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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正很多年以来,当被问到"你的人生有没有一件后悔的事",我多半豪情万丈地回答:"没有。决定就是承担,不言悔。"但是现在,如果你问我是否后悔过什么,有的,美君,我有两件事。|黄昏玉兰|第一件事发生的时候,你在场。天色渐晚,阳台上的玉兰初绽,细细的香气随风游进屋里。他坐在沙发上。他爱开车带着你四处游山玩水,可是不断地出车祸。这一回为了闪躲,紧急刹车把坐在一旁的你  相似文献   

2.
远离早恋     
年轻的爱 ,有如一阵轻风 ,在我们最初的相聚中 ,总有一些美丽的伤痕 ,烙下一些今生无法忘记的伤痛。早恋是一颗苦涩的青果子 ,没有尝试过它的人 ,总以为它很美 ,对它充满了憧憬 ,却从未想过这颗青果子会是什么味道 ,吃了以后会有什么结果。曾听说过这样的一件事 :有一位女中学生暗恋她的一位男老师 ,偷偷地给他写了一封信 ,但过了许久 ,这位老师都没有给她回信。有一天 ,这位女学生终于鼓起勇气去问那位老师为什么不给她回信 ,这位老师却说 ,他其实早已给她回信 ,他把答案放在了山顶。这位女学生又爬到了山顶 ,结果什么也没找到。但最后 ,她…  相似文献   

3.
她忘记了很多事情,也忘记了她信誓旦旦说爱他的那个人,却唯独忘不掉她以为从来没有在她心上停靠过的背影。有时候,我们自以为的爱,从来就没有存在,反之亦然。  相似文献   

4.
在每个人的一生中,都会有与母亲相互依偎的场景,此场景会深深地印刻在脑海里永不磨灭。可为什么我的脑海里却没有呢?从我记事起,我就没有与母亲相见过,我心中也没有留下一点母亲的印象。因此我总是对自己说:没有母亲没什么大不了的,没有她我照样能活,没有她我照样能得到很多很多爱。可是,有时候我看见别人与母亲在一起很高兴的画面时,我总又想:跟母亲在一起有那么好吗?没有母亲不也很好吗?这有什么稀奇的呀!我表面上这么想,可实际呢?  相似文献   

5.
正如果你决定选择一个白羊座的人来爱,请放手去爱,用你全部的爱去爱他(她)的全部。之所以说白羊座的人值得爱,并不是因为他们有多优秀,而恰恰是因为他们的不完美。在白羊座的字典里永远没有"利用"两个字,他们不懂得什么叫阿谀奉承,什么叫阳奉阴违,白羊座的人选择  相似文献   

6.
胡凡中 《师道》2007,(11):41-42
什么是良好的教育呢?北京师范大学肖川教授这样阐述:"如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、  相似文献   

7.
肖川博士在《什么是良好的教育》一文里,写下了这样一段话:“什么是良好的教育呢?也许我们很难给予它一个周全的描述,但我们可以肯定地说,如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生深深的敬畏,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么,他(她)就没有受到过真正良好…  相似文献   

8.
肖川博士在<什么是良好的教育>一文里,写下了这样一段话:"什么是良好的教育呢?也许我们很难给予它一个周全的描述,但我们可以肯定地说,如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生深深的敬畏,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么,他(她)就没有受到过真正良好的教育."  相似文献   

9.
什么样的教育称得上是真正的、良好的教育呢?相信很多的教育工作者都曾苦苦地思索过这个问题。对此,肖川先生曾断言:“如果一个人从来没有感受过人生光辉的沐浴,如果从来没有走进一个丰富而美好的精神世界,如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物,如果从来没有苦苦思索过某一个问题,从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验……那么他(她)就没有受到过良好的教育。”真正的、良好的教育应该是有灵魂的教育。教育如果有了灵魂,那么它必定引领受教育者追求无限…  相似文献   

10.
我爱我家,我们一家没有什么轰轰烈烈的故事,但是我们过得踏实,过得快乐。爱是一首温馨的歌,总在我的心间回荡,让我总能听见她的声音。爱是妈妈清晨忙碌的脚步声。听,  相似文献   

11.
没有如果     
如果我说爱我没有如果 错过就过你是不是会难过 若如果拿来当借口 那爱是不是有一点弓弓 如果我说爱我没有如果 真的爱我就放手一搏 还想什么还怕什么 快牵起我的手 有人说 世界上最遥远的距离不是生与死 而是我就站在你面前 你却不知道我爱你 我常说 如果人类连爱一个人都被自己绑住 那世界末日已来到 不需要等到地球毁灭掉的那天  相似文献   

12.
作者的话:在班里,我们接触的孩子和以往有很大的不同。这个孩子我带了两年,有感情了,就想写写她。当前社会,家庭有了很多种结构方式,比如文中的雨雨。她那么想寻求关注,有时和同龄孩子比起来显得那么早熟和懂事。她上幼儿园,真的什么东西都带来过,有钱,有文中写的温度计,还带来过打火机。看到她调皮,我也批评过她,批评完,心就会有点痛。这样的孩子,也会得到很多的爱,但是,或许,有那么一点点的不完整。  相似文献   

13.
《红领巾》2015,(2):28-29
亲爱的小朋友,作为一名小学生,你有没有想过这样一个向题:你,为什么要上学?如果你没有想过,菲儿想过。菲儿是谁?他和你一样,也是一名小学生,开学的第一天,他去向老师:"老师,您说,我为什么要来上学呢?"老师被很多很多的学生问过各种各样的问题,可是,菲儿的这个向题,让她愣住啦:这算是什么问题啊?!小学生来上学,不是天经地义的事儿吗?  相似文献   

14.
她从来不知道,为了她,他曾拒绝过很多优秀的女孩子,为了她,他宁愿从北京回来,她是他不苦的理由,只要她能爱他,一切都可以承受,他说过,因为爱着她的爱,所以不会恨她,永远不会,即使她把他打进地狱。他以为她一直是那种高傲的女孩子,性格冷冷的,像高山上的雪莲,不是轻易能摘到的,但他没有想到,自己的朋友却让她  相似文献   

15.
杜真子不知道自己有梦游症。她晚上做了什么,她自己一概不知道,这就是梦游症的特征。如果她知道她晚上做了什么,那就不叫梦游症了。自从宝贝儿妈妈知道杜真子有梦游症后,对杜真子更好了。她一遍又一遍地告诫马小跳,一定要守住“杜真子有梦游症”这个秘密。“为什么?”宝贝儿妈妈说:“我在夜里睡着的时候,有磨牙的毛病,我也不愿意让别人知道的。”“哦。”马小跳曾经听见过一次宝贝儿妈妈在夜里磨牙的声音,跟老鼠啃东西一样,马小跳从来没有把这件事情给别人讲过,连对马天笑先生都没讲过。有天夜里,杜真子又梦游了,她来到客厅里,坐在马小跳的…  相似文献   

16.
《班主任》2012,(9):5
[编者按]没有爱就没有教育,无论学生的成长还是班主任的幸福都与"爱"紧密相连。可班主任的爱到底是什么样子?与其他的爱有什么不同呢?本刊刊发全国优秀班主任丁榕老师《爱,在延伸——班主任的爱没有终点》和她学生家长《不是母亲胜似母亲》两篇文章,以及她部分学生的心声心语,全面阐释丁榕老师对班主任的"爱"的内涵的理解。这些文章为您呈现了丁老师在她"热爱班主任的一生"中对班主任的爱的践行、思考和理解。她用几十年的班主任工作经验告  相似文献   

17.
安琪儿告诉马小跳,她妈妈住院了。 “这有什么嘛!”马小跳不以为然,“我妈妈住过医院,我爸也住过医院。” 安琪儿问马小跳:“如果一个人没有胆了,会是什么样子?”  相似文献   

18.
桔子的婚姻     
流沙 《八小时以外》2013,(1):123-123
桔子小时候是个美女,长得高高挑挑的,皮肤白白的,会拉二胡,而且拉得很好听。在当时的乡村小学里,她是“鹤立鸡群”的一个。 桔子有点儿高傲,不爱搭理人。我们这些顽皮的男孩捉弄过班里几乎所有的女生,在她们的铅笔盒里放青虫、放蚯蚓,就是不敢捉弄她。桔子比我小一岁,但觉得她要比我大很多。记得老师排值日生,我经常与她排在一起,如果我没有扫干净地面,她就会用大人一样的口气“教训”我,什么“做事要认真”、“难道你连扫地也不会”等等,语速很快,咄咄逼人,让人讨厌。  相似文献   

19.
肖川博士在论及什么是"良好的教育"时说:"如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索  相似文献   

20.
郑立平  王爱梅 《山东教育》2012,(11):13+12+14
教育惩戒要伴师爱而行,不仅仅是出于教育的目的要求,更重要的是———爱也是一种教育手段。我国著名翻译家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水就不成其为池塘,没有爱就没有教育。爱的力量是伟大的,如果让她与教育惩戒结合起  相似文献   

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