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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为了更好地推进上海市普教科研,2001年度,上海市教科院普教所加强了科研基地学校工作。教科院普教所通过基地工作小组和基地学校联系指导人,进一步规范和深化对基地学校的科研指导工作和教师科研骨干的培养。在过去的一年中,普教所进行了基地学校、科研课题申报立项工作,并为基地学  相似文献   

2.
《上海教育科研》2020,(1):F0002-F0002
2019年12月7日上午,上海市基础教育"十四五"规划咨询会在上海市教育科学研究院召开。上海市教育委员会副主任贾炜、国家教育决策咨询委员会委员张民生、上海师范大学原校长张民选、教育部教育发展研究中心副主任陈如平等20余位领导专家出席。上海市教科院院长桑标、教科院普教所所长汤林春以及上海市基础教育"十四五"规划编制项目组成员参加了研讨会。  相似文献   

3.
2007年6月5日由上海市教科院普教所和青浦区教育局联合主办的“学校体育与学生全面发展”现场研讨会在青浦区华新小学举行。上海市教委体卫艺科处、上海市教科院普教所、青浦区教育局等有关领导和上海市各区、县教科室(所)主任、科研员及青浦区部分中小学校校长及教科室主任等共百余人出席了本次会议。  相似文献   

4.
上海市教育科学研究院普通教育研究所(原上海市教育科学研究所),创建于1982年12月。今年1月8日至9日,举行了上海市教科院普教所建所15周年庆祝活动和学术研讨活动。 十五年来,上海市教科院普教所坚持“理论与实践相结合,普及与提高相结合”的方针,为教育教学改革服务,为教育行政决策服务,为教育科研服务,为推进全市的教育改革和发展作出了积极的贡献,并在国内外产生了一定的影响。在这次研讨活动中,普教所王厥轩所长汇报了近五年来的工作及今后的发展规划,各界来宾对普教所十五周年所庆表示祝贺,并对上海普教科研的改革和发展进行了热烈的探讨。  相似文献   

5.
上海市教科院普教所前身是上海市教科所,自1982年12月建所至今已有十五个年头了。1993年至今的五年来,上海普教科研在前十年开创局面,形成群众性教育科研特色的基础上,又有了长足的进步和发展。 我们明确了普教所的目标定位,即:经过二至三年的努力,重振普教所雄风,力争在教育思想和教育观念、重大教育科研项目、队伍建设、经费筹措、硬件建设等方  相似文献   

6.
[本刊讯]2013年5月8日由上海市教育科学研究院普教所、《上海教育情报》和《上海教育科研》编辑部主办,上海市17个区县科研室组织,广大幼儿园、中小学教师参与的2013年"中小学幼儿园课题情报综述"征文活动的专题培训在教科院大礼堂举行,本次活动参会人员将近200人。专题培训讲座主讲人上海市教  相似文献   

7.
[本刊讯]黄浦教育论坛和黄浦杯的征文活动是上海市教科院普教所、《上海教育科研》杂志和上海市黄浦区教育局联合创立的一个品牌活动,每年一个主题,通过一次征文,把长三角的普教科研的研究者和学校教师凝聚在一起。今年长三角黄浦教育论坛暨征文颁奖大会以新观念,好实践为题,探讨面对新课程的理念转  相似文献   

8.
王厥轩 《上海教育》2012,(11):50-53
今年是上海教科院普教所三十年所庆。想到自己曾在普教所担任过所长,是有责任写点纪念的文字的。我是1997年7月至2001年1月在上海市教科院普教所担任所长,前后4年。我前面的几任所长是:骆泽民(当时称负责人,没明确称所长)、陆善涛(第一次明确称所长)、钱在森、李洪曾。我后面的几位所长是:胡兴宏、傅禄建、汤林春。  相似文献   

9.
[本刊讯]为更好贯彻《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》,落实十八大精神,日前,上海市教科院普教所举办了"基础教育转型发展"论坛。上海市教委基教处领导、上海市各区县科研人员、普教所科研基地的校长和教师,共八十多人,出席了本次论坛。本次论坛从国内外教育转型的大背景出发,围绕上海基础教育的办学、学校课程、学生培养模式、教师培训与学习、学校教育  相似文献   

10.
征稿背景配合2012年上海教科院普教所三十周年所庆活动,征集上海市普教科研三十年发展历程中难忘的故事。征稿要求内容:来稿可以围绕但不限于以下内容,力求主题明确、重点突出。1.改善硬环境、提高软环境,我所见证的普教科研的发展;  相似文献   

11.
上海市教科院普教所(原上海市教科所)创建三十年来,机构、人员、功能快速发展,构建了市、区(县)和学校三级科研网络,与国内外同行建立了广泛联系,坚持为政府决策咨询服务、为学校教育改革服务,成效十分显著,产生广泛影响。在教育转型发展、内涵发展的背景下,普教科研应该坚守几代人创造的宝贵经验,同时创新研究范式,与时俱进,再创辉煌。  相似文献   

12.
《上海教育科研》2020,(3):F0002-F0002
2019年11月28~29日,长三角城市群教育科研论坛在江苏省无锡市举行。本届论坛以"高品质教育的创新与实践"为主题,由长三角城市群教育科研协作共同体、上海市教科院普教所、江苏省无锡市教育局、《上海教育科研》杂志社共同主办,来自长三角各地区教科研负责人、学校教师等300余人出席了论坛。上海市教科院陆璟副院长、无锡市教育局许敏副局长分别致开幕词。华东师范大学教育高等研究院吴刚教授、无锡市教科院陈江辉院长分别作了《国际视野中的关键能力与深度学习》《区域高品质教育的创新与实践》专题报告。  相似文献   

13.
9月19-20日,来自长三角17城市的市、县(区)教科所所长及部分学校代表百余人,汇集上海市格致中学,总结探讨教科研信息平台工作发展措施策略。会议由上海教科院普教所、《上海教育科研》杂志社、上海市黄浦区教育局及长三角17市教科所共同主办。会议第一阶段为教育信息平台工作会议,先后有上海教科院普教所所长胡兴宏、《上海教育科研》杂志社主编张肇丰、副主编马联芳及部分市、县(区)教科所所长发言,总结过去几年信息平台方面所开展的主要工作,包括:来稿编辑处理;刊出地区专集,专题征评比,及赴各市参观考察采访等。  相似文献   

14.
由上海市教科院普教所、《上海教育科研》杂志联合举办的2001年中小幼教育科研优秀论文评选活动已经结束。经评选委员会认真评选,共评出2001年中小幼教育科研优秀论文150篇,其中一等奖10篇、二等奖49篇、优秀奖91篇。12月26  相似文献   

15.
2005年3月9日,"黄浦杯"长三角教师专业发展征文活动动员会在苏州市拉开序幕。来自长三角16城市的教科所所长与上海市19个区县教科室主任欢聚一堂,听取了上海市教科院党委副书记伍伟民、本刊主编、上海市教科院普教所  相似文献   

16.
加快推进教育现代化、建设教育强国,是新时期党中央做出的重大教育战略决策。近些年来,基础教育领域在教育的目标、内容、方式等方面体现了对教育现代化的认识和追求,涌现出许多深化教育现代化的新观点、新思路、新实践、新成果。为了交流、分享教育现代化的成果和经验,探讨有关问题和实践路径,《上海教育科研》编辑部、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教科院(所)联合举办2020年"黄浦杯"长三角城市群"创新视角下的教育现代化"征文活动,欢迎广大一线教师、校长、教科研人员、教育行政人员和高校师生踊跃参加。  相似文献   

17.
快推进教育现代化、建设教育强国,是新时期党中央做出的重大教育战略决策。近些年来,基础教育领域在教育的目标、内容、方式等方面体现了对教育现代化的认识和追求,涌现出许多深化教育现代化的新观点、新思路、新实践、新成果。为了交流、分享教育现代化的成果和经验,探讨有关问题和实践路径,《上海教育科研》编辑部、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教科院(所)联合举办2020年“黄浦杯”长三角城市群“创新视角下的教育现代化”征文活动,欢迎广大一线教师、校长、教科研人员、教育行政人员和高校师生踊跃参加。  相似文献   

18.
《江苏教育研究》2010,(11):F0002-F0002
常州市北环中学,一所普通新村初中,在短短三年时间打了“翻身仗”,被誉为“北环传奇”。近三年来北京、上海、云南、山东、山西、福建等省内外两百多个地区的教育代表团和学校到北环实地考察学习,该校老师多次应邀外出讲学。学校的各项改革得到了教育部校长培训中心、上海市教科院普教所、江苏省教科院基教所等教育科研机构的关注。  相似文献   

19.
一、对教育科研成果推广的认识教育科研成果推广问题,已成为当前教育科学研究中的热点、难点问题。上海市第二教育学院院长袁采认为,教育科研成果的推广应用,是教育科研效益的直接体现,也是教育科研知识的普及过程;推广应用实际上是在更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。因此,必须重视教育科研成果的推广。上海市教科院普教所潘国青老师除总结了一般常用的如成果报告会、现场观摩会、成果展示会、经验交流研讨会、办班培训指导等多种科  相似文献   

20.
1999年十月下旬,由上海市教科院普教所发起的华东地区部分省市教科所所长会议在沪举行。在二  相似文献   

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