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一、为什么重新强调培训工作必须以马列主义为指导(略) 二、培训工作如何体现马列主义的指导我们国家行政机关的培训工作如何体现和实施以马列主义为指导,各地、各部门有许多好的做法和经验。我想,从整体上讲,主要有四个方面。 1、把学习马列主义、毛泽东思想的基本原理列为干部培训的一项重要内容党的十一届三中全会以来,我们党,特别是邓小平、陈云等同志,多次指出,要进一步提高对于 相似文献
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《成人教育》1991,(11)
<正> 关于“八五”期间劳动管理人员培训工作的思路,主要是: (一)要把劳动管理人员的政治素质放在首位。要按照中央的要求,加强马列主义、毛泽东思想的学习,特别是认真学习马克思主义哲学,用科学的世界观和方法论来认识世界、指导工作。 (二)提高管理人员的业务素质和管理能力。要把岗位培训作为干部教育的重点来抓。搞岗位培训不仅是推行一种新的办学模式,而重要的是首先要把它作为一种指导思想和办学方向米引导成人教育的改革与发展。要按照岗位专业知识规范的要求开展岗位专业知识培训。“八五”期间,政府部门劳动管理干部要力争轮训一遍,企业劳动管理人员要力争有三分之一接受岗位专业知识培训。 相似文献
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赵文英 《职业技术教育研究》2004,(6)
曙光采油厂在2003年重点强化了“四点“培训:即瞄准提高员工整体素质,搞好教育培训工作的基本点;不断提高管理人员水平,抓住教育培训工作的关键点;加大技术及设施投入,建立教育培训工作的支撑点;围绕“超产、降本、增效“,开创教育培训工作的效益点。立足岗位需要,分层次、有重点地抓好“三高“队伍建设,即高素质的经营管理队 相似文献
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就电力改革新形式下如何开展好专业技术人员培训谈一点看法:一、对专业技术人员培训应突出“新、高”二字专业技术人员不是一般的技术工人,他们对本专业领域的基本理论和基本操作比较熟悉,对他们的培训应重点放在新理论、新技术、新工艺、新设备和现场突发事故的分析处理上。通过培训学员应能系统掌握本专业最新的技术和新设备的使用;通过培训学员不但能掌握高层次的专业知识,并且能够带领本专业职工进行科研攻关和解决现场重大技术难题。二、选择培训课题应进行广泛、严谨的调研论证专业技术人员长期工作在生产第一线,最知道自己哪些知识最… 相似文献
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烟台港的职工教育紧紧围绕提高港口竞争能力和提高职工整体素质的要求,强化培训工作,突出针对性、实效性和主动性,保证培训质量,使新理论、新知识、新科学、新管理手段在烟台港产生应有的效应。一、有重点、分层次地安排培训任务,不断增强教育培训的针对性。在制定年度计划之前,广泛进行调查研究,由各单位处室根据生产经营的实际需 相似文献
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<正> 一、从实际出发,调整教材内容,突出教学重点。 (一)根据社会主义现代化建设的需要,突出教学重点。而向社会主义现代化建设,是职工大学马列主义理论课必须坚持的基本方向。为此,必须冲破老框框,调整教材内容,突出教学重点。首先,要扩大改革开放中迫切需要解决、人们普遍关心的重大理论问题在教学内容中的比重,并把它们作为教学重点突出起来。如政治经济学教学要突出讲授经济体制改革进程中提出的有计划的商品经济,所有权与经营权分离,社会主义市场体系,多种所有制经济和多种分配方式等问题。哲学课要突出讲授现代社会和现代自然科学提出的新问题。中国革命史课要突出讲授党政分开,党要管党等问题。其次,要把党的十一届三中全会以来,我们党对马克 相似文献
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许校荣 《鞍山师范学院学报》1984,(1)
一九八三年十二月二十六日是毛泽东同志九十诞辰.毛泽东同志的一生是为中华民族解放和人民幸福而奋斗的一生,他把毕生的精力献给了马列主义和中国革命、中国建设相结合的光辉事业.三中全会以来,我们党坚持和发展了毛泽东同志的未成事业,排除万难,实现了党和国家工作重点的转移,开始了以经济建设为中心的社会主义建设,走一条有中国特色的社会主义的道路.在这个伟大的转折关头,回顾毛泽东同志用马列主义有关革命转变的理论,成功地实现了由新民主主义到社会主义的转变并取得了光辉胜利的历史经验,这对我们不是没有益处的. 相似文献
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“十五”期间,我区扎实而有效地开展师干训工作,形成了“园丁工程、四级网络;区校核心、分级培训;面向全体、突出骨干;分层培养、注重实效”的鲜明特色。在新的历史时期,我区在总结经验的基础上,积极构建更为开放灵活的教育人才培养体系,创新教育人才培养模式,亮点突显,走出了一条“人无我有,人有我优,追求卓越”的教育人才培养之路。一、教育管理人才“选拔、任用、培训、考核”一体化我们始终坚信,教育人才的成长不是仅靠“培训”出来的,他们有更广阔、更肥沃的孕育其成长的土地。因此,我们提倡“大培训”的理念,将机构培训与校本研修相结… 相似文献
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1990年10月,国家教委发的《全国中小学教师继续教育工作座谈会会议纪要》指出“现阶段中小学教师继续教育是指对已达国家规定学历的教师进行以提高政治思想素质和教育教学能力为主要目标的培训。”关于教师的政治思想素质,应包括哪些内容,我们通过调查和综合分析,感到应该包括以下十个方面内容: 一、要有马列主义理论水平要对马列主义的哲学、政治经济学、科学社会主义的基本理论、基本观点有深刻理解,坚信马列主义、毛泽东思想是经过实践检验的科学真理。无论遇到什么情况,对马列主义坚信不疑,毫不动摇。 相似文献
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单刚 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
学风问题是我们党和党员干部对待马克思主义的认识、立场、态度和思想方法问题。它直接关系着我们党的思想路线以至政治路线,邓小平学风建设思想的突出内容是：解放思想,实事求是,以科学的态度学习和坚持马列主义、毛泽东思想;坚持以马克思主义为指导,积极探索和大力推进有中国特色社会主义建设;坚持实践第一的观点,在实践中不断丰富和发展马克思主义。它主要体现在：坚定不移地高举马列主义、毛泽东思想伟大旗帜;坚持完整准确地理解和宣传马列主义、毛泽东思想;坚持解放思想、实事求是的思想路线;坚持社会主义道路,致力于建设有中国特色的社会主义;重视加强马克思主义的学习和研究工作。 相似文献
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吕卫民 《中学政治教学参考》2012,(18):12-14
邓小平继承和发展了毛泽东思想政治教育理论。继承方面主要有:提出要完整、准确地理解毛泽东思想;继承了毛泽东思想政治教育理论的精华部分和优良传统作风。发展方面主要有:发展了毛泽东关于思想政治工作是一切工作生命线的思想,强调思想政治工作是中国共产党的"真正优势"和"看家本领";发展了毛泽东关于思想政治工作要坚持以马克思主义为指导的原则,强调把理想信念教育作为新时期思想政治工作的核心内容;发展了毛泽东关于对待马列主义要理论联系实际的思想,提出学习马列主义要精、要管用。 相似文献
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对下山岗职工进行培训是国家为保障下岗职工的权益,帮助他们实现再就业而采取的有效方式。要想抓好此项工作,关键是要带上感情。一是以真心和下岗职工交朋友。下岗职工培训工作有一定的政治性,这是培训工作的重点也是难点,最易被下岗职工误解和反感。怎样把国家的大政方针、政府部门的有关规定以及就业信息等情况传达给下岗职工,以帮助他们尽早走出下岗的阴影,是培训成败的关键。培训工作应该从理解、信任的角度出发！首先沟通思想,千方百计把培训工作做得暖人心而不是令人反感。二是耐心帮助下岗职工提高文化素质。许多下岗职工的文… 相似文献
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赵凤平 《大连教育学院学报》2001,17(1):19-22
大连市“九五”期间的中小学干部培训工作是以高级研修为龙头 ,以提高培训为重点 ,以岗位培训为基础 ,以其他各种形式的应急培训为补充的多规格、多层次、全方位的立体式培训 ,培训率和持证上岗率均为 10 0 %。总结“九五”期间的经验 ,主要有以下几点 :科学地制定规划 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的前提 ;切实提高培训质量 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的核心 ;加强对培训工作的领导 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的保证 相似文献
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教师专业化成长已成为当今世界教师教育的主流,这就要求我们在教师继续教育培训中必须把着眼点放在教师的专业成长与自我发展、自我完善以及学校的变革和发展上,以教师专业发展为本,使教师认识到教育和学习不再只是谋生的手段,而应成为生活本身的目的和内容,从而实现人的全面和谐发展。一、突出培训重点,强化师德教育师德是教师的灵魂“,教书育人,为人师表”是教师职业道德的基本要求。叶圣陶先生有一句名言:教育工作者的全部工作就是为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命、正在茁壮成长的孩子。师德,不是简单的说… 相似文献
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困扰教师继续教育质量提高的因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
影响中小学继续教育质量提高的因素主要表现为 :1、培训内容针对性不强 ;2、培训形式缺乏灵活性 ;3、培训基地资质水平不高 ;4、参训教师学习动机不强。为此 ,我们必须采取如下措施 :构建目标体系 ,突出阶段重点 ;加强教材建设 ,改善办学条件 ;强化学习动机 ,形成立体培训网络。 相似文献