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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
实践教学是生物工程专业本科教学的重要组成部分,也是培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的重要环节。因此,文中针对目前实践教学的现状进行分析,提出新的改革思路。  相似文献   

2.
实践教学是巩固学科知识、训练科研素养的重要途径,担负着培养工科创新型应用人才的重要任务。如何将实践教学深入本科教育并取得丰硕成果是目前高等院校的一个重要课题。我们对学生实践创新能力的培养作了积极的探索,形成了生物工程专业本科四阶段递进式科学研究能力培养的新型模式。  相似文献   

3.
通过优化生物工程专业分析教学内容,改进教学方法,加强实践教学,旨在提高生物工程专业分析课程教学质量,从而培养更多生物工程领域的高层次应用型人才。  相似文献   

4.
传统的教学已经无法适应工业4.0背景下人才的培养,建筑环境与能源应用工程专业本科教育的目标是培养合格的工程技术人才。通过借鉴国内外建环专业本科教育的发展趋势,探索区域性高校学科专业建设之路。以安徽建筑大学建环专业建设为例,研究与实践了区域性高校探寻特色办学的创新路径。  相似文献   

5.
生物工程,是20世纪70年代初开始兴起的一门综合性应用学科,旨在培养掌握生物技术相关基础理论和基本技能的工程技术人才。《工程制图与CAD基础》是该专业的一门专业必修课程,对生物工程专业人才培养具有重要意义。文章以攀枝花学院为背景,从教学设计、教学要求、教学内容、教学方法、考核方式等方面谈谈对该课程教学的探索。  相似文献   

6.
生物工程专业是培养生物技术领域人才的主要专业。分析专业教学中存在的重理论轻实践、学生做科研流于形式等问题,提出教研结合的教学模式,对于提高学生综合素质、制订职业规划等具有重要意义。  相似文献   

7.
在分析船舶行业发展对轮机工程领域人才需求特点的基础上,构建了轮机工程专业本科和研究生两个层次以及多元化工程技术人才培养定位的培养模式,界定了不同类型人才对知识培养、能力培养和素质培养的培养标准,提出了创新能力与工程实践能力两类人才的分类培养机制。实施后该专业大学生的实践能力、工程素质、创新能力显著提高,就业供不应求。文中所提出的轮机工程专业多元化工程技术人才培养定位,可为具有行业特色院校工科专业人才培养定位提供借鉴。  相似文献   

8.
混凝土结构原理课程是土木工程领域非常重要的专业基础课,文章结合教学实践,围绕着提高教学质量、培养工程技术应用型人才这一目标,对该课程在教学内容上进行了整合,在教学方法上进行了一系列的改革和实践,取得较好效果。  相似文献   

9.
实践教学是软件工程专业本科人才培养的重要组成部分,关系到工程型人才培养的质量和学校的专业建设。根据2011年制定的《高等学校软件工程专业规范》,结合学校自身实际和软件产业的发展,提出了软件工程专业本科实践教学体系的构建原则和总体框架,对传统的实践教学体系进行了重构,设计了学校、企业、学生三方共同协作、相互促进、可评价的实践教学体系,加强学生实践创新能力的锻炼,为应用型软件工程人才的培养奠定坚实的基础。  相似文献   

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理念与构想:信息技术教育专业本科教学体系初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
计算机教育、计算机辅助教育的发展 ,教育信息化实践、教育改革实践以及信息社会其他领域的实践 ,都提出了对信息技术教育人才和信息情报人才的诉求 ,而且其求贤若渴。高校特别是师范类高校作为高级教育人才的培养基地 ,责无旁贷地要响应和满足现实的诉求。高校开设信息技术教育专业本科教育是历史的必然。本文就信息技术教育专业本科教学体系作了一个初步的探讨。  相似文献   

11.
实践教学对学生专业综合能力的培养有着非常重要的作用。把握生物工程专业发展方向及市场需求趋势,培养具有创新意识的高素质生物工程专业人才是我们整个教学体系的宗旨。本文在实践教学环节上对学生工程实用及应用性能力的培养进行了实质性的尝试,收到了一定的成效。  相似文献   

12.
网络工程专业重在培养掌握计算机技术和网络工程技术应用、网络工程的基本理论与方法、培养能够从事网络工程及相关领域的系统研究、设计、开发、维护和管理等的高级工程技术人才.而实践教学体系对综合能力的培养非常重要,为此如何建设高效的实践教学体系就显得尤为重要.对网络工程专业的实践教学体系及综合设计的设置进行了研究,形成了一套完善的网络工程专业实践体系,并在实践中显现了较好的效果.  相似文献   

13.
生物工程作为工科专业,以应用型工科人才的培养为主,因此,学生综合实践能力的培养显得至关重要,而高年级学生专业生产实习的开展是实现这一目标的重要措施。本文结合我校生物工程专业生产实习的设置,对我校生物工程专业生产实习的模式进行介绍与分析,并对生物工程专业生产实习的后续改进提出了一些建议。  相似文献   

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生物工程专业创新人才培养方案的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
张守涛  方惠敏  黄进勇 《教师》2012,(5):102-104
为适应学校的快速发展和社会的需要,培养创新型人才,全面提高本科教学质量,贯彻落实《国家“十一五”发展规划纲要》,在对国内外大学生物工程专业进行了调研、考察,邀请校内有关专家进行多次论证的基础上,结合郑州大学实际,进行了生物工程专业本科人才培养方案的修订和改革,就模式改革、模块设置、课程体系优化、实践教学体系构建、学生创新能力培养、专业特色体现等方面进行了实践性探索。新的培养方案充分体现“厚基础、宽口径、重实践”的特点,为培养具有较强的知识获取能力、实践动手能力、创新创业能力的高质量人才打下了基础。  相似文献   

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针对食品质量与安全专业学生食品安全管理能力和解决食品安全实际问题能力的培养,探索食品质量与安全专业本科实践教学的新体系,本文提出以培养企业需要的创新应用型人才为目标,以推动企业需要的应用型实践教学的发展为导向,把实践教学作为培养食品安全技术应用型人才的重要手段,使实践教学环节在促进学生知识、能力、素质的协调发展方面发挥更加重要的作用。本文主要从实践课程设置、实验室的建设以及开展大学生创业实践项目等方面论述了食品质量与安全专业实践教学改革的特色,并对取得的实际效果作了综述。  相似文献   

16.
实践教学是培养本科应用型人才的关键,是提高学生专业能力的重要手段。计算机专业本科应用型人才实践教学体系的构建应以理论教学为基础,以行业应用为导向,以能力培养为目标,面向"卓越计划",培养能够适应行业发展需求的卓越工程师。制造业中的信息化应用对工程师提出了复合型专业能力的需求,它要求工程师既掌握机械工程专业的相关知识、计算机科学与技术专业的理论知识和实践能力,同时又具备行业软件的应用与开发能力。通过研究实践教学体系,将这三方面知识的传授与能力的构建形成有机的整体,以满足人才培养的要求。  相似文献   

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作为本科实践教学非常重要的一环,毕业设计(论文)的质量直接关系到本科生培养质量的高低.本文分析了现阶段影响生物工程专业本科毕业设计(论文)质量的主要因素,从毕业设计选题、青年教师培养、密切校企合作、完善质量保障体系等方面对提升生物工程专业本科毕业设计(论文)质量进行了探索和实践。  相似文献   

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生物工程专业属于交叉型、复合型专业,融合生物学、药学、化学工程学、能源学以及药事管理、人文科学等多学科。广东海洋大学食品科技学院加强实践教学,注重培养学生理论结合实践、生产实践能力,逐步探索产学研结合的生物工程专业本科教学方式,该模式对其他学科有借鉴意义。  相似文献   

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工商管理专业本科案例教学模式及其评析   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学是工商管理专业本科教育的一种重要教学形式.工商管理专业本科教育在案例教学实践过程中形成多种模式,每种案例教学模式都各有其特点,在实践中适用的授课对象、课程以及发挥的作用也各有所不同.客观分析和评价工商管理专业本科案例教学模式,对于提高工商管理专业本科案例教学质量,培养高素质工商管理人才具有重要意义.  相似文献   

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实践教学对生物工程专业学生综合能力的培养有着非常重要的作用。我校生物工程专业设置较晚,力量相对薄弱,人才培养过程还存在很多缺陷,要想在“夹缝”当中生存下来,并逐渐发展壮大,必须要不断完善人才培养方案,提高人才培养质量,注重创新创业型人才培养体系的建设。因此我们制订了以培养创新创业型人才为主要目标的人才培养方案,构建起科学合理、实效性强的实践教学平台,有效的提高了学生的实践创新能力。  相似文献   

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