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网页设计课程是高职院校计算机专业的一门核心专业课程。本文将从日常教学实践出发,分析在高职计算机网页设计教学中如何进行理论和实训教学。本文探讨了基于＂任务驱动案例＂的教学模式在教学改革中的有效应用,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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维修电工专业是以培养学生的应用技能为主要目标的一门学科。本课程强调对电子技术的充分掌握,是维修电工考级的基础学科,也是对实践性的要求较高的课程,所以应充分注重其实训教学的重要性。目前,各大中职、高职等院校都在积极探索如何上好将理论与实践相结合的维修电工实训课,从而培养学生的动手实践能力,丰富学生的实践经验,以提高维修电工课程的教学质量。本文通过分析实训教学的涵义和维修电工实训教学的重要性,提出几点关于提高维修电工实训教学效果的思考。 相似文献
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计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考．值得探索、值得反思的地方,本文结合计算机网络实践教学及实习、实训经验,针对计算机网络专业的发展现状,从课程改革、师资队伍建设和实训、实验基地建设等三个方面,对高职院校计算机网络的发展方向进行探讨,提出符合高职院校计算机网络专业学生就业的合理化建设方案。 相似文献
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程序设计语言是高职院校计算机专业的一门必修课程,了解各种语言的特点和社会上职业对于程序设计语言的最新需求,结合高职院校学生自身特点有选择的开设课程,通过提高教师自身专业知识能力、采用案例教学、加强实践教学等多种方法,来提高语言类课程在高职院校的教学效果。 相似文献
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《建筑材料》是一门重要的专业基础课程,同时是一门实践性较强的课程。本文结合笔者近五年的教学实践活动,分析了我国目前高职院校建筑材料课程教学现状,同时从课堂教学方法、实验教学方法以及考核方法三个层面,紧密结合改革目标,进行了探讨。希望对目前高职院校该门课程的教学有所启示。 相似文献
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"计算机应用基础"是为学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的一门计算机基础课程,主要针对高职院校各专业学科的学生而开设。文章就高职院校"计算机应用基础"课程的教学现状进行分析,指出建设教学资源网的必要性,重点探讨了教学资源网的建设措施。 相似文献
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浅析高职院校电工电子实训课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
现今各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的．直接从事生产、技术．管理和服务第一线的应用型．技能型的高级实用人才，各高校特别是高职类院校的实验实训课程教学改革都在紧锣密鼓的进行着。为更好的发现和解决高职院校实训课程教学中存在的问题，本文根据写作前所进行的系列教学改革尝试对当今高职院校计算机专业实训课程教学中存在的问题和改革对策两个方面进行粗浅论述。 相似文献
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高职院校主要是培养具备一定管理能力的高技能应用型人才,对理论学习的要求是实用、够用、能用,不要求深入研究,重点培养实际动手操作能力。所以对于网络技术实验率较高的专业来讲,要符合培养目标,完成专业课程各项要求的实训任务,保证实验开出率要达95%以上,可见实验教学的重要性。本文结合当前高职计算机网络技术课程实验教学的现状,提出采用虚拟机软件模拟真实环境来提高计算机网络技术课程实验率的有效方法。 相似文献
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高职文秘专业《档案管理》教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
档案管理是文秘专业的一项专业技能,也是秘书职业资格证书考证的主要模块之一,因而许多高职院校文秘专业都将这门课程设置为专业技能课。然而长期以来,多数高职院校在档案管理课程的教学过程中,主要存在着教材适用、教师实践经验匮乏、重理论轻实践的问题。笔者根据高职教育理论知识够用为度、应用为主的特点,从教学形式、考核方式、教材编制、教师队伍、实训实习等方面提出了档案管理课程的改革思路。 相似文献
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劳动教育具有立德、增智、强体、育美的综合育人价值,有着明确的课程思政属性。职业教育课程思政建设要围绕“德”的树立、“育”的方式,而实施劳动教育是实现课程思政融入当代职业教育的有效途径之一。通过将劳动教育与高职院校实践教学相结合,可以有效地培养出具备高素质技能的人才。本文针对高职院校工科类专业的实践教学,以实训课程“电机控制实训”为载体,通过组建“三师”协同劳动教育育人团队、重构实践教学内容、创新实践教学实施过程、改善实训教学环境、实施多维多元实践教学评价五个方面,探索实践类课程的劳动教育融入实训教学的具体实施路径,培养学生成为德技并修的社会主义建设事业接班人。 相似文献
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目前,高职院校对于电子商务人才实践能力的培养主要通过校内实训教学环节来保障,缺乏校外实训条件,而校内的实训教学又存在众多不足之处,实训教学效果不佳,从而导致学生毕业后不能立即适应行业的需求。文章通过深入分析电子商务实训课程的教学现状,并结合培养目标以及教学规律,研究电子商务实训课程设置,提出相应的解决对策,以提高电子商务专业毕业生的实践动手能力。 相似文献
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计算机基础教学是高职院校教育中必不可少的基本内容,对于培养学生掌握计算机知识和技能,提高学生基本素质具有十分重要的意义,针对高职院校计算机基础课程的特点以及教学过程中所存在的问题,就如何达到更好的教学效果、如何培养学生的应用能力,对高职院校计算机基础课程的教学提出了一些切实可行的探索方法,采用理论与实践相结合,以学生自学为主的教学模式,结合网络教学平台,提高高职院校计算机基础课程的教学质量。 相似文献
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《计算机组装与维护》是计算机类专业重要的专业必修课之一,越来越受到高职院校的重视。要学好这门课,实验教学环节尤其重要。现对这门课程教学的经验和体会、改革方面提出一些总结。 相似文献
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《电子产品生产性岗位综合实训》课程是高职院校电子类专业一门基于"工学结合"人才培养模式的综合实训课程,本文从《电子产品生产性岗位综合实训》的课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,教学效果良好。 相似文献
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在分析目前我国部分高职院校计算机教育人才培养机制及教学现状的基础上,从项目化教学与企业联合开展实训的概念、模式及应注意的问题等几个方面对建立高职院校计算机专业项目化教学与联合实训教学模式进行了探索。 相似文献
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高职院校开设的.NET课程主要包含C#程序设计基础、使用C#开发数据库应用程序、ASP.NET、.NET企业级应用开发等,上述课程需结合一定的实训教学,让学生不仅掌握相关的理论知识,并能强化相应的实践操作能力。分析了高职院校.NET课程的教学现状,提出了.NET课程实训教学的依据以及实施条件,以《使用C#开发数据库应用程序》课程为例,阐述了实训教学的具体实施,并对教学效果进行了分析。 相似文献
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计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考、值得探索、值得反思的地方,本文将探讨高等职业院校计算机网络实训教学存在的问题,旨在为实训教学的更好进行提供几点建议。 相似文献