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1.
清华大学研究生院 《学位与研究生教育》1985,(2):8-13
清华大学于1980年12月招收四年制研究生34人,1981年起又陆续招收攻读博士学位研究生158人。目前已有21名研究生通过论文答辩,其中84年底以前答辩的17名已获得博士学位。从已答辩的博士生情况看,质量是好的,他们的研究工作大多得到国内外同行的好评。去年答辩的17位研究生,共有16篇论文在国外杂志或学术会议上发表,有39篇在国内一级学术刊物或全国性学术会议上发表。 相似文献
2.
中国人民大学 《学位与研究生教育》1995,(3):31-32
高铭暄教授谈：培养博士生的一些体会我从１９８４年开始招收刑法学博士生，至今已整十年了。在这十年中，我先后招收了１７名博士生，除１名中途退学外，已经取得法学博士学位的有１１名，尚在攻读博士学位的有５名。在取得法学博士学位的１１名同志中，留在高等学校任教... 相似文献
3.
张德俊 《学位与研究生教育》1984,(2):76-81
自1980年国家颁布学位条例以后,我校自82年起已经开始招收攻读博士学位的研究生。几年来,国内高教界已有很多培养博士研究生的文件和论述。现仅就博士生培养的重要意义、博士生的选才和怎样保证培养质量三个问题,提出一些不成熟的看法,供同志们讨论。 (一)充分认识博士生培养的重要意义培养博士生是我国高等教育中不可缺少的一个层次,是培养高等学校和科研机构学 相似文献
4.
自1978年恢复研究生教育制度以来,我校现有的10个博士学位学科在徐州、北京两地先后招收了195名博士研究生(截止1990年12月31日),现已有77名获得博士学位。这些博士生所进行的博士论文大都是导师所承担的科研项目。我校的许多获奖科研项目也是有博士研究生参加完成的。已毕业的博士生中多数已成为工作骨干,在我国煤炭工业及科研、教学中发挥着重要的作用,做出了很大的贡献。有的博士生的科研成果达到了国内先进水平或国际先进水平,有的博士毕业生已成为有关学科的学术带头人。 实践证明,我校在博士生教育工作中取 相似文献
5.
李国豪 《学位与研究生教育》1987,(5):16-17
一个重点学校,要为国家四个现代化多做贡献,就要积极招收培养博士生,博士生的质量又是衡量一个学校办学水平的重要标志。所以,博士生的培养工作是十分重要的。回顾几年来培养博士生的情况,谈谈我的体会。一、录取时要注重考核考生硕士学位论文的水平和分析考生攻读博士学位的设想我起先是以入学考试为主来录取博士生的。第二年就发现这样选材不很理想,感到入学考试的成绩还不能说明考生的水平。因此,我开始注重审阅考生的硕士学位论文,这样就可以看出考生在攻读硕士学位时所掌握的基础理论和专业知识的程度,可以初步估计其攻读博士学位的条件。攻读博士学位,时间有限,要深入一个领域不容易,而能在硕士论文的基础上再深下去就比较好。此外还要看考生对考博士生有何设想,准备 相似文献
6.
中国矿业大学北京校区作为煤炭系统高层次专门人才培养的重要基地之一,自1978年成立以来,已经招收攻读博士学位研究生400余人,其中275人已毕业并被授予博士学位。他们中的许多人已走上科技、教育和管理等重要岗位,为祖国的社会主义建设作出了重要贡献,充分展示了博士人才的明显优势,同时也证明了我国的高层次专门人才完全可以立足国内培养。二十年来,学校从实际出发,为不断提高博士生的培养质量进行了大胆的探索和实践,在狠抓学科建设的同时,针对博士生的培养提出了多方面的改革措施,将目标管理和过程管理相结合,使博士生的培养… 相似文献
7.
潘非 《学位与研究生教育》1985,(4):106-108
为了加强博士生培养工作,清华大学于今年5月8日召开了该校第一次博士生培养工作研讨会。研讨会分三个阶段进行,第一阶段举行了全校性的研讨大会,有学校和研究生院领导同志、博士生指导教师、校系负责培养管理研究生工作干部、已获得博士学位的同志,以及正在攻读博士学位的研究生等共约三百人参加。研究生院院长吴佑寿主持了大会,高景德校长、研究生院副院长过增元在会上作了发言,指出清华大学研究生工 相似文献
8.
王红 《学位与研究生教育》1992,(4):18-18
陕西财经学院货币银行学专业自1987年开始招收银行信贷与金融投资方向的博士学位研究生,至今已招收五届共七名博士生,已有两人以优异的成绩毕业获博士学位.由于该专业是以培养能够适应复杂多变的国际金融形势,能在改革开放的社会主义经济建设中挑大梁的高级金融专门人才为目标,因而学院一直坚持把培养博士生的综合能力作为重点来抓。在多年的教学实践中,该院着重抓了博士生以下几个方 相似文献
9.
王光远教授是著名的结构力学专家,国务院学位委员会第一、二届学科评议组成员,博士生导师。早在1959年,王光远教授就是教育部批准的第一批研究生指导教师之一。在“文化大革命”前,王教授就招收了6名四年制的研究生,其中仍在国内本岗位工作的3人,早已成为知名学者。“文化大革命”后,王教授也是被国务院学位委员会第一批批准的博士生指导教师.到1990年为止,王教授已直接培养出硕士23人、博士5人,而且他们的博士学位论文全部被评为优秀。他们和王教授一起,先后建立了“结构模糊随机优化设计理论”、“工程大 相似文献
10.
我校从1980年开始招收博士研究生,至今累计已招收近2000人。自1988年以来实现了持续年招200名博士生的发展目标,1993年一次招收达320名。目前在校博士生已超过千人。截止1993年7月全校已授予博士学位782人,为我国社会主义建设输送了高质量的专门人才,普遍受到用人单位的好评。在博士生教育中,我校一直注意从中国国情和学校的实际情况出发,认真贯彻教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”和“博士 相似文献
11.
清华大学研究生处 《学位与研究生教育》1984,(1):38-39
去年十二月二十七日,清华大学学位评定委员会批准授予电力系统及其自动化专业四年制研究生倪以信、理论电工专业四年制研究生罗飞路以工学博士学位,开创了清华大学培养博士的新局面,为了更好地总结经验,我们请两位博士生的指导教师就博士生培养谈些看法,现整理如下,供同志们参考,希望同志们都能发表自己的看法。 相似文献
12.
高标准严要求 提高研究生的综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
钟章成 《学位与研究生教育》1992,(2):14-15
我从1979年开始招收国内攻读生态学专业硕士学位研究生,至今已招收9届28名硕士生和2名博士生,毕业6届19人,全部获得硕士学位。其中分配到高等学校的15人,研究单位的3人,其他单位的1人。他们各自在工作岗位上承担着重要的教学、科研任务。其中4人出国,获得美国波斯顿大学博士学位1人,正在(荷兰)攻读博士的1人,访问学者(苏联)1人和专业短期访问学者(德国、美国)1人。 相似文献
13.
我校自1981年开始招收博士研究生,至今共招收了五届,共50人,已授予学位五人。遵照学位条例中关于授予博士学位规定的“要求较好地掌握马克思主义的基本原理”和1984年原教育部《关于高等学校研究生马列主义理论课的若干规定》的精神,我们坚持对博士研究生开设马列主义理论课。几年来的实践,使我们深深体会到对博士研究生继续进行马列主义理论教育是非常必要的,达对于提高博士研究生的马列主义理论水平和共产主义思想觉悟,坚持社会主义方向,坚持又红又专,具有特别重要 相似文献
14.
谈博士生学术格局的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
杨树锋 《学位与研究生教育》2003,(12):6-7
1978年,我国恢复硕士研究生招生,我考入南京大学地质学系构造地质学专业,师从著名地质学家郭令智院士;1982年初,我在郭老师指导下继续博士研究生学业,1984年底,我的博士学位论文通过答辩,我有幸成为我国实施学位制度以来自己培养的第一位地质学博士。在学期间,我还担任了研究生支部书记、研究生辅导员。1985年我留南京大学任教后即开始招收硕士生,并协助指导博士生,担任地质学系副主任和校学位评定委员会系分委员会副 相似文献
15.
自1980年开始招收博士生起,我校已授博士学位500多人,这批博士大多受到用人单位的好评与重用。但我们也了解到,一些研究生的思想政治素质,特别是他们的社会责任感和解决实际问题的能力,与社会的期望、工作的要求存在着明显的差距,需要给他们提供更多的实际锻炼机会,以促进博士生全面素质的提高。同时,目前学校教师队伍结构 相似文献
16.
木子 《学位与研究生教育》1987,(3):33-34
为了使高层次专门人才的培养更加适应社会主义现代化建设的需要,利于有较丰富实践经验的在职人员进一步提高水平,清华大学积极采取措施,开辟从在职人员中招收和培养博士生的新途径,使在职人员攻读博士学位和以同等学力申请博士学位的方式更加灵活和适应需要。 相似文献
17.
王玉章 《学位与研究生教育》1992,(6):13-14
北京航空航天大学自《中华人民共和国学位条例》1981年开始实施,到1991年底。已招收培养了十一届400多名博士生,已有140多名博士生完成学业,取得了博士学位。这些博士学位获得者大多具有较高的水平,其中涌现出一批相当优秀的拔尖人才。如在校期间获得国家发明一等奖的高歌;获得国家自然科学奖的傅惠民;为我国在空间机构动力平衡研究方面迅速超过国际水平做出了贡献的陈宁新;在自动控制非线性理论研究取得创造性成果的夏小华;获得国家发明三等奖的王云飞;以及在模具CAD/CAM方面做出多项研究成果的雷毅等。这些拔尖人才走上工作岗位后,在教学、科研、生产等方 相似文献
18.
影响博士生教育创新的几对矛盾 总被引：4，自引：0，他引：4
近20多年来,我们本科和研究生招生规模持续增长,而研究生增长率最高,特别是博士研究生招生规模增长显著。目前我国已有博士学位授予单位300多个,还在不断增加。全国目前在校博士生数量已超过13万人,规模已跃居世界前列,仅次于美国和德国。预计到2010年,我国博士生培养规模将居世界第一位。但是,博士研究生培养过程中也出现了一些比较突出的矛盾,影响着博士生的培养质量,阻碍博士 相似文献
19.
卜庆芊 《学位与研究生教育》1989,(2):11-14
从1978年恢复研究生招生以来,北京医科大学共计招收以培养科研能力为主的博士研究生135名,以培养临床技能为主的博士研究生71名。截至1987年底已毕业并获得博土学位的49名(全部是以培养科研能力为主的博士生)。已毕业的博士生,其质量是好的,都获得了医学博士学位,同行评议及答辩委员们 相似文献
20.
上海交通大学研究生院 《学位与研究生教育》1990,(3):1-2
上海交通大学“自动控制理论及应用”学科是首批获得博士学位授予权的学科之一,现有博士生导师二名,副导师三名,已形成了一个由各类教师、博士后研究人员及研究生组成的多层次的学术梯队,成为一个完整的培养自动控制学科高级科技人才的基地。自1981年以来,共招收了博士生32名,其中已有11名获得学位,5名送往国外联合培养,是全国自动控制学科中招生和毕业人数最多的博士点。1985年国家设立博士后科研流动站之后,该学科是全国自动控制学科首批设立的两个站之一,在1988年全国重点学科的评定中名列 相似文献