共查询到20条相似文献，搜索用时 540 毫秒
1.
2.
葛东升 《河北理科教学研究》2012,(6):54-56
传送带是应用广泛的一种传动装置,以其为素材的问题以真实物理现象为依据,它既能训练学生的科学思维,又能联系科学、生产和生活实际,是很好的能力考查型试题,这类试题大都具有物理情景模糊、条件隐蔽、过程复杂等特点,是历年高考考查的热点,也是广大考生的难点.现通过将传送带问题归类 相似文献
3.
今年的高考语文试题既符合高校选拔人才的要求,又有利于指导中学语文教学。试题的范围没有超过中学教学大纲,试题的难度没有超过中学统编教材所应达到的程度。从我校参加高考学生的语文成绩来看,与平时的学习成绩是一致的,这说明这份试题是能够考查出学生的真实水平的。下面分两点来谈: 相似文献
4.
肖建华 《中学物理教学参考》2011,(Z1):23-25
情境模拟是指通过对真实情境的描述或通过科学假定而产生的情境.真实意义上的科学探究是建立在真实的问题情境之上,然而,高考由于受时空、命题及评价技术等方面的限制,无法在真实情境中考查学生的科学探究能力,只能通过情境模拟进行定向考查.目前,这类探究型试题仍由学生在规定的时间(规定的考试时间)和空间(考场)中完成.因此,学生科学探究能力的考查主要以情境模拟探究型试题来实施. 相似文献
5.
6.
学业质量标准为英语素养型评价试题的命制提供了依据。基于学业质量标准的英语素养型评价试题应具有素养导向、学习进阶、增值评价等特点,在命题实践中,应把握要点细分化、任务具象化、问题情境化等原则,同时要关注语篇意识,基于真实语境,考查必备品格。 相似文献
7.
在近几年的高考中,定义型和类比型试题不断涌现.这些试题因为是学生没有学习过的,因此学生大多表现出畏惧,导致解题失败.本文以2004年全国各地模拟题和高考题为例,谈谈数列中定义型和类比型试题的解法,供复习迎考时参考. 相似文献
8.
俞新龙 《中学生数理化(高中版)》2005,(5):50-51
在近几年的高考中,定义型和类比型试题不断涌现.因为这些试题是同学们没有学习过的,也很少接触,因此同学们大多表现出畏惧情绪,导致解题失败.本文以2005年全国各地模拟题为例,谈谈数列中定义型和类比型试题的解法,供复习参考. 相似文献
9.
在近几年的高考中,定义型和类比型试题不断涌现.这些试题因为是学生没有学习过的,因此学生大多表现出畏惧,导致解题失败.本文以 2004 年全国各地模拟题和高考题为例,谈谈数列中定义型和类比型试题的解法,供复习迎考时参考. 一、定义型定义型试题是指在问题中定义了中学数学课堂教学中没有的新运算符号、新概念、新数学符号.首先要求学生读懂并理解,然后根据这个新的概念作进一步的推理,有利于考查学生收集信息处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,因此有加大趋势.解这类试题的关键是弄清题中新定义的运算符号、… 相似文献
10.
高考中有一类模糊条件的试题。所谓模糊条件,是指物理题设条件是已知的,但已知的程度是模糊不明朗的。由于这类试题的特殊性,导致学生应试时思维走弯路不敏捷,更有甚者解答出错。为此,本文总结模糊条件在试题中的作用及其解题方法,以供大家教学中参考。 相似文献
11.
俞新龙 《中学生数理化(高中版)》2005,(5):50-51
在近几年的高考中，定义型和类比型试题不断涌现．因为这些试题是同学们没有学习过的，也很少接触，因此同学们大多表现出畏惧情绪，导致解题失败．本文以2005年全国各地模拟题为例，谈谈数列中定义型和类比型试题的解法，供复习参考． 相似文献
12.
我国大规模教育考试的难度受到社会的广泛关注,非常敏感,控制不好容易引发社会问题。大规模教育考试试题难度影响因素众多且复杂,如何在命题中将试题难度控制在合适的范围内,也是一个严肃的科学问题。在分析现有试题难度预估方法的基础上,结合当前大规模教育考试命题工作的实际,从理论上提出应用模糊数学原理和方法,建立大规模教育考试试题难度模糊综合评判模型,采用定性与定量相结合的方式预估试题的难度。首先建立试题难度模糊综合评判模型,然后说明如何使用模型进行模糊综合评判,以及如何确定试题难度影响因素的权重系数,最后基于试题难度的预估,说明试卷难度的评判方法。试题难度模糊综合评判方法实用性强、具有处理时变和非线性的能力、使用方便,在大规模教育考试中具有广阔的应用前景。 相似文献
13.
14.
15.
16.
新课程标准强调学生的自主探索，善于发现的创新意识。这种创新意识在近几年的中考试题中，已经得到了充分的体现，因此我们很有必要对此类问题进行深入的研究。这类试题综合性强。解法灵活多样，传统的解答题或证明题，其条件和结论都是由试题明确给出。而探索型题一般没有明确结论，没有固定的形式和方法，要求学生通过自己的观察、分析、比较、概括、得出结论，并加以论证结论的正确性。常见的探索性试题大致有4种：条件探索型，结论探索型，存在探索型、规律探索型。 相似文献
17.
傅明峰 《中学生数理化(高中版)》2006,(1):61-63
实验数据型试题具有真实的情景性，对这类试题的解析过程，就是对实验结果的分析处理过程。在分析处理过程中，通过自我发现,自我总结，可以达到运用基本原理、规律以及方法有创造性地解决实际问题，有效地提高自已的创新能力的目的。为此选取以下几例供赏析。 相似文献
18.
一、情境开放性试题题型特征情境的模拟性,开放性试题要求更加真实和全面地模拟现实,将所要考查的知识置于一个答题者所未见过的陌生的情境中,试题情境或模拟科学发现的过程或模拟解决实际问题的思路.解题策略其情境往往是真实的,其数据往往也是实际问题中的真实数据,对此类问题的解决,必须 相似文献
19.
在真实的英语语言交际中.模糊限制语是一种常见的语言现象.本文从句法结构方面对范围变动型模糊限制语进行了分类,并运用语用原则中的合作原则、礼貌原则和自我保护策略对范围变动型模糊限制语在语言交际中的使用进行了具体的语用分析.从而得出结论.范围变动型模糊限制词的使用可以使话语更加地稳妥礼貌.并能很好地改善和维系交际双方的人际关系.保证了交流的顺利进行. 相似文献
20.
《创新作文(初中版)》2015,(10)
<正>【作文试题】这次,我没有(50分)要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写、抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【试题解读】 相似文献