要求英语教师要实现由教学的主导者变为服务者、由教学的包办者变为指导者和由为师者变为学习者的转变.教师要积极采用演示式、情景式、个体式、合作式、交互式、探究式等多样性的教学方式,不断探求网络环境下高职荚语教学的新路子.  相似文献   

8.
《小蝌蚪找妈妈》是一篇常识性童话.故事性强.学生很感兴趣。教学这篇课,教师应由以往的“帮助”变为“点拨”,在课堂上突出学生的自主性.让学生眼、耳、口、手、脑齐动,轻松愉快地参与教学过程,积极主动地探索新知识,运用新知识。  相似文献   

9.
素质教育的三个基本特征是全体性、全面性和自主性。“快乐体育”教学正是适应了学生的全体性、全面性和自主性的一种课堂教学方法。它是根据学生不同身体素质发展的要求,灵活多样地进行体育课堂教学的方法。  相似文献   

10.
日新月异的网络技术为英语课堂教学和课后自主学习提供了丰富多彩的方式。网络化教学具有语言环境生动直观、真实,以学生为中心,充分体现了学生学习的自主性,内容丰富、形式多样和教师与学生、学生与学生交互性强等特点。这种新型的教学方式蕴藏着巨大的潜力,在英语教学改革中发挥越来越重要的作用。同时,也要求英语教师进行由教学的主导者变为服务者、由教学的包办者变为指导者和由为师者变为学习者的转变,建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学模式。  相似文献   

11.
技术价值控制是指人们对技术价值活动过程、结果和状态的系统规范和自觉把握,目的在于科学指导和促进技术发展,实现技术、经济、社会与环境的协调发展,为人类的长期生存和长远发展创造条件。对技术价值的有效控制主要从五个层面进行:一是对技术价值的技术控制;二是对技术价值的主体控制;三是对技术价值的社会控制;四是对技术价值的法律控制;五是对技术价值的文化控制。  相似文献   

12.
INTRODUCTIONSeveralchaoticsystemshavebeendevelopedandthoroughlyanalyzedinrecentdecades.Achaoticsystemisanonlineardeterministicsys temhavingcomplexandunpredictablebehav iour.Thecontrolofchaoticsystemshasreceivedincreasinginterestinrecentyears (Ottetal.,199…  相似文献   

13.
温度控制系统中应用模糊PID控制器的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于模糊PID控制器的研究,从理论上阐述了模糊PID控制器的设计过程、原理、构成及参数的整定方法,并以一温度控制系统为例,介绍了以单片机为核心的温度控制系统的硬件、软件构成。以一传递函数为二阶纯滞后的温度控制系统为例,阐述了该控制器比传统控制器在纯滞后系统中的优点。  相似文献   

14.
NAT-PT(network address translation-protocol translation)技术是实现纯IPv4与纯IPv6主机之间通信的关键翻译技术,它是解决纯IPv4与纯IPv6网络之间通信的唯一有效手段.文章首先分析NAT-PT服务器的特性;然后.提出拥塞控制技术与接纳控制技术解决NAT-PT服务器处理信息量巨大和拥塞问题;最后,给出容错控制技术来提高系统的稳定性和可靠性.  相似文献   

15.
This paper presents an adaptive strategy for controlling chaotic systems. By employing the phase space reconstruction technique in nonlinear dynamical systems theory, the proposed strategy transforms the nonlinear system into canonical form, and employs a nonlinear observer to estimate the uncertainties and disturbances of the nonlinear system, and then establishes a state-error-like feedback law. The developed control scheme allows chaos control in spite of modeling errors and parametric variations. The effectiveness of the proposed approach has been demonstrated through its applications to two well-known chaotic systems: Duffing oscillator and Rössler chaos.  相似文献   

16.
本文采用微机控制系统对CHFW-3—60型电烤炉炉温进行了模糊控制设计,核心是模糊控制器的设计。微机根据炉温的实际值与希望值的温差以及温度变化率来决定控制电压的大小,控制电压由查询事先存于微机内存的离线控制查询表而得,控制查询表即模糊输入量与模糊输出量之间的对应关系表。然后,用软件编程实现这种控制,并在显示器上显示温控曲线。最后用MATLAB工具对模糊控制器的参数作仿真调试。  相似文献   

17.
成本费用主要包括产品和劳务成本、期间费用以及其他的资源耗费,这些资源都是为了获得收益而付出的代价,对企业最终的经营成果有重大的影响,是内部会计控制的内容之一。虽然在产品的生产过程中存在着各种节约成本费用的方法,但是这些只是技术性的控制,必须依靠制度才能发挥作用。内部会计控制应该将成本费用的责任、监督权、执行权、考核权分配给不同的部门和人员,制定严格的成本标准和控制方法,并对成本费用计划执行的情况进行考核,设计激励性的考核办法,提高企业产品市场竞争力和收益水平。  相似文献   

18.
针对一类具有参数不确定性的非线性网络化控制系统,同时考虑网络延时和数据包丢失的影响,利用T-S模型对其进行描述,通过构造Lyapunov-Krasovskii泛函,以线性矩阵不等式形式给出并证明确保非线性网络化控制系统(NCS)在执行器失效故障时,具有鲁棒容错性依赖的充分条件。仿真算例说明了容错算法的可行性和有效性。  相似文献   

19.
以单片微机AT89C51为核心,利用温度传感器AD590和湿度传感器IH3605对孵化箱温度、湿度进行检测。将复杂的孵化控制系统分解成加温模糊控制系统和加湿模糊控制系统,实现了温度、湿度的模糊控制。系统动态响应好,控制精度高,易于各种孵化的实现,从而提高了孵化率。  相似文献   

20.
陶丽 《中学教育》2008,(5):61-64
美国心理学家朱利安·罗特(Julian Rotter)的控制点理论告诉我们,人的命运其实是靠自己控制的。与其他人格变量一样,控制点是一个连续体。它的一端是外控,另一端是内控。大多数人都是落在这个连续体的某一点上,同时体现出不同程度的内控与外控。成功人士的控制点往往在内部,而一般人士的控制点往往在外部。人自助,天才会助之,要想在学业方面乃至之后的人生历程中取得成功,就要学会合理归因,就要比别人付出更多的努力。从罗特的控制点出发,如果通过一些合理性的引导,所有人都可以成为内控的成功者。教育者需要结合不同的教育方式,逐渐转变学生的控制信念,使他们能形成内控为主导的,内外控平衡的合理控制结构。  相似文献   

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