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健康是人类生存与发展的基本条件,是大学生成才的重要因素.现代社会需要的是体力和智力协调发展、人格完善、才能卓越的人才,而身体健康是大学生成才的物质基础.如何有效地培养女大学生的体育锻炼意识,选择她们喜欢的体育项目,激发她们的体育兴趣,使她们学习健身知识,正确掌握锻炼时间、强度及健身项目是我们迫在眉睫要解决的问题.因此关注女生体育锻炼,提高女生参加体育锻炼的兴趣尤为重要. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(8)
随着社会的不断进步与发展,社会对职场女性的要求也越来越高,不仅仅对知识能力有着严格要求,还对女性身体健康、身体形态等各方面素质提出了更高的要求,大学体育作为学校体育教育的最后阶段,是学生步入社会接受终身体育教育的初始时期.这个阶段的体育教学对大学生终身体育锻炼具有重要意义.为此,本文针对赤峰学院女大学生体育意识与体育行为现状进行调查,找出影响赤峰学院女大学生体育意识与体育行为的相关因素,改善女大学生身体素质,培养女大学生体育锻炼的良好习惯,有目的、有计划的进行体育运动,使之成为生活中不可缺少的一部分. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
随着大学生生活质量的不断提升,大学生自我健康意识较高,在全球体育运动的影响下,人们纷纷加入到体育运动的行列,当代大学生是祖国的未来,党和国家对他们的身心健康发展十分关注和重视,也是高校体育教学的重要责任,特别是高校女大学生,受我国传统文化的影响,将来步入社会既要努力工作,还要照顾好家庭,所以大学时代加强体育锻炼有利于促进女大学生身心健康的发展,有利于终身体育的培养,目前女性这一特殊的群体,其身体状况并不乐观,高血压、高血脂、关节病、心脏病等提前出现,体质呈下滑趋势,这与他们不参与体育锻炼有直接关系,本文通过对赤峰学院部分女大学生进行实际问卷调查,并查阅大量文献资料进行分析研究,提出了发展我校女大学生体育锻炼的可行性建议,为进一步全面发展赤峰学院女大学生的体育锻炼提供参考,期望帮助和改善女大学生的身心健康状况. 相似文献
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健康是人类生存与发展的基本条件,是大学生成才的重要因素。现代社会需要的是体力和智力协调发展、人格完善、才能卓越的人才,而身体健康是大学生成才的物质基础。如何有效地培养女大学生的体育锻炼意识,选择她们喜欢的体育项目,激发她们的体育兴趣,使她们学习健身知识,正确掌握锻炼时间、强度及健身项目是我们迫在眉睫要解决的问题。因此关注女生体育锻炼,提高女生参加体育锻炼的兴趣尤为重要。 相似文献
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李玉莲 《中国科教创新导刊》2011,(35):174-174
体育活动是人们在对体育的接触和了解及与体育活动过程中形成的心理活动,根据女大学生的心理及生理特点,阐述培养女大学生体育锻炼能力的重要性,提出项目供其选择,从而培养女大学生体育锻炼的持续性,并养成良好的自我锻炼习惯,提高体育锻炼能力和身心健康水平. 相似文献
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运用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对全国部分高校的大学生进行调查,发现我国高校大学生存在着各种各样的心理问题,尤其是女大学生更为严重,而且这种趋势在不断地恶化.经常参加体育锻炼可以从多方面改善大学生的心理状况,体育锻炼已经成为改善大学生心理状况的主要手段之一.然而,由于一些原因,我国高校大学生中主动参加体育锻炼的人数却很少.为解决这一矛盾,本文提出了一些相应的对策和建议. 相似文献
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通过对黄冈师范学院非体育专业女大学生体育锻炼习惯培养现状的问卷调查,分析非体育专业女大学生体育锻炼习惯培养的现状和各种影响的因素,提出促进女大学生参加体育锻炼的对策和建议,为相关行政部门和学校提供参考依据. 相似文献
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本文运用问卷调查、数理统计、文献分析等方法,分析研究陕西省高职院校女大学生体育锻炼行为取向.结果表明,高职院校女大学生对体育课的态度一般,参加体育活动缺乏独立性和自主性,球类项目在体育锻炼中占有较大比例.而就业压力大、缺少运动场地和器材以及学校开展的项目有限是影响体育锻炼行为取向的主要原因. 相似文献
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当代社会对人才不仅要求知识上的过硬,而且在身体上、姿态上都有更高的要求。因此,在大学生中进行形体训练,不仅有利于大学生了解自己的身体状况,提高身体素质,形成良好的形体姿态,培养高雅的气质,而且还能增强学生的自信心,提高学生今后面对社会压力的能力。同时,形体训练中也包含着丰富的美学意义。 相似文献
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高校思想政治教育在培养大学生辩证思维方法、正确认清社会需要并主动适应社会的选择、择业时表现良好的职业精神状态等方面应发挥重要作用,为当代大学生解决就业问题提供帮助。 相似文献
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王亚芳 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(4):90-91
本文根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，关于学校体育必须以学校教育要树立“健康第一”的指导思想的精神，结合学校具体的教学工作经验，阐述了“健康第一”的重要性和必要性及如何在学校体育教学中，积极地向学生灌输这一思想，引导学生加强自身心理素质的训练和提高，使学生真正做到“健康第一”——即“生理健康、心理稳定、适应社会”，成为全面发展的、社会需要的生理健康与心理健康并重的高知识、高素质的接班人。 相似文献
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康淑萍 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):220-221
本文阐述了在吉尔曼代表作《黄色壁纸》中,黄色壁纸象征着男权禁锢,女性成为受害者。＂休息疗法＂影射了社会强加在女性身上的柔弱和自我放弃。揭示了女性在男权文化与社会中的生存困境,及男权制社会中的父权制文化对女性身心的摧残。 相似文献
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女大学生在和谐社会建设中具有不可忽视的作用,女大学生的道德素质问题备受社会关注。女大学生道德素质的提高有利于社会主义和谐社会的构建;有利于其自身的全面发展;有利于高等教育的和谐发展。因此,加强对女大学生道德素质的培养,使她们树立正确的人生观、价值观、道德观,对于女大学生成人、成才,推动和谐社会的建设具有重要的现实意义。 相似文献
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杜志锋 《中国科教创新导刊》2012,(16):216-216
当代高校体育教学中越来越重视对大学生综合素质的培养,尤其是对学生心理素质的培养变得尤为重要.人,有一个优良的心理素质,对于适应社会,面对外界新鲜事物的同时,会更快时间的融入其中,在熟悉的过程中更好的使自己放松心态,表现出自己突出的能力,使外界更快的接受你,并给予你能力的一种肯定. 相似文献
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群众体育的发展和国民素质的提高,要求人们有良好的体育锻炼习惯,而它的形成受到众多因素的影响,通过对学校和社会环境两个角度的调查研究,了解和分析了影响学生体育锻炼习惯形成的因素,为学校和社会的体育工作提供参考,使学生更早的养成良好的体育锻炼习惯,终身受益.同时,为新世纪的课改提供依据,使其更能适应我国学生自身发展,更快的实现我国对学生进行终身体育教育的目的. 相似文献
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钱良 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(4)
随着社会经济的发展,人们对健康、体质、体能、身体素质的关注越来越多,对健康、体质、体能各自的内涵及其相互关系和身体素质与民族未来的相互关系的分析也越来越多。在体育实践中,研究如何有针对性地进行锻炼,以发展身体素质,获得健康身体,是非常重要的。 相似文献
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体育社会化、终身化、生活化是当代世界范围体育发展所展示的新潮流。大学阶段的体育教育是人生发展中十分重要的阶段,其教育目标不仅仅是传授“三基”,而是培养学生的终身体育能力,以适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的、全面而充分发展的跨世纪人才。 相似文献