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现代书籍装帧设计的教学,不但要教给学生历史传统文化,还要帮助学生充分熟悉和掌握现代的印刷工艺和装订技术,并树立对书籍设计的整体和动态意识,在充分利用各种材料的同时又讲究环保,是提高书籍装帧设计课程的教学质量的重要课题。 相似文献
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现代书籍装帧设计的教学,不但要教给学生历史传统文化,还要帮助学生充分熟悉和掌握现代的印刷工艺和装订技术,并树立对书籍设计的整体和动态意识,在充分利用各种材料的同时又讲究环保,是提高书籍装帧设计课程的教学质量的重要课题。 相似文献
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项目课程模式下《电信服务礼仪》的课程设计思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就<电信服务礼仪>的项目课程建设任务,以通信行业岗位要求为依托,从课程目标、课程内容、课程个体设计、教学方法、评价方法等五个方面对课程进行了总体设计和探讨. 相似文献
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书籍的装帧艺术很大程度上决定它的吸引度,好的设计以独特且富有内涵的视觉感受及视觉冲击力来吸引读者。近年来书籍装帧艺术有了很大的提高,版式设计有了更大的创新,真正的体现了为阅读而设计。 相似文献
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经济时代人们在对物质追求的同时,往往更加注重精神上的享受,本文从书籍装帧的角度出发,通过对现代书籍版式设计现状的分析,对书籍中除了文字之外的内容,诸如封面、版式、字体、图形组合等方面的和谐统一及如何提高阅读者视觉享受的层面展开简议,着重研究版式设计在书籍装帧中的应用,以及文字版式空间的运用,并强调创新思维对版式设计的重要意义及＂以人为本＂的情感和个性化设计的理念。 相似文献
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本文针对《网页设计与制作》课程的教学目标,分析了传统教学方法的不足,提出在网页设计与制作课程的教学中渗透＂项目教学法＂,让学生通过参与项目从而掌握整个学科体系,并对运用项目教学法开展项目实施过程进行了探讨。 相似文献
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Flash是一款非常受欢迎的矢量绘图和动画制作的软件。针对本课程的特点,采用实物观察教学方法、对比剖析教学方法、案例讲析教学方法、任务驱动教学方法、项目教学方式等多种教学方法,培养学生的创造性、实际动手操作能力、计算机应用能力和创新设计能力。营造创新环境,改进教学方法,调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习动力。 相似文献
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信息素质教育融入专业课程教学是高校图书馆开展信息素质教育里最深入、最有效、受益者最多的教育形式。文章分析了模块化信息素质教育和项目式专业课程教学方式和方法,本文认为:两者融入整合教学是可行的,将模块化信息素质教育融入项目式专业课程的课堂教学、网络教学平台和课外学习空间三个方面进行了探索,实践表明:比较灵活的可调控的模块化信息素质教育更易于融入项目式专业课程教学,有助于学生的自主学习和创新思维。 相似文献
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项目教学法是实践性很强的一种教学模式,目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文结合教学实践论及项目教学法在高职"市场营销实训"课程中的运用,对项目教学法在课堂上的应用进行了实证性探索。 相似文献
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Oracle课程是计算机类专业学生学习高级数据库技术的一门重要的专业选修课。该文针对学生在学习过程中难以理解Oracle数据库特点、缺乏学习兴趣、项目经验不足等问题,设计并实践了Oracle课程项目式教学方法的教学过程及评价方式,激发了学生学习Oracle数据库的兴趣,调动了学生的学习主动性。 相似文献
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通过分析园林树木学课程特点、项目教学法的含义及大专院校园林树木学的教学现状,探讨了项目教学法在园林树木学教学中的应用,并总结出该课程的教学效果。 相似文献
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工业设计概论课程改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
工业设计概论作为工业设计专业的核心基础课,设置在本科教学环节中的初期,是各专业课程的先遣,为后续专业课程的展开打下基础。本文结合近几年工业设计概论课程的教学实践及思考,针对性地对存在问题进行剖析,发现问题,找出不足,探讨合理的课程改革方案,着重从教学方法、内容、课程作业等方面进行探讨与实践。提出目标导向教学法,引导学生树立学业目标和职业目标;培养学生的创造力,形成科学的设计思维;以市场需求为导向,增加教学计划解析,就业趋向分析章节;课程作业的设计与实施,开拓了学生的视野,激发了了学生的学习热情,坚定了学生的学业目标和职业目标,达到了工业设计概论教学的最终目的。 相似文献
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高职学前教育专业手工课利用多媒体网络进行项目化教学,学生通过学习,能够将手工课运用到幼儿园的实际教学中,并收到很好的效果。本文主要针对如何结合多媒体进行项目化手工课教学做出一些探索。 相似文献
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项目教学法是实践性很强的一种教学模式,目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文结合教学实践论及项目教学法在高职＂市场营销实训＂课程中的运用,对项目教学法在课堂上的应用进行了实证性探索。 相似文献