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相似文献
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1.
在人教版高中历史新教材中,《欧洲联盟条约》签订的时间出现了“1991年底”和“1992年”两种说法。其中,在《历史1(必修)》第146页中是这样说的,“1991年底,欧共体各国在荷兰签订了《欧洲联盟条约》”。而在《历史2(必修)》第130页又说:“1992年,欧共体12因正式签署《欧洲联盟条约》。”而且在同一页上方的引言中还明确地提到签约的具体时间是1992年2月7日。  相似文献   

2.
一、“达芬奇计划”的产生和发展 1992年.欧共体各成员国首脑在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》(EU Treaty),这一条约的签订意味着欧共体从经济联盟正式走向了政治与社会联盟.迎来了欧盟教育政策发展的新时代。《欧洲联盟条约》首次将职业培训划归为独立的条款.并明确规定了欧盟教育行动的基本目标。《欧洲联盟条约》专门对欧盟职业培训政策的性质、目标和原则进行了界定.规定共同体在充分尊重各成员国对其职业培训内容与组织责任的同时.  相似文献   

3.
欧洲共同体简称欧共体,是欧洲联盟(欧盟)的前身,1967年正式成立,它将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体合并为单一机构,统称为欧洲共同体。欧洲共同体的成立是战后国际形势和欧洲历史发展的必然结果。  相似文献   

4.
1992年,欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》,目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。1993年,欧洲联盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。欧盟经历了几次扩充,成员国的数量增加。  相似文献   

5.
随着今年初胡锦涛主席访问法国取得圆满成功和欧盟外长会议开始讨论是否解除对中国长达15年的武器禁运,中欧关系继续保持了良好发展的势头,格外引人注目。发展中欧关系是双方都有需要,也是历史发展的必然。欧洲联盟是由欧洲共同体演变而来的,简称欧盟,总部设在比利时首都布鲁塞尔。1951年4月18日,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡在巴黎签订建立欧洲煤钢共同体条约;1957年3月25日,6国在罗马签订了建立欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约,统称《罗马条约》;1965年4月8日,6国又签订了《布鲁塞尔条约》,决定把三个共同体的…  相似文献   

6.
欧洲联盟     
1991年12月9日至11日,在荷兰城市马斯特里赫特举行了第46届欧共体首脑会议。会上通过了“欧 洲经济与货币联盟和政治联盟条约“即马斯特里赫特条约(简称马约),亦称欧洲联盟条约。该条约经过欧共体12国(比利时、英国、丹麦、法国、德国、希腊、爱尔兰、意大利、卢森堡、荷兰、葡萄牙、西班牙)一致批准,于1993年11月1日正式生效,欧洲一体化——欧洲联盟也于当天正式宣布成立。  相似文献   

7.
欧洲学校制度曾在去年庆祝建立40周年。有人把这种教育制度叫作“当代最大胆的教育法倡议”,但是在欧洲联盟之外,几乎没有人听说过这种学校制度。1953年,当时的欧洲煤钢共同体六国政府在卢森堡建立了第一所欧洲学校,作为一种教育实验,让不同国藉的儿童在一所学校上学,用以体现欧洲的理想。现在有九所欧洲学校,除创始学校设在卢森堡外,有三所设在比利时,两所设在德国,另外三所分别设在意大利的瓦雷泽,荷兰的贝亨和英国牛津附近的卡勒姆。  相似文献   

8.
欧洲共同体的历史,是西欧一体化逐步发展的历史.1993年1月1日,欧共体12个成员国之间取消了内部边界,欧洲统一大市场形成;同年11月1日,欧洲联盟条约,即马斯特里赫特条约正式生效.这两件事标志西欧一体化已经越过了重要的界碑.本文试图立足于新的实践高度,回顾和研究欧共体40多年来的发展进程,对一体化的阶段问题及进入新阶段问题作些探讨.  相似文献   

9.
欧共体环境中的教育一体化   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、欧共体一体化的成就 欧共体初创于50年代。1958年1月1日,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡6国根据罗马条约正式宣布建立欧洲共同体,从而标志着西欧一体化的最初形成。此后,欧共体的规模不断扩大。1973年,欧共体扩大为9国,英国、爱尔兰、丹麦正式加入;1981  相似文献   

10.
1935年1月7日,法国外长赖伐尔与意大利总理墨索里尼在罗马签署了一系列改善两国关系的协定和文件,统称罗马协定。该协定是在纳粹德国的威胁日益加剧的背景下缔结的,法国的目的在于通过与意大利接近来强化法国在欧洲的军事同盟体系、孤立纳粹德国;而意大利则是要借机实现其在非洲扩张的野心。  相似文献   

11.
欧洲共同体是西欧国家推行欧洲经济、政治一体化,并具有一定超国家机制和职能的国际组织。它是于1967年7月,由法国、意大利、联邦德国、荷兰、比利时、卢森堡6国将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体合并后的总称。  相似文献   

12.
一九七二年四月,欧洲共同市场六个发起国(比利时、德意志联邦共和国、法国、意大利、卢森堡和荷兰)签署协定,决定成立欧洲研究生院(European University Institute),后来丹麦、爱尔兰和英国也加入了这个协定。欧洲大学研究生院于一九七六年十一月十五日在佛罗伦萨市中心附近的巴蒂亚费埃索拉那正式成立。协定规定了研究生院的宗旨,即通过高等教育和研究领域的活动,发展欧洲的文化和科学传统,重视与世界其它地区的文化联系,促进学术交流。研究生院主要有三级领导:高级委员会,校长和校务委员会。高级委员会由各协定签署国的两名代表组成,委员会主席由九国轮流担任。其主要职责  相似文献   

13.
1993年11月1日《马斯特里赫特条约》生效、欧共体改为欧洲联盟,欧盟形成以后就开始考虑东扩。2004年5月1日起波、匈、捷、斯洛伐克、斯洛文尼亚、拉脱维亚、立陶宛、爱沙尼亚、马耳他、塞浦路斯等10国正式加入欧盟。现在,欧盟已经形成了一个横跨东西欧25国、面积400万平方公里、人口4.5亿、GDP约达10万亿欧元的新欧盟。在欧盟与与世界大国的关系中,欧盟与美国的关系变化较大。欧盟日益谋求与美国建立真正平等的伙伴关系,争取对欧洲事务的主导权,因此,欧盟对美国离心倾向不断增强。  相似文献   

14.
半个世纪以来,欧洲人为了实现"统一的欧洲"一直 进行着不懈的努力。从欧洲煤钢共同体到欧洲联盟,从 50年前的6国到当今的25国,从最初仅局限于经济合 作到目前的政治、经济、军事一体化,"大欧洲"的宏伟蓝 图正在一步步地成为现实。 让我们把目光再聚焦欧洲,回顾欧洲统一的进程: 二战爆发后不久,法国人让·莫内就曾提出过一个 大胆的建议--将法英两国合并成一个国家、一个政  相似文献   

15.
西欧各国学者关注教育的未来预测研究由来已久,其重要原因始于欧洲一体化,建设统一的欧洲的社会发展趋势。特别是近几十年来,欧洲各国凝聚力明显大于离心力的趋势,欧共体12国近年来实行统一的科技教育统一战略,特别是“欧共体”易为“欧洲联盟”之后,对21世纪欧洲的未来预测,不乏欧洲一体化教育的预测研究,在西欧各国教育研  相似文献   

16.
独联体简介     
1991年12月8日,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯三国领导人在白俄罗斯首都明斯克签署协定,宣布成立独立国家联合体,简称独联体。21日,俄罗斯等11个苏联前加盟共和国在哈萨克斯坦首都阿拉木图举行独立国家联合体首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》,独联体扩大到苏联绝大多数加盟共和国。1993年12月,格鲁吉亚正式加入,成为它的第12个成员  相似文献   

17.
一、单项选择补充题 (每小题四个选项中若有正确答案 ,就请将正确选项的序号填入题后的括号内 ;若无正确选项 ,就请在E项中补上正确答案 ,并将序号E填入题后的括号内。)1 中国正式加入世界贸易组织的时间是 (   )A .1 982年 1 2月 31日   B .1 986年 1 0月 7日C .1 999年 1 1月 1 5日D .2 0 0 1年 9月 1 7日E .2 2 0 0 1年 7月 1 5日至 1 8日 ,中国国家主席江泽民对俄罗斯进行了正式访问。访问期间 ,江主席与普京总统对 2 1世纪两国关系的发展前景作出了长远规划 ,并签署了 (   )A .《中俄反导弹合作条约》B .《中苏睦邻…  相似文献   

18.
长期以来,我国执行的汽车尾气排放标准,是发达国家70年代制定的,又老又宽松。从去年1月1日起,我国开始执行欧共体1991年颁布的标准,即欧洲1号标准;1994年欧共体又颁布了欧洲2号标准,规定的极为严格,目前我国某些条件还不具备,暂不参考,但准备到2005年开始执行。汽车尾气的欧洲1号标准和2号标准  相似文献   

19.
当今世界经济发展的主要趋势是区域经济合作一体化,其宗旨是合作共赢、互利互惠。目前全球已有45%以上的贸易属于区域内贸易。号称“欧洲之父”的让·莫内开创了区域经济合作的先例。1950年5月,他提出建立欧洲煤钢共同体倡议。现在的欧盟就是由此逐步演变发  相似文献   

20.
对欧洲联盟性质的认识既涉及对战后资本主义发展最新动态的把握,同时也有助于理解战后国际关系、特别是国家观念的深刻变化与超国家管辖得到发展的特殊背景。欧洲联盟是在欧共体的基础上发展起来的。1993年11月1日欧洲联盟条约正式生效,欧洲共同体改名为欧洲联盟,它包括经济货币联盟与政治联盟两方面的内容。对欧盟性质的分析大体上可以从两种视角归结,一是国际关系意义上探讨,二是从资本主义生产方式变化的角度入手。一、从国家间关系发展的角度来看,欧洲联盟是具有一定超国家性质的一体化实体欧洲联盟是欧洲一体化与一般的国际合作的重要…  相似文献   

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