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《山东教育学院学报》2014,(1):F0002-F0002
齐鲁师范学院化学与化工学院仪器分析课程教学团队始建于1988年6月,主要承担化学、应用化工技术、环境监测与评价、应用生物技术等专业的仪器分析（含实验）课程教学任务。多年来,团队全体成员认真研究应用型、技能型人才培养的教学规律, 相似文献
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环境工程 总被引：1，自引：0，他引：1
《泰州职业技术学院学报》2001,(1)
本专业与泰州市环境保护局联合办学,主要培养从事工矿企业及城乡环境污染的控制、治理,环境监测和评价的高等技术应用型人才。主要课程设置有:应用高等数学。英语。计算机应用基础、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、环境监测与分析、废气废渣废水处理及环保法 相似文献
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新时期下环境监测实验教学改革初探 总被引：5，自引：1，他引：4
介绍了环境监测实验教学内容和方式的改革情况,结合我校的现状,提出环境监测实验教学应加强基础训练、校园环境监测结合起来的思想,将验证性教学实验内容改革和创新为综合性设计性实验;将大型仪器和计算机引入到实验教学,激发了学生参加实验的积极性,从而提高实验教学效果. 相似文献
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环境监测专业的学生需要掌握大量的仪器分析方法,如何提高学生的系统实验及动手能力,是急需解决的问题。文章对高职学校环境监测专业实验教学中存在的问题进行了探讨,分析了仿真软件在教学中的优势和必要性,并对仿真软件的应用进行了展望。 相似文献
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铀是最主要的核燃料。是核能发电与国防军工的重大战略物质,铀资源开发与利用又是环境安全的敏感话题。以东华理工大学为牵头单位、联合贝谷科技有限公司共同攻关的“铀资源勘查与环境监测中的核辐射探测技术及系列仪器”项目就是以地层岩石中的铀、钍及衰变子体等天然放射性核素,以及核能利用产生的天然或人工放射性核素为主要探测对象,自主研发的一批面向铀矿资源勘查、辐射环境监测的核辐射探测关键技术与应用仪器装置,以及相关技术支撑体系。项目荣获2013年度江西省科学技术进步奖一等奖。 相似文献
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通过对中国高速公路的发展及其环境问题进行综合论述,分析了高速公路在建设与营运期间所带来的环境污染以及所引发的社会问题。根据高速公路发展过程中的具体情况,对高速公路的建设与营运期同的环境保护对策进行了探讨与研究,提出了一系列具体的管理与监控措施。 相似文献
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为了解决有线水环境监测系统布线难、成本高、监测范围受限等问题,文章设计了一种基于CC2530的无线传感器网络系统对水环境进行实时监测.该系统以Zigbee CC2530芯片和CDMA模块为核心,利用分布在监测水域的各传感器节点采集数据,数据经zigbee无线网络传至中心节点,再通过CDMA模块传给远程数据管理中心,中心管理人员可利用监控平台方便观察水质状况,及时采取应对措施.通过在汉江流域湖北襄阳市一桥至二桥段布置50个传感器节点和10个中心节点对其水质进行监测,监测结果表明该系统能够实现水环境多种参数的实时采集和可靠传输,通过监控中心可以方便地对各个参数进行实时监控. 相似文献
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资源与环境经济补偿机制探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
郭金凤 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(2):104-108
建立和完善资源与环境的经济补偿机制，是解决资源与环境问题的有效方法之一。对资源与环境科学计价并制定合理的价格政策，是建立经济补偿机制的基础。总结借鉴国内外成功经验，采取有效的补偿手段和政策，是经济补偿机制的重心。通过会计核算反映和监督企业在保护资源与环境方面的贡献，可以促进资源与环境补偿机制的完善。 相似文献
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新疆生态环境问题及保护对策 总被引：3，自引：0，他引：3
本文提出完善新疆生态防护体系,掌握三大平衡,有效配置水资源,大力发展循环经济,建立各级各类生态示范区,健全新疆生态环境监测网络体系,构建生态风险预警和防范的技术平台来改善新疆生态环境。 相似文献
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企业环境管理的绩效主要包括成本绩效、市场绩效、社会绩效和环境绩效等方面。浙江银象生物工程有限公司生产纯天然食品防腐剂一乳链菌肽,以科技创造绿色,绿色传递健康为公司的环保理念,建立环境管理机构、完善管理制度,引进先进设备,严格控制供应链,保证产品质量,加强环保宣传、建立监督体系,环境绩效大大提升,获得浙江省“绿色企业”称号。 相似文献
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分析了旅游活动对普者黑旅游景区水环境的影响,发现游客接待量以及旅游开发与经营活动是造成水体TP和TN超标的原因。因此提出合理控制景区旅游人数,完善监测和执法体系,强化科技力量以及建设节水防污型村镇四项措施,以保证普者黑湖水体免受旅游污染,使旅游业能持续健康发展。 相似文献
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针对目前地方高校公共计算机基础实验室的现状,提出地方高校应该采取集中投资、集中建设的模式将计算机基础实验室建设成学校的计算机基础教学中心、计算机服务中心、基于网络的考试中心以及学生信息素养培养的基地。并从采用先进的基于网络的管理模式、构建教学资源和网络教学环境等方面提出了计算机基础实验室的建设思路及方法。 相似文献
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从生态学的视角来看,幼儿园创设的户外游戏环境应顺应幼儿亲近自然的天性,满足幼儿充分游戏的需要,激发幼儿自主探究的兴趣。幼儿园户外游戏环境应是一个融层次性与整体性、开放性与多样性、动态性与可持续性以及互动性为一体的完整生态系统。然而,当前我国幼儿园户外游戏环境多重安全轻互动、重分区轻联系、重稳定轻变化,致使其生态学特征不甚显著。今后,我国幼儿园应努力降低其户外游戏环境的人工化,提升自然性;削弱其户外游戏环境的纯观赏化,强化体验性;消除其户外游戏环境的区隔化,建立各功能区之间及园内外之间的联系,由此不仅拓展幼儿的活动空间,为幼儿创造更多亲近自然的机会,而且真正支持幼儿的经验在不同空间的自由转换中实现迁移与生长。 相似文献
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蒋冰华 《安阳师范学院学报》2001,(5):66-68
环境是当今世界各国普遍关注的重大问题，它是可持续发展的重要保障。环境问题的解决，关键在于通过环境教育提高人们的环境意识。在地理教学中，可以通过环境课程、学科渗透、第二课堂、专题讲座等形式对学生进行环境教育。 相似文献