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陈大可 《中学生(作文版)》2011,(9):57-57
在加拿大魁北克山麓,有一条南北走向的山谷,山谷西坡长满松柏、杉树等,东坡却只有雪松。原来,由于风向问题。每次漫天大雪时,东坡的雪总比西坡的雪下得大而密。所以,西坡植被茂盛,而东坡其他植被都被大雪压死折断,唯独雪松。每到雪积压到一定程度时,它那富有弹性的枝条就会弯曲.让雪滑落下来。所以,无论雪下得多大。它都完好无损。 相似文献
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王明 《新疆广播电视大学学报》1999,(1)
“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。 这是陈毅(冬夜杂咏)的诗,诗人以青松为题咏的对象,描绘了一幅青松在雪中昂首挺立,说明美好的品质,只有经过艰苦的岁月,才能显示出来的人生哲理。 相似文献
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简宜 《希望月报(上半月)》2002,(5)
十年前,我还是一名大学生。那年,我失恋了。人生于我,开始变得毫无色彩和意义。那个冬天,我开始设计死亡。我希望有一场旷日持久漫无边际的大雪,我要死在雪里,被雪掩葬,与雪同化。于是我开始等待。 相似文献
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李选萍 《初中生学习指导(初三版)》2022,(36):8-9
<正>雪,晶莹剔透,似柳絮翻飞,亦如梨花盛放。在中国古代诗歌中,“雪”这一意象曾被众多诗人竞相描绘。不同时代、不同作者描绘的雪的形象不同,情感也有差别。山山是雪,路路皆白,飞鸟绝迹人踪灭的雪景,意境幽僻,情调凄冷;山回路转,雪满天山,雪上空留马行处的怅惘,情真意切,令人难舍;关山飞雪,青海长云,边塞大雪中的战斗场景,激情飞扬,豪情万丈……下面,让我们走进诗人笔下的雪景,去领略那多姿多彩的美丽吧! 相似文献
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《第一场雪》最后一小节讲到:我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理,点明这是场及时的大雪。全文紧紧围绕“瑞雪”展开,教学时可以此为突破口,逐层深入文章的内在天地。一、扣“瑞雪”之大——赏景初读课文后,让学生抓住景物的特征,对这场雪有一个感性的认识。(1)想想课文是按照什么顺序写胶东半岛的第一场雪的?(2)从哪些地方可以看出雪大,找出这些词语。在学生读、划、议的基础上,发现作者是按时间顺序来写的。雪前,通过天气的骤然变化暗示一场大雪;雪中,通过纷纷扬扬,“大片大片”写降雪大而密,一会儿就白了”。“不断往下 相似文献
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《语文世界(高中版)》1996,(7)
《夜雪》一诗的图画美丁祥林夜深知雪重,时闻折竹声。这是唐代诗人白居易任江州司马时所写的一首《夜雪》五言绝句。诗人以自己对夜雪的感觉为线索,从各个侧面,有条不紊地描述了夜间一场大雪。这首小诗充分体现了诗人通俗易懂、明白晓畅的语言特色。全诗朴实自然,诗中... 相似文献
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取手 《少年文艺(南京)》2003,(10)
四季的最后一个字你不要说出到冬至,即使没有一片雪降下没有任何邀约,我也要背起行囊北上当你呼喊我名字的时候,我早已启程许久。在北方,北方之北的终点我的国凭空,从无来处而来我要天蓝地白,我要大雪无垠我要把我的国安置在开阔的雪野我要种植一万棵白桦树每一棵都健康,八面朝阳这样的盛况我无法向你描述除了我,所有人都限于道听途说而我是谁?我是你的旅伴穿行在人世间的惜噜的智障者习惯性的孤独,令你觉得陌生我周身赤裸,飞行在遥远的天空底下我一个人的白桦林,树叶安宁生动大雪铺陈,每一片雪的每一瓣都叫做我的名字在这里,我和雪、阳光、… 相似文献
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招津 《小作家选刊(小学)》2007,(2)
想念一片雪,想念一片被雪覆盖的大地。天津,靠近首都的城市,冬天会下雪。姥姥说,每到腊月,天津都会先下一场薄薄的雪,姥姥称它为“打底儿”,我想大概就是为一月份左右的厚实的大雪打个基础,做一个练习。姥姥常常笑着对我说,到了真真正正下大雪的时候,你的小鼻子都会被冻掉。我 相似文献
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邱云 《语文世界(高中版)》2004,(12):20
冬天到了,每当看到 飘飘的雪花,总会想起各 种各样的雪诗。 雪诗中的千古绝唱 当推唐代著名边塞诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜大风大雪,处处银装素裹,一个晶莹世界;琼枝玉叶,宛如千树万树怒放的梨花。这一比喻,传神地描绘出雪的皎洁、鲜润、明丽和灵动,透露出诗人的惊喜之情,富有神韵。 雪诗中最俚俗的,当首推唐朝张打油的那首《咏雪》“打油诗”了:“江上一笼统,井上黑窟窿,黄狗身上白,白狗身上肿。”因为雪大,才有了“江上一笼统”这种大全景式的远景;还有三个特写镜… 相似文献
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