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班级管理是一门艺术,它需要教师不断地用科学先进的理念去丰富、充实自己,在教育工作中去大胆探索、勇于创新,只有这样才能探索更为行之有效的方法和经验。下面就如何做好学校教育工作,做一名合格的班主任,结合自己做班主任工作的实践谈几点认识。 相似文献
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刘晓莉 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
学校教育应做而且只做两件事：打开人的经验世界,发展人的抽象能力。这是台湾学者黄武雄教授的教育观点,他说如果学校教育还有第三件事该做,那么这第三件事便是留白;留更多的时间与空间,让学生去创造、去互动、去冥思、去幻想、去尝试错误、去表达自己、去做各种创作。 相似文献
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“家长义工”是指家长义务性协助学校进行教学管理等活动。这种现象在国外教育中出现较早,现已成为一种普遍的学校教育制度。在国外,家长义工的工作范围很广,形式多样。家长可以帮助老师批改学生作业;协助老师指导学生做活动;帮助老师做课前准备和课后工作;还有的去学校图书馆整理书籍。尤其在美国学校中,家长义工被认为是一种有效的家校合作方式。 相似文献
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班级是学校教育和管理的基本单位,而班级管理的好坏则直接影响到学校教育教学工作是否能顺利进行,班级的管理离不开班主任的教育工作。正因为这样,能正确地教育学生,科学地开展班级工作,则是每一个班主任所须努力的,也是让一个班级成为优秀班级的保证。为此,在班级管理工作中,笔者也正努力地从以下几个方面去做： 相似文献
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正部分农村中小学学校在教育管理上还存在着散、乱、差等诸多问题,如果不能引起上级教育领导和学校方面的高度重视,及时采取有效措施进行改进,势必会影响到学校教育教学的质量。一、农村学校管理现状分析及存在的问题缺乏先进的管理理念。当前农村中小学还存在一种较为落后的教育管理理念,重服从轻交流,重形式轻内容。认为学校管理就是服从上级教育领导部门的安排,上级安排的工作就做,没安排的就不去做,没有创新意识,学校变成了一架"教育的机器"。 相似文献
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学校工作是一个较复杂的系统,如何建立优化的学校工作体系,实现学校管理机制的良性循环,这是校长工作的主要目标。一、做好教师的思想政治工作1.提高教师的政治素质做思想政治工作不是去"查漏""补缺",更不能马后"炮"。做好思想政治工作首先要运用政治教育的力量来提高教师的政治素质。必须坚持长期的、系统的、联系 相似文献
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俗话说：“近朱者赤,近墨者黑。”从古代“孟母三迁”的故事,到现代“狼孩”的故事都无不说明了环境对人成长的重要性。创建和谐的育人环境不能单单依靠学校、社会、家庭中的某一方面去做,只有学校、社会、家庭三位一体,共同建立以学校教育与家庭教育关系为主的学校、家庭和社会三方教育关系的和谐教育环境,协调好学校教育、家庭教育和社会教育三者间的关系,使三方教育建构成“目标一致、内容衔接、功能互补、配合密切”的良好教育场,才是实施协同教育不可缺少的基础条件。我校在构建和谐的育人环境方面做了如下工作： 相似文献
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教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教育活动都要靠教师去实现,去完成。为此,在学校管理中加强对教师队伍的管理至关重要。如何管好教师队伍呢？我们知道一所学校的教育教学质量能不能提高,制订的工作目标能否实现,最主要是看学校的管理者是否能充分调动教师的工作积极性。 相似文献
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黄建国 《苏州教育学院学报》2001,(4)
我们党一贯重视思想政治工作,教育工作者是与人打交道的,思想政治工作显得更为重要。这个道理不言自明。现在要研究的问题不是思想政治工作是什么,为什么要做的问题,而应该重点研究该怎样去做的问题。回顾学校思想政治工作走过的路,是“三步曲”:第一步是面上的教育,仍然 相似文献
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正学校拟定什么样的校风、学风、教风及校训等,并且用确定的文字对内对外进行宣示,这是学校教育宣传和校园文化建设的一项常规工作。对于相当多数的学校来说,这类"三风一训"的表述传承多年,其内容及教育导向既明确且正确,大家都熟悉至极。对它再进行什么样的创意改进和改变,极少校长会这样去想,去做,而实际情况确实有相当部分的学校是不需要立即改变的。至于新办学 相似文献
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班级是学校教学工作的基本单位,学校中的教育、教学、管理等工作要通过班级来进行、实施和完成。管理和负责这个班级的则是班主任。他(她)既是全班学生的组织者,又是学校行政领导对学生进行思德教育的重要助手和骨干力量。学校中的教育教学、管理等工作,主要是通过班主任联系班级任课教师来完成的。班主任是学生集体组织的纽带和沟通学校与家庭、社会教育的桥梁。那么,如何当好这只领头雁呢?第一,重做而不重背规则、条文,让优良班风自然形成。我认为让学生在班会课上死记硬背那些班规、校规及各类条文,还不如反复引导他们去做,直到他们做好… 相似文献
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