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相似文献
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1.
“完形填空”是高考英语中一种用来考查,测试考生综合运用英语语言能力的题型。该题占卷面总分值的20%,也是广大考生认为最难的题型之一。如何培养和提高考生的“完形填空”解题能力?笔者从高考英语“完形填空”题型的命题特点、考纲对试题的要求,以及做好该题型的原则、步骤和技巧等方面谈在高三复课阶段,怎样有效地培养学生的“完形填空”解题能力,以提高考生的英语总体成绩。  相似文献   

2.
完形填空一直是高考英语试题中区分度较高的题型。完形填空考查的是考生对基本词汇的用法,但它要求在一个的完整语篇中,根据行文逻辑和全文内容来填出每一个空,比较客观地测试考生系统语言知识和综合运用能力,此题型也就成为考生英语成绩优劣的分野。  相似文献   

3.
杨婧 《新高考》2013,(12):21-24
完形填空是高考难度系数较高的考题形式,而议论文类完形填空又是难中之难。因此,如何提高议论文类完形填空的得分率一直是广大考生及教师较为困惑的问题。本文以2013年上海高考卷的完形填空为例进行解析,总结几条科学的解题技巧,帮助考生们在综合填空中多拿分。  相似文献   

4.
完形填空是高考英语必考题型之一,约占高考总分的20%。由于这种题型既考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力,又考查他们对短文的阅读、理解能力和综合文化素养。所以这种题型综合性较强,也是难度最大的一个板块,是最能拉开考生得分档次的一个大难题。  相似文献   

5.
蒋翠英 《考试周刊》2014,(43):10-11
完形填空是高考试题的重要组成部分,测试学生综合运用语言的能力。只有掌握并灵活运用解题技巧,遵循解题原则,才能事半功倍,巧解完形填空。  相似文献   

6.
侯成水 《新高考》2010,(9):54-56
高考完形语篇多是以记叙文或夹叙夹议文为主的叙事类短文。文章内容都能引起考生的阅读兴趣和情感共鸣。难度总体上不高,一般考生都能领略到文章的大意。针对高考完形填空情景、设问、立意特点的分析和归纳,考生在平日练习时可采用"四遍通读法"来备战高考:  相似文献   

7.
完形填空题是考查考生英语知识运用能力的传统题型,其实质是一种重要的阅读言语行为,对阅读速度和熟练度有较高的要求.突出语篇,能力立意,稳中有变,变中求新是完形填空题的题型特点.考生要了解2007年高考英语完形填空题的题型结构与赋分情况,掌握高考英语完形填空题的解题策略.  相似文献   

8.
完形填空是英语专业四级考试的基本测试题型,其目的是测试学生运用语言的综合能力。针对考生所面临的问题,对完形填空进行题型分析,总结解题步骤与技巧,并针对考生的复习备考提出指导性建议。  相似文献   

9.
完形填空(Close Test)是近年来英语高考试卷中出现的一个重要题型,一般有二十个小题,计约30分。这种题型大都难度较高,考生得分率也较低。它是选一篇短文,根据测试需要,将文中的若干词抽去,留下空白,在正文下面附上相应编号的A、B、C、D四个(单词或短语)答案供选择,要求考生根据上下文从这四个选项中找出一个唯一适合该空白的答案。完形填空的突出特点是篇幅小,起点高,容量大。它不同于单项填空,是测验学生综合应用语言的能力。要做好这类题,一般要采取下列步骤:  相似文献   

10.
郝鑫 《学子》2014,(5):7-7
正完形填空试题在高考英语试题中占了四分之一的分值,是学生赢得高考英语之战的关键。一、知己知彼百战不殆完形填空试题的主要特点:1.通常从一篇250词左右,夹叙夹议的文章中设空20个,首句不设空。2.干扰项设计严密。一般情况下,四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴,干扰项填入后在语法上并不存在错误,对考生有很大的迷惑作用。  相似文献   

11.
在中学阶段的英语学习中,完形填空是非常重要的。完形填空是语言测试的主要形式,该题型涉及的知识面广、覆盖率高、灵活性高、综合性强,通常每小题给出的四个选项一般属于同一类词,意义范畴相同,空前空后没有明显的暗示,对考生造成很大的困扰,因此,难度较大,尤其是近几年高考,更是越来越强调对考生实际运用能力的考查,所以完形填空的难度也随之增加。  相似文献   

12.
分析高考完形填空题的解题步骤及方法,培养考生综合运用英语的能力。  相似文献   

13.
蔡雪月 《学苑教育》2012,(21):66-66
完形填空是测试考生综合运用语言能力的一种题型,它要求考生具有牢固的语言基础知识,能够熟练运用所掌握的常见词汇及惯用知识。在平时的备考训练中,学生应总结做题经验,掌握技巧;考试时细心做题,灵活应变。  相似文献   

14.
正完形填空题是集知识型试题和能力型试题为一体的综合型试题。它集词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句理解、语篇理解等的考查于一体,既考查考生的语言知识水平,又检测他们的分析判断能力和综合运用语言的实践能力。完形填空题不同于单项填空题的主要之处就在于它能比较客观地测试考生在短文所提供的语境中综合运用语言的能力。近几年高考的完形填空题在命题设计上出现了重大突破,一改过去对语法,句式关系及固定句型的考查,而侧重  相似文献   

15.
<正>完形填空是基于心理学的研究成果发展起来的一种考试形式,它是一种综合性的语言测试题。它既可以测试学生的语言知识水平,又可以考查考生的阅读理解能力和逻辑思维能力。  相似文献   

16.
完形填空是一种测试学生的外语语言知识及运用这种语言的综合能力测试,被认为是高考英语试卷中难度最大的题型之一。要求考生集中精力阅读全文,综合运用自己所学的英语语法知识和丰富的英语知识来答题。重在考查考生的分析理解、推理判断、综合概括、创造性思维能力和情感处理能力。  相似文献   

17.
张会军 《高中生》2011,(30):42-43
完形填空是一篇形式上残缺而意义上完整的文章,主要考查考生对文章上下文语境的理解能力。它是英语测试的常见题型,同学们经常接触,因此并不陌生。但从以往的考试来看,考生往往不能在这个题目上拿到理想的分数,其中一个原因是有些同学重视不够,另一个原因是缺乏做题技巧。  相似文献   

18.
广东高考完形填空的短文材料长度一般在280-310个单词之间,多为说明文或议论文。从2007年以来广东高考历年完形填空题的考查内容看,它与全国题的完形填空不同:不考语法,不考近义词的辨析,不考固定搭配,重点考查考生根据上下文来进行逻辑推理和判断的能力。空格只出现了四类词:名词、动词、形容词和副词。  相似文献   

19.
多家 《高中生》2011,(10):42-43
完形填空是一篇形式上残缺而意义上完整的文章.主要考查考生对文章上下文语境的理解能力。它是英语测试的常见题型,同学们经常接触,因此并不陌生。但从以往的考试来看,考生往往不能在这个题目上拿到理想的分数,其中一个原因是有些同学重视不够,另一个原因是缺乏做题技巧。  相似文献   

20.
韦时梅 《考试周刊》2011,(31):10-10
完形填空是高考中的一个重要题型,分值很高,因此我们必须重视这一题型。完形填空是语言测试的主要形式,涉及的知识面广、覆盖率高、灵活性高、综合性强,通常每小题给出的四个选项一般属于同一类词,意义范畴相同,空前空后没有明显的暗示,对考生造成很大的困扰。  相似文献   

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