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著名专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,那位朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈理斯问他。朋友答道:“为什么我要让他决定我的行为?”每人心中都有把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”——她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”——她把快乐的钥匙交在孩子手里。男… 相似文献
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韩雨舟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
有一种朋友像蜜糖,很甜,很腻。当你尝了酸、苦、辣、咸等味后,尝尝蜜糖会大大冲淡你口中原有的味道,给你带来甜味。当你已经尝过甜味后,再吃些蜜糖会让你感觉更甜。这种朋友也是如此,当你痛苦、委屈、无助时,他们会安慰你,减轻你的痛楚,使你感受到温暖。当你快乐、幸福时,他们与你分享,为你高兴,让你的幸福、快乐扩大了好几倍。他们是你的密友,也是你的“蜜”友。你们间的交往是长期的、稳定的。你们经常会“粘”在一起,你会把心中的想法、感受和秘密毫无保留地告诉他(她)。他(她)也会把最真实的自己展现在你面前。有一种朋友像椰丝糖,很淡,… 相似文献
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钟丽娜 《小星星(作文100分)》2003,(8)
■钟丽娜有样东西，玛丽的是汤姆的５００倍，是什么呢？难度大眼亮亮走到一扇门前，转动门的球形把手，把门拉开，走了进去，随手把门关上。他来到另一扇门前，转动门把手，想把门拉开，门却纹丝未动。他看到门上上了把锁，就从口袋里拿出一把钥匙，插进锁孔，正合适。但不管他怎么拧钥匙，门就是拉不开。星星姐姐从旁路过，对他说了句话，他就毫不费劲地把门拉开了。星星姐姐跟亮亮说了什么？难度你能在下面空格中添上一个字，组成成语吗？试试看，要注意每个成语的读法哟（图一）！难度亮亮乘汽车经过一个地方，看到路标是１５９５１，他… 相似文献
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徐晶佳 《小作家选刊(小学)》2003,(12)
在花开花落、潮起潮退的岁月中,没有人会永远成功,也没有人会永远失败,失败与挫折是难免的,那又何必斤斤计较呢?为什么要在布满乌云的天空寻找一份阴凉,为什么不能在挫折中面带微笑呢?其实生活是不能斤斤计较的,有时去放掉一些烦恼,你可以舒服许多,或许当你快乐起来时,你会发现前途并不黑暗!曾听过这样一个故事:有一家店专门帮人们去除忧愁,每个面带忧郁悲伤至深的人走进这家店,当他们出来后都会面带笑容,精神振奋。而里面只不过坐着一个美丽的女子。她面带微笑地听人们讲着各自的难过伤心,听完后,依然面带微笑地给人们讲些什么,人们就快乐… 相似文献
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张牧笛 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z1)
朋友，当你走进我的诗歌 朋友，当你走进我的诗歌， 你会发现蓝色的，蓝色的天 在我的眸子中闪烁。 洁白的云朵飘成了帆， 在我的梦里静静地飘泊； 希望的种子发了芽， 在春雨的洗礼下绽放成一地的花朵。 朋友，你是否和我一样爱着蓝色， 因为蓝色像我，像我的青春一样 有点忧伤，有点多情，还有点执着， 在成长的路上痛苦又快乐地摸索。 朋友，即使你只是偶然地路过， 也请你暂且停下忙碌的脚步，听我说 看我开满荷花的诗的小河 能不能将你的心弦轻轻撩拨。 。_走进我悠悠的梦想悠悠的诗歌， 0≯撑起一把油纸伞， 我喜欢在春日里荡秋 喜欢… 相似文献
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荷兰安妮.M.G.斯米特 《课外生活》2014,(3):8-10
正汤姆和爸爸每个星期天到教堂去都要路过一堵高高的墙,墙上有一扇门。"门里面是什么呢?"汤姆问。"可是孩子,"爸爸总是说,"墙上根本就没有门啊!"汤姆清清楚楚地看到墙上的那扇门。有一次,当爸爸正好在门前停下来和马车夫搭话的时候,汤姆松开爸爸的手,向门里走去。他摸索着走过一条黑得伸手不见五指的过道,一直通向另一扇门。他推开门,走进一间屋子。 相似文献
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<正>初一的小张,是一个性格大大咧咧的女同学,她经常走进心理辅导室和我聊她与同学相处的故事。近期,她因为和好朋友闹矛盾而苦恼。她情绪很激动地跑来心理辅导室,告诉我她和好朋友小A因为没有选同一门选修课而不说话了。这几天她情绪很不稳定,总是会说“很烦,为什么会不理我?不和我选一样的课?”我让她来心理辅导室,可以向我诉说。于是,我就在旁边陪伴倾听,并适时引导她:“作为好朋友,我们要尊重彼此,她有权利选择自己喜欢的课。”“你们两个人关系很好但是我们要为彼此思考,当我们与朋友交往时,应该尊重他们的选择和决定,不要强加自己的观点或者指责他们的行为。如果我们不尊重朋友的选择,那么就会让对方感到被冷落和不被重视, 相似文献
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《为你打开一扇门》是散文家赵丽宏为语文出版社和天津教育出版社联合出版的《中国学生必读文库·文学卷》写的序文。作者凭借对文学的深刻理解和感悟向阅读这部《文学卷》的青少年读者介绍文学。他用散文诗式的语句,深入浅出地阐述了文学是什么,形象生动地描绘了文学的魅力,激起青少年读者对文学的浓厚兴趣,鼓励大家去打开文学这扇神奇的大门。那么,我们该怎样走进初中语文学习的第一扇门,走进文学的大门呢?作者采用形象化的说法,以“为你打开一扇门”为题,寄寓着作者的一片诚意和良好愿望,告诉读者,这只是无数门中的一扇,世界大着呢,作者… 相似文献
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