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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
互联网在为当代大学生获取各种知识、了解外部世界信息提供方便的同时也影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成。高校网络德育工作已经成为现阶段各高校应该关注的问题,而高校网络德育的途径作为高校网络德育工作的重要组成部分,对高校德育实效性的提高具有重要的意义。具体而言,高校网络德育的途径有如下四方面:把握高校网络德育建设的指导思想,开辟网上道德教育新阵地;强化网络德育,提高学生的道德判断力和网上的自律意识;加强网络立法,完善网络监督机制;加强高校网络德育工作队伍建设。  相似文献   

2.
要搞好高校德育的创新,就要树立"以人为本"和"四育人"的德育新理念,强化"爱国教育、诚信教育、环境教育"三位一体的德育新内容,实施"强化德育的实践教学环节、开创网络德育教育的新途径、开辟心理健康教育的德育新领域、健全德育管理与评价的新体系"四位一体的德育新方法。  相似文献   

3.
加强网络德育理论研究是网络德育实践的基础,网络德育过程理论是网络德育理论体系的核心.文章从网络德育概念入手,揭示了网络德育的过程的基本矛盾及其转化过程,从而论证了网络德育过程的规律,为科学构建网络德育体系提供理论依据.  相似文献   

4.
论网络环境下的大学德育工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网的普及给大学德育工作带来了严峻挑战,同时也带来了难得的机遇。文章在分析网络环境下大学德育工作面临的挑战和机遇基础之上,提出了通过抢占网络德育阵地,建设思想政治教育网站,构建师生网络教育平台,建设大学生网络社团等措施,开辟大学德育新途径、新方法。  相似文献   

5.
本从信息网络的发展给高校德育提出的新问题、新要求出发,认识高校德育占网络阵地的紧迫性,探索高校德育网站的内容和形式要求;从而为做好新时期高校德育工作提供参考。  相似文献   

6.
互联网的普及给学校德育工作带来了严峻挑战,同时也带来了难得的机遇。创新网络环境下学校德育工作的有效机制,建立和完善德育工作的有效模式,成为学校德育工作者面临的新课题。学校德育工作者应不断开辟新途径,构建网络德育的特色平台;完善网络德育的内容体系;探索新方法,创造新经验,开拓网络德育教育工作新阵地。  相似文献   

7.
网络由于具有自由度高、不受约束,超越性强、远离现实,趣味性大的特点,具有一定的负效应。为了减小负效应,德育工作者应通过加强网络道德自律、培养慎独精神、改进网络德育内容、优化思想内涵等工作构建新型德育阵地,以加强网络道德教育。还应通过德育途径的转变和德育目标的转型,优化传统德育模式,以建立全新德育体系。同时还要加强新型德育队伍的建设。  相似文献   

8.
网络对传统德育模式产生了强烈的冲击,当前青年学生的德育工作面临着严峻的挑战,德育工作只有迅速更新德育观念,正确掌握和运用德育规律,抢占德育最高阵地,才能适应时代的发展要求,做好青年学生的德育工作。  相似文献   

9.
构建高校网络德育体系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在网络信息时代,高校传统德育工作面临新挑战,构建高校网络德育体系迫在眉睫。提出构建的基本思路和设想,其一,高校网络德育体系的主要特征是虚拟性、时代性、技术性和相对性等,这是理解体系构建的必要前提;其二,高校网络德育体系的主要目标是主体构建与全面渗透、集体构建与个体自建、技术构建与心灵构建等相互结合,这是把握体系构建基本方向的正确选择;其三,高校网络德育体系的主要框架体现构建内容的原则性、构建途径的层次性、构建工具的多样性,作一结构图直观展示体系框架。  相似文献   

10.
信息技术的迅猛发展,使互联网成为高校德育的新阵地。作为一把"双刃剑",网络给高校德育带来了巨大挑战,也提供了优化德育资源的有利机遇。加强网络德育资源建设,成为高校德育得以顺利进行的基础性条件。  相似文献   

11.
互联网已成为德育工作的一个新的重要阵地 ,德育工作者要主动适应信息时代的要求 ,抢占网络德育的制高点 ,必须重新定位和审思自身角色 ,树立新的德育观和网络德育阵地意识 ,自觉塑造自身良好品格和人格魅力 ,尊重道德主体的民主与平等意识 ,具备敏锐的信息意识、信息研究能力和广阔的德育视域以及五种角色意识 :信息使用的引导者 ,心理健康的咨询者 ,情感沟通的发动者 ,德育阵地的建设者 ,价值判断的指导者。  相似文献   

12.
网络时代改进高校德育工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络对高校德育的内容、德育模式提出了严峻挑战,对德育对象的思想和行为带来了巨大冲击。高校德育应积极探索,应对挑战,改进工作,增强实效。为此,必须主动出击,占领网上阵地;突破传统德育框架,构建新的德育模式;制订网络行为规范,加强网德教育;适应网络社会,建设高素质的德育工作队伍;齐抓共管,加强对网络传播的监控和管理。  相似文献   

13.
大学德育环境的网络化研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着信息业的飞速发展,由计算机网络所形成的“虚拟环境”,正在对大学德育工作形成新的挑战。针对网络环境的德育价值,构筑良好的网络德育体系,是高校德育明智的选择。  相似文献   

14.
网络德育是高校德育理论体系中的重要组成部分,本文在研究网络德育出现的问题基础上,提出了对高校网络德育工作发展的相关对策。  相似文献   

15.
网络技术的发展对高校德育的挑战及其对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络技术的发展和普及,正在改变着高校青年学生的思维方式、学习方法和生活模式,影响着他们的世界观、人生观和价值观。高校德育工作必须切实采取有效措施,用正确的、积极的、健康的思想化占领网络阵地,更好地发挥德育在培养社会主义事业建设和接班人过程中的特殊功能。  相似文献   

16.
高校德育以人为本的教育理念既是现代教育的价值取向,也是实现高校德育实效性的重要途径。为保持高校德育的有效性、持久性,达到良好的德育效果,就需要构建适应网络社会发展需要的以人为本的高校网络德育理论体系。  相似文献   

17.
网络不仅给人们带来了全新的生活和学习方式,同时也潜移默化地改变着人们的认识、情感、思想与心理。一个新的课题“网络德育”正摆在我们教育工作者面前,作为教育工作者,要因势利导,在“网络德育”阵地上筑起一道百毒不侵的长城,让学生健康地成长。  相似文献   

18.
江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出:“互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地。”互联网络的逐步普及正悄悄地改变着整个社会的生存方式,给我们生活的每一个领域、每一个细节都带来了前所未有的、难以觉察的深刻变革。特别是网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具拓展了学校班级德育工作的空间,为学生素质的提高创造了便利条件,为学校德育工作的改革与创新提供了历史机遇;但是,网络对传统德育的理念、内容、途径、方式也提出了新的挑战。回避、封锁都无济于事,惟有扬其所长、避其所短、积极利用,才能不断提升德育效能,并为创新学校德育开辟一条新路径。  相似文献   

19.
针对互联网改变了思想政治教育的传统模式、为多方参与提供了技术支持、提供新手段等网络环境下高职院校思想政治教育的新机遇和信息多样、虚拟环境、沉迷成瘾等新挑战提出了转变认识,开辟网络教育新阵地;加强管理,注重对网络信息质量的监控;加强德育教师队伍建设,提高利用网络进行思想政治教育的能力;开展德育创新活动,实现网络德育与现实德育的完美结合等措施提升高职院校思想政治教育工作的有效性。  相似文献   

20.
随着互联网的快速发展和学生对网络的依赖性增加,大学生网络德育工作是大学生思想政治工作的重要组成部分,越来越受到各个高校的重视,也逐渐成为大学生德育工作的重要阵地。探索建立新的网络德育平台迫在眉睫。上海交通大学探索建立大一新生的"种子"网络德育工作室,是网络德育工作的一种尝试,希望能够为网络德育工作积累经验。  相似文献   

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