首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《数据结构》课程是计算机科学与技术及信息管理与信息系统等专业的核心课程之一,同时也是一门实践性很强的课程。然而,目前在《数据结构》教学过程中却存在着诸多问题,通过对《数据结构》的实践教学环节提出了基于分层教学和课题答辩为核心的创新教学模式,有效提高了学生的编程能力、解决实际问题的能力和学习积极性。  相似文献   

2.
浅谈高职《数据结构》课程教学方法的改进措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是我院高职计算机专业必修的一门核心专业基础课程,该课程在整个课程体系中起着承上启下的作用,学好《数据结构》课程对于提高学生的理论认知水平和实践能力有着极为重要的作用。笔者结合高职教育人才培养目标要求,分析了数据结构教学中存在的问题,从激发学生学习兴趣,改进教学手段,加强实践教学,改革考核方式等方面进行了探索。  相似文献   

3.
《数据结构》是计算机学科的专业基础课程,该课程具有较强的逻辑性、抽象性和动态性。针对《数据结构》课程教学中遇到的问题和存在的不足,提出了一些新的教学方法、教学手段和实践方法,以提高教学质量,提高学生的学习兴趣、主动性以及编程能力和解决实际问题的能力。  相似文献   

4.
《数据结构》是计算机专业中的一门核心课程,在分析数据结构教学现状中存在问题的同时,提出巩固前导课程以培养学生兴趣,在教学内容设计上应与实际应用紧密联系,通过实践教学,注重加强提高学生综合能力等观点,对数据结构课程教改进行了初步探讨。  相似文献   

5.
"数据结构"课程是我校计算机专业重要课程之一,也是理论抽象程度较高的课程,数据结构实践教学对巩固和综合运用理论知识至关重要.本文通过国内外两所高校数据结构课程实践教学的比较,针对我校数据结构实践教学中存在的弊端,借鉴现代高等工程教育CDIO模式的理念,结合多年的教学实践经验,提出了"任务驱动"教学法来改进我校数据结构实践教学,提高学生对知识的综合运用能力.  相似文献   

6.
针对传统数据结构课程教学的不足,提出将项目驱动教学应用于数据结构课程教学中.实践证明,项目驱动教学模式比传统课程教学模式在数据结构课程教学中,更能激发学生的学习热情和兴趣,提高学生的实践能力.  相似文献   

7.
作者结合高职学生的特点,依据《数据结构》课程的教学目标,从教学实践出发,对《数据结构》课程教学中学生思维能力和学习兴趣的培养提出了一些具体措施和方法,以期加强“数据结构”课程建设。  相似文献   

8.
数据结构是计算机专业中重要的专业基础课,本文结合教师职责和《数据结构》课程的特点,提出了一种以“培养学生实最能力”为核心的教学模式,并且就该模式下的理论教学,实践教学进行了详细的阐述。  相似文献   

9.
对高职《数据结构》课程教学改革的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
《数据结构》是一门逻辑性强、抽象性高的计算机专业基础课程,而高职教学是以实践为主的教学。在分析高职教学过程中出现的教学方法、学习兴趣及实践能力等问题的基础上,将这门课程的教学方法、教学内容等方面同高职的实践性教学相结合,进而探讨提高学生的学习积极性和实践能力的途径。  相似文献   

10.
《数据结构》教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱春丽 《考试周刊》2009,(19):37-37
《数据结构》课程是计算机及相关学科的一门重要的专业基础课,也是一门锻炼程序设计能力的实践课程。本文从几个方面阐述了如何对《数据结构》进行教学改革。  相似文献   

11.
《滁州学院学报》2016,(5):114-116
《数据结构》是计算机专业人才培养方案中重要的核心专业基础课之一,其教学质量的好坏直接影响学生对计算机专业的兴趣和后续专业课程的学习。为达到地方高校应用型人才的培养目标,在分析《数据结构》实践教学过程中存在问题的基础上,将PDCA循环理论应用于该课程的实践教学过程中,锻炼和提高了学生自主学习、团队协作和创新能力。两年的教学改革实践和教学结果表明,新的教学方式在应用型人才培养上取得了良好的教学效果,也为今后《数据结构》等软件开发类课程的教学提供了一种可以借鉴的参考。  相似文献   

12.
本文根据《数据结构》和《C语言》两门课程分开教学的现状,通过多年教学实践,指出这种教学方法不可避免地会导致理论与实践的脱节,不利于学生对数据结构理论的理解及C语言程序设计思维的培养。针对这种弊端,笔者提出了《数据结构》和《C语言》相结合的新教学模式研究,解决了学生在学习《C语言》与《数据结构》过程中存在的理论与编程相脱节的问题,具有较高的推广价值。  相似文献   

13.
高职高专《数据结构》课程教学实践与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
余爱华 《文教资料》2005,(30):127-128
《数据结构》课程主要讲授数据的逻辑组织、物理存储和操作的各种算法以及有关内容的重要应用。本文结合作者近年来从事高职高专《数据结构》课程教学的实际,从教学内容实践、教学方法实践、教学手段实践等方面进行了一些初步探讨。  相似文献   

14.
《数据结构》课程教学的探讨与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是计算机专业中一门重要的专业基础课程,当前许多高校中开设的《数据结构》课程的教学效果及质量不是很好。本文定性的分析了当前《数据结构》课程教学的现状,总结该课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出解决方法。  相似文献   

15.
针对当前《数据结构》课程教学中存在的问题,文章首先分析了计算机专业《数据结构》课程的知识体系结构与教学活动中的重点与难点,然后从课程设计理念、教学活动设计和课程技术实现三个方面对《数据结构》网络课程平台的设计与实现进行了详细的阐述,最后将新的网络课程教学平台应用到实际教学中去并取得了良好的教学效果.  相似文献   

16.
许自龙 《考试周刊》2012,(4):120-121
《数据结构》是计算机专业的基础课之一,是一门原理性较强的课程。为了提高教学质量,激发学生兴趣.增强实践技能,作者简单介绍了《数据结构》课程教学的若干方法与体会。  相似文献   

17.
《数据结构》是计算机专业非常重要的一门专业基础课,也是一门实践性要求非常强、难度比较大的课程。本文针对《数据结构》在教学过程中出现的问题,提出了一种项目驱动的教学模式,结合《数据结构》课程的特点进行了探讨,以帮助学生提高编程能力,切实提高学生的创新能力和学习积极性。  相似文献   

18.
《数据结构》课程是计算机专业的一门非常重要的专业基础课,在教学过程冲存在的诸多问题导致教学效果不佳。本文结合该课程的特点,分析教学效果不佳的成因:从做好课程衔接、教学方式的合理运用、实验设计与安排、通过课程设计锻炼学生理论与实践相结合的能力四个方面.对《数据结构》课程教学改革进行初步探讨,以提高教学质量。  相似文献   

19.
《数据结构》实验课程设计与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,它是理论与实践紧密结合的一门课,培养学生解决实际问题的实践能力是教学的首要目的。在授课的同时,应该通过设计合理的实验引导学生加强程序设计和分析的能力。  相似文献   

20.
《数据结构》是数学、信息、计算机等专业放入一门非常重要的专业基础课程。该课程所涉及的内容在程序设计中的作用尤为重要。本文从教学安排、教学方法、实践教学等方面介绍了数据结构这门课程教学中存在的一些问题和解决方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号