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1.
高校课外体育活动的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和。既包括学生在校内外有目的、有计划、有组织地参加的体育活动 ,也包括学生自发的一切校内外体育活动。它是学校体育的重要组成部分 ,是实现学校体育目的的基本途径之一。但近年来由于诸多原因 ,课外体育活动已逐步呈现出松懈、随意状态 ,而且至今仍没有引起足够重视 ,已影响了高校体育改革和教学任务的顺利完成。本文拟对课外活动的现状作一探析 ,提出相应的对策。1 研究对象江西省 15所高校的部分学生和教师 ,其中学生 15 0 0人 (男女比例为 2∶1) ,教师 30人。对学生采用分年级随机抽样的方法进行问卷调查 ,共发问卷 15 0 0份 ,回收 146 8份 ,其中有效问卷 144 0份 ;对教师采用访谈和问卷相结合的方法进行 ,主要利用省大学生运动会和开会期间进行。2 研究方法文献资料法 :在研究过程中 ,搜集了国内外有关专著、浏览了近 10年的有关学校体育论文多篇 ,为总体上把握目前高校课外体育活动的研究情况打下了基础。问卷调查法 :问卷的设计 ,根据研究目的和内容要求 ,遵循社会调查问卷设计的原则 ,并经过省内外 15位专家作了效度检验。问卷信度检验采用“再测法... 相似文献
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大学体育教学状况对学生体育参与行为的影响 总被引：12，自引：1，他引：11
为了确立大学体育教学目标、任务以及教材内容和教学方法 ,从而激发学生的主观能动性 ,养成良好的锻炼习惯 ,取得更好的教学和锻炼效果。本文试图对大学生的体育参与行为特征进行分析研究 ,为进一步深化体育教学改革 ,培养学生的终身体育思想与能力提供参考。1 研究对象与方法1 .1 研究对象 研究对象为天津商学院 1 998～ 1 999学年 1～ 4年级本科生共 6 0 0人 ,共中男生 42 0人 ,占 70 % ;女生 1 80人 ,占 30 %。1 .2 研究方法 问卷调查法 :采用问卷进行调查 ,共发问卷 6 5 0份 ,回收6 2 0份 ,回收率 95 .4% ,其中有效问卷 6 0 0… 相似文献
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西北地区普通高校课余体育专项训练现状的调查 总被引：3，自引：0，他引：3
本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,随机抽取了西北地区5个省市自治区的23所高校,对西北地区普通高校课余体育专项训练的现状进行了调查与分析,为今后西北地区课余训练的改革提供一些参考依据。问卷的设计与评定在查阅大量的与本课题有关的资料的基础上,遵循问卷设计的基本要求,设计出调查问卷初稿。问卷初稿先征求了10位专家的意见,之后对问卷进行修改。又请陕、甘、宁等25名学校体育理论工作者、学校体育管理专家和体育教师,对问卷的效度进行评价,结果100%的专家认为问卷所列问题能够或基本上能够反映课题所要研究的内容。表明本… 相似文献
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高师体育专业的毕业生 ,由于专业的特殊性 ,就业面越来越窄 ,特别是专科体育专业学生更是忧心忡忡 ,在学业上缺少动力。本研究旨在探讨体育专业学生的心理卫生状况及其影响因素 ,为提高教学质量提供科学参考依据。1 研究对象与方法1.1 研究对象湖南省部分高校体育专业专科生 380人为调查组 ,部分高校体育专业本科生 12 0人为对照组。1.2 研究方法1.2 .1 问卷调查采用发放问卷的形式 ,要求被调查者独立完成整个问卷。共发放问卷 5 0 0份 ,其中调查组 380份 ,对照组 12 0份。回收有效问卷 ,调查组 35 6份 ,回收率 93.7% ;对照组 10 5份 ,… 相似文献
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于明岩 《沈阳体育学院学报》2012,31(6)
1研究对象和方法
1.1研究对象
在滑雪协会注册,并至少参加过一次省级或省级以上的越野滑雪比赛的裁判工作.
1.2研究方法
1.2.1 问卷调查法根据文献分析及走访,编写了我国越野滑雪项目裁判员的现状与发展的调查问卷.问卷经11位专家效度检验,确定内容效度和结构效度合理.经20位专家重测信度检验,R值为0.93,P值为0.01,符合检验标准.本调查问卷共发放了264份,共收回有效问卷248份,回收率93.5％. 相似文献
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郭劲松 《沈阳体育学院学报》2002,(1):59-60
在实施《全民健身计划》和《奥运争光计划》过程中 ,学校体育起着举足轻重的作用。在发展学校体育过程中 ,体育教师起着主导作用 ,因此如何提高中学体育教师的业务水平及能力素质是我们继续教育部门需要研究的课题。本文仅就体育教师继续教育的教学内容进行调查研究 ,供同仁参考。1 研究对象和方法研究对象 :在我院接受继续教育的中学体育教师 6 0名。研究方法 :运用文献综述、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法 ,发放调查问卷 2 4 0份 ,回收有效问卷 2 4 0份 ,回收率10 0 %。2 结果与分析2 .1 教师学历结构的调查与分析通过对来我院进… 相似文献
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体育欣赏是进行体育教育的有效手段,也是校园体育文化的重要组成部分。为充分发挥体育欣赏在大学生素质教育中的特殊功能,为体育工作者挖掘体育教学的潜在魅力提供参考和借鉴。本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对调查数据进行了分析。问卷调查的方法,按地域不同选取浙江省有代表性的8所高校的大学生作为调查对象,各校选取150名学生进行问卷调查,共发放问卷1200份,回收有效问卷1134份,有效回收率为94.5%。文章研究结果与分析中,提供以下数据:1.大学生参与体育欣赏的动机(表1)类别体育是一门艺术,从中得到享受为集体荣誉加油欣赏… 相似文献
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蒋纪康 《体育科技文献通报》2006,14(11):61-61
研究方法:问卷调查法、效度检验法、信度检验法、专家访谈法。研究对象:十多所国内主要体育院校16名体育专业术科教师进行了个别访问,其中教授5人,占31%,副教授8人,占50%,讲师3人,占19%。结果与分析1.影响考核效度和信度的因素分析2.体育专业术科课程考核发展的对策(1)术科课程 相似文献
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1 研究对象与方法1 1 研究对象复旦大学、同济大学、财经大学、水产大学、立信会计高等专科学校、轻工业高等专科学校等 6所高校人员和36 0名学生 (其中男女各 180名 )。1 2 研究方法采用问卷调查法、专家访谈法、查阅文献资料法。对 6所高校的体育行政管理人员和 36 0名学生进行了问卷调查 ,采用分层随机抽样 ,依据是重点院校、普通院校、专科学校各二所 ;学生以年级为单位 ,每年级男女生各 10名 ,这样基本能代表整个上海高校。共发放问卷 36 6张 ,回收 36 1张 ,回收率为 98 6 %。问卷题目内容的设计经多名有关专家审议后确定。2 结果与分析2 1 形体健美课开展现状在课程设置上 ,仅有一所学校开设形体健美课 ,占调查学校的 16 7%。在课外活动 (短训班 )上 ,5 0 %的学校采用“放羊”式的课外锻炼 (健身房等 )。 16 7%的学校采用定期或不定期的短训班 ;16 7%的学校采用校外锻炼 ;另有 16 7%的学校无开展。在理论教材和理论讲座上 ,10 0 %的学校都无形体健美的理论教材和讲座。从上述调查中可以看出 ,形体健美运动在高校体育教育中尚不普及。尤其是课的开设仅... 相似文献
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以仪征中学课外体育活动实行俱乐部模式的情况为研究对象.1.2研究方法1.2.1问卷调查法分两部分完成.第一部分结合我校课题组承担的省教育科学“十五”规划课题,对江苏省约120所星级高中的课外体育活动情况进行了调查,发放问卷120份,回收问卷103份,回收率85.8%;第二部分,对我校3个年级随机1000名学生进行了问卷调查,发放问卷1000份,实际回收问卷995份,回收率99.5%. 相似文献
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体育社会科学研究的问卷调查方法检视 总被引：1，自引：0，他引：1
方千华 《天津体育学院学报》2008,23(3):204-206
问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷同收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,深入探讨其存在问题,以提高问卷调查法在体育人文社会科学研究中的规范化与科学化水平. 相似文献
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浙江省高中生体育兴趣的调查与分析 总被引：5，自引：0，他引：5
董雪芬 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
随着社会经济的发展 ,人们对健康的认识也逐渐深入。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》中提出了“学校教育要树立健康第一的指导思想” ,而体育教育是学校教育的组成部分 ,是促进学生健康发展的最重要环节。为适应健康第一的指导思想 ,学校体育正在加大力度进行改革 ,如学校体育在课程设置上选择一些学生感兴趣的项目 ,以利于学生今后进行自我锻炼 ,促进终身健康。但现行中学体育课程体系和教学模式单一 ,在课程内容设置上具有明显竞技化特征。从而产生学生酷爱体育、酷爱运动 ,却厌烦体育课的反常态现象。为了最大限度地发挥学生学习积极性 ,充分挖掘学生的体育兴趣和潜力 ,我们特对浙江省高中生进行体育兴趣现状调查。旨在促进教育改革的深化 ,提高教学质量 ,促进师资队伍建设 ,使其知识结构更加合理 ,避免场地投入的浪费 ,提高使用率。1 研究对象与方法1 1 研究对象浙江省各县市重点高中、普通高中、职业高中男女合计 16 0 5人。1 2 研究方法问卷调查法 :共发放调查问卷 16 0 5份 ,回收问卷 16 0 5份 ,回收率为 10 0 %。无效问卷 12份 ,有效率为99 2 5 %。调查时间 :2 0 0 ... 相似文献
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问卷调查法是当前体育科学研究中最常用的方法之一,问卷效度是评价调查问卷可靠性和有效性的重要指标。采用文献资料、数理统计等方法,对2010—2020年中文社会科学引文索引（CSSCI）收录的9本体育类期刊中采用问卷调查法的文献进行分析,总结问卷调查法效度检验现状。结果显示：在1 375篇使用问卷调查法的文献中,有701篇文献（51%）进行了效度检验,其余674篇（49%）未对调查问卷的效度进行报告或说明;对问卷效度测评类型明确说明的文献有547篇（39.8%）,无明确说明的有828篇（60.2%）;存在结构效度检验缺乏规范性、内容效度检验缺乏严谨性、误用引入问卷的效度等问题。提出问卷调查法中内容效度、结构效度和效标效度检验的优化建议与应用流程,以提升问卷调查法在体育科学研究中应用的规范化和科学化水平。 相似文献
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肖嵘 《体育科技文献通报》2005,13(12)
1.研究对象与方法作者于2003年6月至2003年9月到湖南、湖北、河南、江西、浙江、江苏、安徽、河北、福建、海南10省就省区市体育社团管理队伍的现状进行了实地调查,发放问卷100份,回收问卷87份,回收率87%,其中有效问卷79份,有效率90.8%。在调查的同时,还对部分省区市体育局分管体育社团的领导、部分体育社团负责人进行了访谈,获取大量第一手材料。对调查所得的各种数据运用数理统计方法进行常规统计分析。2.我国省区市体育社团经费来源的现状(1)省区市体育社团经费来源渠道经费是体育社团生存和发展的关键。被调查的79个省区市体育社团2002… 相似文献
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1.研究方法 本研究主要采用了文献资料研究法,调查法和数理统计法。本研究的调查迄于去年9月,历时2个月,我们对安徽省四所中学,二所大学共400名在校女生进行了问卷调查。调查内容为学校体育有条件开展的15个运动项目。回收有效问卷344份,问卷回收率为86％。 相似文献
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《学生体质健康标准》指标测试调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
傅纪良 《天津体育学院学报》2003,18(2):90-90
教育部、国家体育总局为了贯彻《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,于2002年9月出台了《学生体质健康标准》。笔者在2001年3—6月参与了《学生体质健康标准》(试验方案)的测试过程,并对浙江省试验学校的学生进行了测试问卷调查。1 研究对象与研究方法1.1研究对象浙江省宁波市宁波二中、宁波实验小学、宁波中城小学和嘉兴市嘉兴三中、嘉兴实验小学、嘉兴东栅乡中心小学共6所中小学校的6141名学生。1.2研究方法1.2.1问卷调查法2001年5—6月,在学生中进行随机抽样问卷调查。共发放1000份问卷,回收816份,占81.6%,有效问卷780份… 相似文献
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赵世勇 《沈阳体育学院学报》2002,(2):75-75
沈阳体育学院社体中心开办的乒乓球培训班是面向中小学生 ,利用在寒、暑期的课余时间里 ,教授辅导乒乓球技术的学习班。在强调全面发展的教育体制下 ,家长对孩子的期望不仅仅局限在智力发展方面 ,培训班为中小学生的德育、体育教育起到完善与补充作用。1 研究对象与方法1.1 研究对象2 0 0 0 - 2 0 0 1年度寒期、暑期乒乓球培训班的学员、教练员及学员家长。1.2 研究方法文献资料法 :查阅有关体育文献进行研究。问卷调查法 :对学员及家长分寒暑两期 ,以同一种问卷做普遍调查。两次共发放问卷 32份 ,回收率 97% ,经验证有效问卷 31份 ,有… 相似文献
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对女大学生体育教学内容、兴趣的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
杨炯 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
1 问题的提出“兴趣是最好的老师。”学生上好体育课 ,开始往往是从兴趣出发。兴趣是激发学生学习动机 ,保持良好的心境 ,形成积极情感 ,坚持体育锻炼的主要因素。高校女生是人生中最重要的发育期 ,由于生理和心理上的原因 ,在这个时期的女生对体育课的态度往往不如男生。我们在研究、分析、评价女生体育教学效果时 ,往往偏重于研究体育教学大纲的内容、手段、方法 ,忽视了对女生体育兴趣的研究。而这一方面正是提高体育教学质量 ,使高校女生体育教学更科学 ,提高锻炼效果 ,养成终身锻炼习惯的一个重要方面。2 调查对象杭州电子工业学院女生 ,98级 2 4 2人 ,99级 338人 ,共 5 80人。3 调查方法3 1 问卷调查法本课题设立了 6个体育项目 ,通过问卷的形式及与学生座谈中 ,了解女生对体育教学内容兴趣的特点 ,获得结果进行分析。发出问卷 5 80份 ,收回 5 80份 ,回收率为 10 0 %。3 2 调查时间98级第一次 1998年 10月 ,第二次 1999年 10月。 99级第一次 1999年 10月 ,第二次 2 0 0 0年 10月。4 结果与分析4 1 结 果表 1 一年级女生对体育教学内容兴趣的... 相似文献