共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
硕士研究生教育个人投资的风险问题是由计划经济体制向市场经济体制转变必然会产生的问题,在计划经济时代,人才的配置由国家根据需要进行培养和分配,因此硕士研究生不存在什么就业问题。在市场经济时代,由市场对人才进行优化配置,竞聘上岗,再加上劳动力市场供给大于需求,硕士研究生作为一种高等教育产品它在劳动力市场上的替代性比较高,因此硕士研究生的就业问题就出现了。本文就硕士研究生教育风险因素进行了分析,同时提出了教育收益-成本模型,为个人投资者是否投资硕士研究生教育提供了分析工具。并且为硕士研究生教育投资者提供了一些理性建议。 相似文献
2.
近年来,随着就业形式的严峻,人们逐渐加大了对高等教育的投资,"考研热"持续升温。文章通过对硕士研究生教育个人总成本和与本科生教育个人现值差额的分析,测算出硕士研究生教育个人内部收益率,从教育经济学的角度探讨投资硕士研究生教育是否可行,并为有意向的投资者提供经济学意义上的参考。 相似文献
3.
4.
随着硕士研究生教育扩招的深入,我国出现个人硕士研究生教育投资热潮.在考研热与硕士研究生就业压力日趋增大的矛盾下,本文通过对个人投资硕士研究生教育的风险进行分析与评价,以利于投资个体理性投资. 相似文献
5.
6.
焦美芝 《商丘师范学院学报》2013,(7):123-125
高等教育个人投资在知识经济时代和高等教育大众化的今天,存在着就业风险、专业风险、预期收益风险和教育过度风险等投资风险。因此,教育投资者应当对风险的存在形成理性认识,形成正确的就业观,及时洞察就业市场,提高自身的能力和水平,防范在就业困境下的高等教育投资风险。 相似文献
7.
马永霞 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(2):50-54
在市场经济体制下,个人教育投资不仅具有一般的经济投资意义,即投资获得经济效益;而且具有广泛的社会价值和个人价值。所以,个人教育投资倍受人们重视。随着我国计划经济体制向市场经济体制转变,教育投资由政府单一投资转向政府、个人、社会多方投资,认识个人教育投资的价值将有效地促进市场经济条件下教育的合理发展。 相似文献
8.
近几年 ,随着市场经济体制的日益完善 ,现代企业制度的日臻健全 ,以及全球经济一体化进程加快 ,外国商品和服务的涌入 ,我国就业市场出现了供大于求的现象。因此 ,每一个将就业或再就业者 ,都必须深刻意识当前我国就业市场的特点 ,市场经济体制下择业与择人的劳动关系、人力资源供求状态与发展趋势、个人和组织的相互关系及满足条件 ,弄清什么样的人在劳动就业市场上最受欢迎 ,从而明确自己的奋斗目标 ,不断提高个人的素质和就业竞争能力。首先 ,要深刻认识我国就业市场特点我国的人力资源配置处在由计划经济体制向市场经济的转变阶段 ,处在… 相似文献
9.
10.
段云平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
论社会主义市场经济中劳动报酬的决定段云平社会主义市场经济代替原来的计划经济体制,资源配置由通过计划机制变为通过市场机制进行配置。作为资源的劳动,其报酬的决定形式正在发生根本变化。在计划经济体制下实行多年的劳动报酬由政府统一规定的方式,正在被劳动力市场... 相似文献
11.
在对个人投资硕士研究生教育的风险类型进行分析的基础上,运用层次分析法对个人投资风险进行了评价,并对评价结果加以分析,提出了规避风险的对策,以利于投资个体的理性投资. 相似文献
12.
本文运用制度经济学理论,分析计划经济体制,市场经济和经济体制转型人力资本投资的成本资源的本成承担主体和受益主体的特征,提出经济体制转型期的教育发展是由计划经济体制下的国家主体承担向市场经济体制下的国家,社会,个人共同承担的变迁过程。 相似文献
13.
目前我国的市场经济体系初步建立,还不很完善。产品市场相对成熟,劳动力市场的发育严重滞后,因此,建立全国统一的劳动力市场是培育市场体系的重点之一。劳动力市场的形成是以劳动力成为商品为前提的,没有劳动力的商品化也就不可能有劳动力市场。但不管怎样,在社会主义市场经济条件下,劳动力成为商品,教育向社会提供的毕业生,将通过劳动力市场就业已是不争的事实,问题是教育如何进行相应的调整,改变与劳动力商品化不适应的一系列观念、体制与政策,以及教育、教学内容和方法。 人们讨论劳动力商品化问题时,常常把毕业生要通过劳… 相似文献
14.
随着我国经济体制转轨,以市场为导向的就业竞争不断加剧,再加之劳动力需求和供给的特殊性、劳动力市场的制度性分割和就业信息不完全等市场不确定性因素使得大学生通过就业获得个人收益面临投资风险,而要规避风险,就需要优化高等教育投资规模,优化产业结构,消除劳动力市场分割、畅通信息流通渠道,同时家庭要调整投资理念,转变就业观念。 相似文献
15.
基于人力资本理论和猎聘网提供的样本数据,采用描述统计和计量回归方法,对在职硕士研究生获得教育个人收益的路径进行实证分析。实证结果表明:在职硕士研究生通过接受教育增强生产能力和配置能力,并经由绩效奖励、内部流动和外部流动等媒介途径,释放教育生产效应和配置效应,从而获得工资收入增长,其中外部流动对提升在职硕士研究生教育个人收益水平有显著作用,是提升在职硕士研究生教育个人收益率的重要媒介途径。 相似文献
16.
刘伟南 《职业技能培训教学》2001,(3):4-5
随着中国由计划经济向市场经济过渡,市场要求打破计划经济体制下对人力资源的种种束缚,要求劳动力处于自由流动的状态。当前中国的劳动力由于受教育程度的不同及生活环境的差异划分为不同层次,在市场经济条件下,不同层次的劳动力都发生了不同情况的流动,其中,引起人们关注的有下面三个潮流。 相似文献
17.
研究生教育阶段个体教育投资风险探析 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生教育阶段个体教育投资存在的投资风险,主要表现在就业风险、预期收益风险、过度教育风险以及个体自身风险等。这些风险的存在必须加以关注,并应该分别从投资者个体与政府出发,探讨采取何种措施加以防范,从而引导投资个体理性投资于研究生阶段的教育。 相似文献
18.
研究生教育的个人投资决策分析 总被引:3,自引:0,他引:3
文章基于公共经济学和教育经济学的相关理论与方法,对研究生教育的个人投资决策行为进行了理论分析;研究结果表明,单从个人经济收益的视角来看,个人投资研究生教育的经济边界是:研究生教育的内部收益率不小于市场利率(IRR≥r),且投资研究生教育后的个人纯收益大于等于大学毕业后直接就业的总收益(PB≥TB’);否则,个人就不会选择接受研究生教育。 相似文献
19.
20.
随着我国高等教育大众化发展以及过度教育现象初露端倪,中等职业教育个人投资者在就业能力上面临多种风险.而我国现实情况决定了中等职业教育还会有着更大的发展,因此,政府和学校有必要从增强就业能力方面为减少中等职业教育个人投资风险采取各种有效对策. 相似文献