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中国女子冰壶队曾经夺得温哥华冬奥会铜牌,男子冰壶队获得索契冬奥会第4名的优异成绩,但在近2年的世界大赛中比赛成绩不尽人意,对我国冰壶运动后备人才的培养拉响了警钟。冰壶运动后备人才的培养,对我国冰壶项目未来的发展,起到至关重要的作用。从冰壶运动员训练的管理体制,冰壶后备人才的科学选材,冰壶后备人才竞技训练效率与质量的评价,冰壶竞技后备人才文化素质的培养4个维度对黑龙江省冰壶运动后备人才培养的现状进行深度剖析;缺乏有效的专业管理部门,训练管理制度不够完善,缺乏定期的评价反馈方法,教练员的科学执教能力亟待提高等是黑龙江省冰壶运动后备人才培养中存在的主要问题。提出加快我国体育管理体制的改革,成立省市冰壶训练管理中心,建立完整的冰壶后备人才梯队选材体系,加强冰壶教练员队伍的建设,进一步提高科学训练水平,提高运动员的教育水平与综合素质等促进黑龙江省冰壶运动后备人才培养的发展对策。 相似文献
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分析加拿大冰壶后备人才培养模式,对我国冰壶运动青少年后备人才的培养具有借鉴意义。运用文献资料研究、专家访谈、逻辑分析等研究方法,重点在青少年培养阶段进行对比分析。研究发现：我国冰壶后备人才在训练体质、培养模式、运动项目推广以及职教人员水平等方面存在不足,因此,建议完善训练体制、规范培养模式、扩大群众基础、加大政府扶持以及提高教练员业务水平,从而促进冰壶运动在我国的发展。 相似文献
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做好冰壶后备人才的培养工作,才能帮助我国冰壶运动输送源源不断的新鲜血液,保持冰壶运动的活力.通过评析此次赛会旨在分析我国青少年冰壶运动员的培养模式,讨论如何强化冰壶后备人才的输送与培养,加快推动冰壶的未来发展.本次比赛规程与国际接轨,比赛结果表明,我国的后备人才在数量和质量上均有待提高,东三省地区的队伍成绩占优,其中以哈尔滨地区的队伍质量最高;反映出当前教练员的专业素质需要强化,冰壶后备人才的培养方式亟需改进,加强运动员与教练员的专业素质成为冰壶发展过程中的首要任务.提出对运动员和教练员进行双重培养,加大对冰壶专业人士的培养力度,采用多方位、多形式的宣传方式提高冰壶运动的知名度. 相似文献
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本文采用文献资料等研究方法,以《青少年冰壶训练大纲》为基础,对冰壶后备人才培养的影响进行了研究。研究发现:《青少年冰壶训练大纲》明确了后备人才培养年龄阶段的划分,指出了后备人才培养适用的冰壶专用场地及器材,制定了体能评价指标体系,提升了青少年冰壶运动员的成才率,对冰壶后备人才培养产生了积极的影响,为中国冰壶事业的可持续发展提供了理论依据。 相似文献
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中国女子冰壶队在国家的大力支持下得到了迅速发展,取得了一系列的优秀成绩,走出了国门,走向了世界。采用文献资料法,录像观察法等进行层层剖析,发现中国女子冰壶队的发展正面临着一系列的困境:运动生涯的转折期、"金牌战略"的心理负荷过重、教练员水平不高和国内竞技水平低、后备人才匮乏和群众基础薄弱等因素影响着冰壶的发展。针对目前女子冰壶现状提出建议:根据自身因素调整竞技状态,合理运用人才;走市场化道路,建立冰壶俱乐部;加强对教练员的培训,提高国内竞技水平;建立合理的后备人才选拔机制,扩大群众基础,为推动我国女子冰壶运动的发展提供理论依据。 相似文献
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以体教融合政策为导向,对我国冰壶运动后备人才培养开展系统研究。针对当前我国冰壶运动后备人才培养中存在的融合深度不足、人才培养体系单一、竞训非均衡发展和后备人才流动不足等问题,提出强化发展目标,促进融合共生;激发行业活力,拓宽培养路径;明确竞训协同,促进均衡发展;打破行业壁垒,促进人才有序流动等对策,以期促进冰壶运动资源与教育资源深度融合,推动建立主体多元的冰壶运动人才培养体系。 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法和数理统计法对中国男子冰壶队在2012年冰壶世锦赛上的表现进行分析,结果表明:中国男子冰壶队在举国体制的支持下,取得了一系列的优异成绩,但它的发展受到一些因素的影响:技战术水平落后;竞赛心理不成熟;后备人才匮乏、教练员水平不高等都是制约男子冰壶发展的重要因素。建议中国男子冰壶队要注重与世界强队的技战术交流;培养成熟的竞赛心理;进行科学选材和聘请高水平外籍专家进行系统指导训练。 相似文献
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文章通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法对我国冰壶运动发展进行研究,结果发现：冰壶运动的项目技术特点、对年龄的要求、场地及器材要求等是其在我国迅速发展的主要优势;同时,人才培养方式、项目的宣传力度不够、场地数量与质量不足、教练员水平不够是制约其发展的主要因素。 相似文献
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通过对2012年泛太平洋冰壶锦标赛赛况进行分析,得出中国男女冰壶队虽在泛太平洋冰壶锦标赛上双双获得冠军,但也暴露出了他们的短板:技术无优势,靠经验在比赛;轻敌与骄傲的心理导致发挥不稳定,出现单局丢大分的低级错误;国内教练水平与国外教练还存在差距;后备人才匮乏、场地稀缺制约冰壶发展;运动员培养体制的弊端开始显现等亟待解决的问题,为中国冰壶运动的发展提供有价值的参考。 相似文献
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加强冰上运动项目后备人才的培养,是保证我国冰上运动项目可持续发展的关键。以新疆承办2016年第十三届全国冬运会为契机,针对新疆冰上运动项目后备人才培养的现状进行调查、分析,指出新疆冰上运动项目后备人才匮乏的原因。从打好冰上运动项目后备人才的培养基础,提高基层教练员水平,建立及优化冰上运动项目后备人才选材机制和评价系统,冰上运动项目后备人才培养向社会化、产业化方向发展等多方面,提出新疆冰上运动项目后备人才培养可持续发展的对策,旨在为新疆冰上运动项目后备人才培养的可持续发展提供理论依据。 相似文献
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朱建军 《体育科技文献通报》2014,(11):43-44
第27届男篮亚锦赛中国队在比赛中失利的因素主要表现在教练员与篮协的沟通不畅、阵容组合不够成熟稳定、投篮命中率、内线及罚球命中率低、进攻篮板球少、不能有效的限制对手得分等方面,提出反思惨败背后的深层次原因,正确认识后姚明时代中国男篮出路,增强球员对抗能力训练和提高队员攻防能力的训练,积极运动联合进攻和联合攻防的方式提高球队的核心竞争力。 相似文献
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为中国女子冰壶运动员选材、训练和竞赛提供专项认知心理学依据,采用文献资料法,专家访谈法,实验测试法、数理统计法,以国家队女子冰壶运动员和黑龙江省男女冰壶运动员为主要研究对象,在认知能力方面对女子冰壶运动员心理特征进行了较系统的研究。研究结果表明:不同运动级别女子冰壶运动员在注意力集中指标上存在非常显著差异,在时间知觉、深度知觉和动作记忆指标上存在显著差异;不同训练年限女子冰壶运动员在手腕稳定度指标上存在非常显著性差异;女子冰壶运动员在注意力集中能力方面上显著低于男子冰壶运动员。 相似文献
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弋晶 《体育科技文献通报》2014,(11):47-47
中国男篮自姚明退役后逐步跌入低谷。这期间,阿联实际处于核心地位。阿联是一个优秀的大前锋,但是,由于总是把阿联放在中锋的位置,因而整体战绩并不理想。宫鲁鸣执掌中国男篮帅印后,包括阿联、王治郅在内等一批主力队员离开国家队,同时全部启用年轻队员,中国男篮进入“去核时代”。体育运动发展需要老中青相结合。“去核化”战略是违背篮球运动发展规律的。 相似文献
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青少年冰壶运动员心理特征及调节 总被引：2，自引：2，他引：0
以国家冰壶队和二线队伍的比赛表现为切入点,指出目前我国青少年冰壶运动员的心理特点具有自我意识与社会角色的矛盾、要求他人尊重与不能充分尊重他人的矛盾以及性发育迅速与性心理相对幼稚等方面矛盾;提出冰壶运动员应具备稳定的心理定向能力、优秀的运动知觉能力和良好的心理调控能力;总结出放松和暗示训练、表象训练、注意集中训练和模拟训练等心理训练手段,旨在引起教练员和青少年冰壶运动员对心理问题的重视程度,从而提高青少年运动员在比赛中投壶的成功率和战术的实施效果,发挥其应有水平,与国家一线队伍形成良好衔接和良性循环,缩小与国家队的差距,有效提高我国冰壶运动的整体水平。 相似文献
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我国单板U型场地滑雪运动发展对策——全国第11届冬季运动会单板U型场地滑雪比赛调研报告 总被引：7，自引：7，他引：0
通过对全国第11届冬季运动会单板U型场地滑雪比赛的现场观察,以及对教练员、裁判员、运动员和相关人员的访谈、调研,试图发现我国单板U型场地滑雪运动发展现状和制约我国单板U型场地滑雪发展的主要因素。结果显示：尖子选手实力突出,后备新秀技术水平偏弱,出现“两级”分化;比赛场地、器材、服装等条件相对较差;整体教练员水平和运动员技、战术及心理素质有待提高;科研保障和医疗保障力度不足等问题是制约我国单板U型场地滑雪运动发展的主要因素;在训练体制上没有形成“网”或“龙”的队伍衔接结构。从队伍建设、科学化训练、运动技术改进、后备人才培养等多方面提出进一步发展单板U型场地滑雪项目的对策。 相似文献
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战术和心理稳定性是决定中国男子冰壶队2014年索契冬奥会名次的关键。采用文献资料法、逻辑推理法和数据分析法,对2013年冰壶世锦赛中国冰壶男队技战术水平进行分析,研究结果表明此次世锦赛上中国冰壶男队在全队和个人冰壶技术上都有出色的发挥,成绩也相对较理想,但是也存在战术不合理和四垒不稳定,关键球处理不到位等情况;指出中国冰壶男队应该重视战术意识的培养和提高四垒队员保持稳定状态的能力,从而提高冰壶队整体成绩,为在2014年俄罗斯索契冬奥会上再创佳绩打好基础。 相似文献