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1.
章红兵 《金华职业技术学院学报》2013,(6):62-65
为了掌握浙江省金华地区规模猪场的球虫病感染情况。以便制定相应的猪球虫病防治措施．采用饱和盐水漂浮法对金华地区14个规模猪场哺乳仔猪球虫感染情况进行调查。统计结果：不同季节猪场哺乳仔猪球虫感染阳性率64．28％～71．43％,平均66．07％;样品阳性率25．59％—27．93％,平均26．91％,不同季节猪场阳性率和样品阳性率均无显著性差异;腹泻样品和不腹泻样品球虫阳性率分剐为26．99％-28．72％和9．39％-20．59％,差异板显著（P〈O．01）;3—22日龄仔猪球虫阳性率12．97％-33．54％,平均阳性率9-21日龄相对较高,15—16日龄最高。表明规模猪场哺乳仔猪球虫感染普遍存在。9～21日龄阳性率相对较高。 相似文献
2.
大蒜素对肉鸡生产性能和消化酶活性的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
135只1日龄AA鸡随机分成A、B、C3组,每组设3个重复,每个重复15只。A为空白对照组,饲喂基础日粮,B为抗生素组,在基础日粮中添加50mg／kg洛克沙生和750mg／kg10％金霉素,C为试验组,在基础日粮中添加160mg／kg25％大蒜素,以研究大蒜素对肉鸡生产性能和十二指肠消化酶活性的影响。试验结果表明,A、B、C3组肉鸡平均体重和平均日增重差异不显著（P〉0．05）,与A组相比,42日龄时C组料重比差异显著（P〈0．05）。在21日龄和42日龄时,C组淀粉酶活性较A组提高了122．87％（P〈0．01）和40．50％（P〈0．01）,脂肪酶活性较A组提高了89．98％（P〉0．05）和33．33％（P〉0．05）,总蛋白酶活性较A组提高了10．29％％（P〉0．05）和1．7％（／9〉0．05）。本结果提示在肉鸡饲料中添加大蒜素能够提高饲料效率和肠道淀粉酶活性。 相似文献
3.
余亮彬 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(3):65-67
选用一日龄艾维因鸡180只,随机分成6组,每组30只,对其中四组日粮分别加入23ppm、25ppm、27ppm的抗球I号与5ppm的马杜霉素(Maduramicin ameonium),另外两组分别为阴、阳性空白对照组,对其进行抗球虫效果比较试验.试验结果表明以上三种不同剂量的抗球I号药组均具有非常有效的抗球虫效果(ACI均在180以上),而5ppm的马杜霉素组只有中等的抗球虫效果(ACI只有1(71),在全期增重量效果上,以23ppm的抗球I号药组最佳(平均只增重1.895kg)与5ppm马杜霉素组(1.645kg)比较,差异极显(P<0.001);与未曾感染鸡球虫病的阴性对照组(1.840kg)比较,差异不明显(F<1,P>0.05).因此建议选用23ppm的抗球I号用于防治肉鸡的球虫病具有良好效果. 相似文献
4.
余亮彬 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(3):65-67
选用一日龄艾维因鸡180只,随机分成6组,每组30只,对其中四组日粮分别加入23mg/L、25mg/L、27mg/L的抗球Ⅰ号与5mg/L的马杜霉素(Maduramicin ameonium),另外两组分别为阴、阳性空白对照组,对其进行抗球虫效果比较试验。试验结果表明:以上三种不同剂量的抗球Ⅰ号药组均具有非常有效的抗球虫效果(ACI均在180以上),而5mg/L的马杜霉素组只有中等的抗球虫效果(ACI只有171),在全期增重量效果上,以23mg/L的抗球Ⅰ号药组最佳(平均只增重1.895kg)与5mg/L马杜霉素组(1.645kg)比较,差异极显(P<0.001);与未曾感染鸡球虫病的阴性对照组(1.840kg)比较,差异不明显(F<1,P>0.05)。因此建议选用23mg/L的抗球Ⅰ号用于防治肉鸡的球虫病具有良好效果。 相似文献
5.
选取100日龄健康北京蛋鹌鹑6000只,随机分成3组,A组为对照组,B、C组分别给予中草药粉剂、冲剂,按日粮的0．1％添加。试验表明：40天的试验期内,试验组与对照组相比料蛋比、产蛋总重、产蛋率、蛋破损率、死淘率、经济效益差异显著（P〈0．05）,平均蛋重、畸形蛋差异不显著（P〉0．05）;血清总蛋白、血清白蛋白、血清球蛋白、血钙、血磷、碱性磷酸酶、总甲状腺激素（T3、T4）升高（P〈0．05）,血糖、乳酸脱氢酶、皮质醇（Cor）下降（P〈O．05）,雌二醇（E2）变化不显著（P〉0．05）。 相似文献
6.
实验用14日龄AA肉鸡40只,等分成1、2、3、4组,分别口服接种熏蒸12、24、36h和未经熏蒸处理的柔嫩艾美球虫卵囊10×104个,并于接种后第8天称重,追杀,检查病变、OPG,计算耗料、饲料转化率、平均日增重、卵囊值及病变记分。结果表明第1、4组球虫症状明显,各项指标均次于2、3组,但各组鸡OPG均较高,熏蒸消毒对柔嫩艾美球虫致病力基本上无影响． 相似文献
7.
白头翁水提液预防鸡球虫病作用的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
目的:观察白头翁水提液对鸡球虫病的预防作用,为临床用药提供理论依据。方法:购置1日龄雏鸡210只,适应性饲养10d,选镜检无球虫感染、体重大小相近的健康雏鸡140只,随机分为7组,即空白对照组、氨丙啉组、地克珠利组、感染不给药组(即感染对照组)和白头翁水提液高、中、低剂量组。于第11日龄开始给药,给药第4d接种球虫卵囊,再给药7d,21日龄时称重,然后剖杀全部试验用鸡,观察并计算其成活率、相对增重率、血便记分、盲肠病变记分和卵囊数,并计算出抗球虫指数。结果:白头翁水提液高剂量组能明显提高鸡的成活率和相对增重率,显著减少血便堆数和卵囊数,明显减轻盲肠病变。结论:白头翁水提液对鸡球虫病具有一定的预防作用。 相似文献
8.
试验选用14日龄健康鸡140只，随机分为4组，每组35只鸡，观察马杜霉素铵与磺胺氯吡嗪钠对鸡球虫病的治疗效果。第一组使用抗球皇，第二组使用独球，第三组感染不投药，第四组作健康对照。在21日龄时对鸡进行球虫人工感染，在感染4d后开始用药，并记录数据。结果表明，马杜霉素铵和磺胺氯吡嗪钠对试验鸡的增重率和抗球虫指数分别达到了97．1％、170．0和94．2％、161．6。说明马杜霉素铵对鸡球虫病有很好的疗效，而磺胺氯吡嗪钠对鸡球虫病的治疗效果一般。 相似文献
9.
人工感染E．tenella鸡嗜酸性细胞的动态变化 总被引：1，自引：0，他引：1
80羽21日龄罗曼蛋公鸡随机分成试验与对照两组，研究雏鸡在21日龄人工感染E．tenella后第1、2、3、4、5、6、7、8天鸡嗜酸性细胞的动态变化。结果表明：感染E．tenella之后，试验组比对照组嗜酸性细胞明显增多，每日组间差异均极显著(P＜0．01)；在感染后第1—6天，试验组日间差异不显著(P＞0．05)，在感染后第6—7天，试验组日间差异极显著(P＜0．01)，而在感染后第7—8天日间差异显著(P＜0．05)。 相似文献
10.
本文综述了鸡球虫病药物防治研究概况.主要阐述离子载体抗生素类、化学合成抗球虫药的研究情况,并分析了抗球虫药物的选择与应用.最后简单叙述了球虫疫苗与药物使用的关系. 相似文献
11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
12.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
13.
周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
14.
林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献