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如何使培训让教师满意,一直是区县级教师培训机构的不懈追求。近年来,新洲区教师培训中心,依据全区中小学教师专业水平实情,以创建创新型教师培训基地为目标, 相似文献
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三、建设五先进培训基地先进的培训基地是实施企业教育的基础条件。齐鲁石化公司重视培训基地建设,一是建立了公司干部培训基地和公司工人培训基地,每年承担公司６０％多的培训任务;二是承办了集团公司炼油、橡胶继续教育培训基地;三是在八个基层单位建成２个焊工培训基地,２个电工培训基地,２个化工仿真模拟培训基地,１个仪表培训基地,１个汽修培训基地;四是与清华大学、浙江大学、华东理工大学、北京化工大学等许多高校设立了联合办学基地。各个基地教育资源互通有无,综合利用,形成了五先进特色的公司培训基地体系。设施先进。… 相似文献
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为建设一支适应职业教育改革和发展的师资队伍,重庆市采取有力措施,狠抓职教师资队伍建设,探索和积累了较好的经验。 一是制定有关政策,加强培训管理和政策导向。该市先后颁布和转发了一系列有关职教师资培训的法规、规章制度和准则等,制定了职业学校教师基本功训练要求和考核标准,提出了训练、规划和目标要求。 二是加强组织领导,强化地方职教师资培训基地建设。目前,该市已先后建立起３个市级职教师资培训基地,８个区县级教师培训基地,并在市级、区县、镇乡、学校分别成立了教师继续教育工作领导小组和工作班子,建立了四级培训… 相似文献
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<正>出国留学培训基地的建立是教育部留学服务中心为培养适应全球化发展趋势并具有国际化背景的高素质应用型人才探索出的一种全新模式。出国留学培训基地项目疏导和规范了有关院校的跨境教育内容,是协助教育部规范出国留学市场秩序、建立出国留学示范样板,有效推动中国国际教育事业健康发展的重要举措。留学培训基地工作得到了教育部领导的关心与支持,并在2012年被教育部评为"优秀创新工作案例"。 相似文献
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周信德 《宁波教育学院学报》2005,7(1):1-4
继续教育是一项系统工程,是提高在职中学教师综合能力和全面素质的一种主要手段,也是当代教育创新和教育理念转变的产物。通过对宁波市中学教师继续教育的调研,新一轮的培训实现方式应以网络培训、专题讲座、课题研究为主;培训内容以现代教育技术、学科新发展和教学实践为主;培训方式以案例分析、实践指导和说课评课为主;培训基地首选校本培训,并结合市\县两级培训基地进行;培训时间应在暑寒假为宜。 相似文献
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2009年,江苏教育行政干部培训中心分期分批建立了中小学校长培训基地。要求培训基地的校长:了解参训学员的学习需求,制定跟岗学习方案;组建培训团队,整合资源,确保培训工作顺利 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(13)
全国重点建设职业教育师资培养培训基地基地培训特色顺德梁銶琚职业技术学校是全国重点建设职业教育师资培养培训基地,广东省职业与成人教育师资培训中心、国家职业技能鉴定所、国家三维CAD教育培训基地、 相似文献
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王秋月 《天津市教科院学报》2012,(6)
文章调查了天津市20个区县级教科室的科研管理现状,主要从区县级教科室科研管理机构设置、科研队伍的现状、科研课题的管理、科研制度的制定等几个方面入手,分析了目前天津市区县级教科室在科研管理方面存在的问题及原因.针对问题,提出了以下的改进对策:一是健全与规范机构,理顺关系;二是提高区县教科室人员的素质;三是加大课题审核力度,避免重复立项,加大科研成果的推广工作;四是完善区县科研管理的制度和保障经费. 相似文献
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以广东轻工职业技术学院国家级“双师型”教师培养培训基地为例,通过总结国家级“双师型”教师培养培训基地发展的过程与现状,寻找“双师型”教师培养培训基地在职教师资培训中的不足和存在的问题,从“开拓新的校企合作平台,共建优质国家级‘双师型’培训基地;加强调研力度,提高培训针对性;创新培训方式方法;与专业群建设紧密结合,探索广东地区特色培训项目;管理机制创新,打造教师培训项目品牌;依托优质教师培训基地平台,对外开展教师教育帮扶;加大培训回访工作,创建培训评估验收体系”七个方面对广东省职业教育教师培养培训模式中存在的问题进行具体的分析与研究,从而给出创新的建议与策略。 相似文献
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通过面向全国的问卷调查数据和其它相关材料的量化分析与定性分析，我们提出了农村学校人事任免权的几点建议。认为农村学校校长的任免主要由区县级教育行政部门负责，农村学校中层干部任免的基本权力归于学校校长、区县级教育行政部门行使必要的否决权，教师的聘任主要由学校校长负责。在实行这些基本制度的同时，需要建立相应的制约机制。 相似文献
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教育部提出：统筹规划,合理布点;以在职师资教训为主;突出示范作用;衽中央和地方共建基地学校推荐范围包括：普通包括：普通高校、高等职教、国家级重点中等职业学校本刊讯：《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的在全国重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的工作,日前由教育部正式启动,教育部提出,通过重点建设50个职教师资培养培训基地,建立一批功能比较齐全、管理比较规范、培养培训能力比较强、能在全国起示范带头作用的职业教育专业课教师和实习指导教师培养培训基地,带动各地职业教育师资培养培训基地建… 相似文献
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一、几天来,我们抱着共同探索真理,促进区县级教育科研事业发展的真诚愿望,对教育科研管理这一迫切的课题进行了认真、热烈又富有成效的研讨,是很有意义的。做好科研管理工作,有利于更好地发动、组织广大教师参加教育科学研究,有利于科研机构及研究人员的自身建设;有利于更好地开展课题研究,多出成果、出好成果;有利于 相似文献