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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
“上海职教论坛”创建于1994年,是以“关于高等职业技术教育的若干重大问题研究”课题组成员为基础自发成立的民间学术组织。论坛成员均为长期从事职业教育研究并在业内有着一定影响者。10年间,他们本着自发自愿自觉和求真务实、求同存异的原则,以分散研究、不定期集会方式,完全无偿地进行职业教育学术活动;10年间,他们取得的多项成果在职业教育领域产生较大影响,一些数据及观点成为教育决策的重要参考;10年间,论坛中的一批先行者已须发皆白,但仍在为中国职业教育发展殚精竭虑、笔耕不辍;一大批中青年研究者在论坛的影响和带动下成熟精进,成长为职业教育研究的生力军。这10年,是中国社会进入深刻转型期的10年,是中国职业教育发展波澜起伏的10年,也是论坛与中国社会、中国职业教育事业共呼吸,在阵痛与反思中探索的10年。它代表着一种来自民间的推动力量,一种栉风沐雨、不计名利的精神境界,一种思想高度与求索视野。  相似文献   

2.
《机械职业教育》2005,(2):40-40
“上海职教论坛”是职业技术教育学术性的民间活动组织,成员均为长期从事职业技术教育教学管理和研究工作的人员。他们自愿组织起来,采取分散研究、不定期集会研讨的方式,无偿地进行职业技术教育研究活动。  相似文献   

3.
葳蔓 《职业技术》2007,(13):4-35
6月11日,2007年全国高等职业技术教育论坛在江苏太仓市举行。来自中国职业教育领域的众多专家和学者齐聚一堂,大家就“构建校企合作的职业教育办学模式,为地方经济和社会发展服务”这一论坛主题,围绕研究职业教育为地方经济持续健康发展提供实用型、技能型人才支撑的模式,探索地方政府和企业、行业支持,参与职业教育的经验,[第一段]  相似文献   

4.
在深入学习贯彻党的十六届四中全会精神的新形势下,在统筹发展、加快发展、科学发展的新要求下,第二届“长三角社区教育发展论坛”2004年10月27日至28日在江苏南京举办。参加本次论坛的有教育部职业教育与成人教育司的领导、上海市教育委员会、浙江省教育厅、江苏省教育厅的分管领导,长三角社区教育实验区的代表,国家社区教育专家组成员,中国成人教育协会社区教育专业委员会理事等共250人。  相似文献   

5.
11月26日至27日,由中国职业技术教育学会学术委员会主办的“2005中国中青年职业教育论坛”在长春召开。论坛以“职业教育课程改革与人才培养模式创新”为主题,围绕“职业教育课程改革的基本问题与发展取向”、“高职教育课程改革的探索”、“职业教育课程改革与实践”三个专题展开,对当前我国职业教育课程改革与人才培养模式所面临的热点问题进行了深入讨论。  相似文献   

6.
《交通职业教育》2007,(3):43-43
2007年4月22日,由中国交通教育研究会主办的首届《中国交通教育发展论坛》在南京举行,职业教育分会的“交通教育创新与精品课程建设”分论坛于4月23日上午顺利召开。来自全国各地交通行业及职业院校的代表70余人参加了本次论坛。  相似文献   

7.
从1987年中国第一个网络论坛正式诞生至今,论坛的发展走过了20年的风云岁月。“发帖”、“灌水”、“斑竹”等名词一下子进入了人们的视野。可以说,论坛是发展网民的根据地,论坛的存在影响了一个时代。教育论坛作为论坛大家庭中的重要一员,也走过了一段潮起潮落、风生水起的光辉岁月。在教育信息化的大潮中,是论坛首先吹响前进的号角,但由于时代发展实在是太快,[第一段]  相似文献   

8.
由中国机械工业教育协会、无锡职业技术学院、《机械职业教育》编辑部联合举办的“2006无锡职教教师论坛”于2006年11月4~5日在无锡职业技术学院举行。分会所属23所院校数百位教师参加了论坛活动。  相似文献   

9.
《教育科学论坛》2006,(2):79-79
2005年,我国经济社会发展取得了不平凡的成绩。教育事业持续发展,迈出了新步伐,取得了新进展。由中国教育报和中国教育电视台联台主办的“2005年全国十大教育新闻”评选于2005年12月30日揭晓。本年度全国十大教育新闻是(按时间先后排序):1.大力加强和改进大学生思想政治教育;2.中国加快推进农村免费义务教育;3.高校招生实行“阳光工程”:4.连续6年空缺的国家技术发明奖一等奖花落高校;5、殷雪梅、洪战辉等一大批教育系统先进人物引起社会反响;6.中小学校园安全受到高度重视:7.国家鼓励大学生面向基层就业。  相似文献   

10.
晓潭 《职教通讯》2016,(25):80-80
2016年9月22日,中国-东盟职业教育发展论坛在广西南宁举行。论坛以“开放合作,共享发展”为主题。论坛由中国-东盟职业教育研究中心主办、广西师范学院承办,来自中国和东盟各国近400位代表出席会议。教育部职业技术教育中心研究所所长杨进教授出席会议并作《职业技术教育如何应对不断变化的新需求》的主旨报告。  相似文献   

11.
本刊讯(记者 李术蕊):为贯彻全国职业教育工作会议精神,提高职业教育科研水平,促进职业教育科研队伍建设,2005年11月26-28日,由中国职业技术教育学会学术委员会主办、职业技术教育杂志社承办的第二属“中国中青年职教论坛”在吉林省长春市隆重举行。中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土致开幕词,吉林省教育厅副厅长车秀兰、吉林工程技术师范学院书记陈波升等出席了开幕式并致贺词,华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所所长石伟平教授主持了论坛开幕式。  相似文献   

12.
1.大力加强和改进大学生思想政治教育; 2.中国加快推进农村免费义务教育; 3.高校招生实行“阳光工程”; 4. 连续6年空缺的国家技术发明奖一等奖花落高校; 5.殷雪梅、洪战辉等一大批教育系统先进人物引起社会反响。  相似文献   

13.
近年来。我国职业教育发展迅猛。然而,纵观我国职业教育十年发展,有得有失。经历了高潮、低潮、回升等过程。经过调整,我国的职业教育逐步步入了平稳、持续的发展轨道,各方面改革都取得了较大的成绩,主要体现在:职业教育理念、观念发生变革;加大了教育结构、体系的调整;加大了职业教育体制的改革;完善职业教育法律、法规建设;职业教育规模曲折变化;深化教学改革,提高教学质量;重视农村职业教育发展。职业教育的曲折变化也深深地影响着职业教育出版业,同时,职业教育出版的快速发展促进了职业教育的发展。  相似文献   

14.
《职业教育研究》2010,(1):99-99
“天津职业教育改革与发展——2009年职业教育论坛”12月15日在天津市政协俱乐部召开。天津市政协主席邢元敏讲话指出,职业教育发展是一个系统工程、全局工程,更是一个惠民工程。近年来,天津市委、市政府把发展职业教育作为整个教育事业改革发展的战略重点,作为调整优化教育结构、促进各级各类教育协调发展的关键环节,采取有力措施,扎实推进工作,走出了一条具有天津特色的教育改革新路子。  相似文献   

15.
提升职业教育治理能力,实现职业教育治理现代化,是加快职业教育现代化的进程,完善教育治理体系的现实要求。2015年12月27—28日,由浙江工业大学教科学院和光明日报社教育研究中心承办的首届现代职业教育西湖论坛在美丽的杭州召开。本次论坛的主题是"现代职业院校治理:环境与制度",主旨在于探讨职业教育治理的路径。论坛邀请了高校和科研机构的学者以及学术媒体单位出席,来自浙江省各个职业院校的名校  相似文献   

16.
2006年6月9—10日,由上海市教育委员会主办,上海市教育学会、上海市高等教育学会协办的2006年上海教育论坛在上海远程教育集团会议中心召开。本次论坛的主题为“现代城市:学前教育——人的终身发展的起点”。来自世界各地、中国各地的幼教代表参与了本次论坛。  相似文献   

17.
2021年11月27日,由浙江省现代职业教育研究中心和《中国高教研究》编辑部联合举办,金华职业技术学院承办的"2021年全国高职教育研究论坛"在金华成功召开。本次论坛采用"线上+线下"形式开展,围绕"高等职业教育适应性与高质量发展",深入探究我国高职教育高质量发展之道。  相似文献   

18.
论坛印象     
《职业技术教育》2004,(12):29-30
印象一 与惯常的“官样会”“神仙会”不同,本次论坛不设发言席,没有长篇大论的领导讲话,只安排了简洁的欢迎辞,随后即进入论坛主题内容;会前会后没有车接车送,与会者自发到会离会;会议期间不安排参观旅游,没有纪念品;代表均为自费参会。从会场布置、论坛组织,到研讨形式都努力体现自由平等的沙龙风格,让人耳目一新。  相似文献   

19.
2009职教发展国际论坛会议综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
2009年5月14日至15日,由广东技术师范学院和香港职业训练局主办的“2009职教发展国际论坛”在广州举行。本次论坛共有220多名职教专家学者参加,他们分别来自中国、加拿大、德国、新加坡、美国、英国、澳大利亚、菲律宾、香港及澳门地区。其中17位专家分别就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。  相似文献   

20.
《职教论坛》2020,(1):F0003-F0003
尊敬的各位读者、作者:《职教论坛》2020年组稿重点正式推出,供大家选题参考,敬请赐稿!1.完善职业教育与培训体系研究2.深化产教融合、校企合作办学制度研究3.中等职业教育可持续发展研究4.中国特色高等职业教育发展道路、发展模式研究5.推进职业教育高质量发展研究6.职业教育治理体系与治理能力现代化研究7.国家资格框架构建及1+X证书制度实施的研究。  相似文献   

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