首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
专业英语是掌握专业领域最新知识、了解国外学术最新动态的重要手段。结合本校电力专业实际情况,对教学内容和教学方法进行了探究。确定了电力专业英语的教学内容,并对互动式教学方法、多种教学手段结合、考核方式改革进行了探讨,以切实提高电力专业英语教学质量,满足社会对高素质专业人才的需求。  相似文献   

2.
李翠玲  赵荣泳 《科技风》2015,(2):210-211
掌握专业英语是了解国外学术及业内最新动态、掌握专业领域最新知识的基础,是各专业人才必备的重要素质。本文结合本校自动化专业实际情况和专业英语教学现状,提出改进的措施,切实提高专业英语教学质量,满足社会对高素质专业人才的需求。  相似文献   

3.
专业英语是掌握专业领域最新知识、了解国外学术最新动态的重要手段.结合本校电力专业实际情况,对教学内容和教学方法进行了探究.确定了电力专业英语的教学内容,并对互动式教学方法、多种教学手段结合、考核方式改革进行了探讨,以切实提高电力专业英语教学质量,满足社会对高素质专业人才的需求.  相似文献   

4.
柳娜 《科教文汇》2009,(24):173-174
随着世界印刷技术的快速发展.印刷专业学生及从业人员急需提高专业英语水平以掌握最新工艺技术。为了增强印刷专业英语教学效果,提高学生实际运用专业英语的能力,本文探讨了如何在印刷专业英语教学中实际应用任务型教学法。  相似文献   

5.
张微 《内江科技》2022,(10):43-44+52
<正>在中国由富到强的新时代,在英语应用日益广泛的今天,计算机专业英语的学习,无论是对于计算机专业学生成长成才,还是对于国家民族发展和建设科教强国来讲,都具有非常重要的意义。笔者从计算机专业英语教学的特点出发,分析计算机专业英语课程教学现状与问题,从教学观念、教学内容、教学时间、教学方法、师资建设五个方面进行探索,提出了新时代计算机专业英语教学的新策略,以此激发学生学习兴趣,提高学生的阅读翻译能力和利用专业英语解决实际问题的综合运用能力。  相似文献   

6.
李趁趁  陈萌 《科教文汇》2010,(26):118-119
专业英语是专业人员获取专业知识与信息的媒介,已成为专业人员的必备工具。本文在笔者多年教学经验的基础上,从学习者的角度阐述了土木工程专业英语的学习方法,主要包括专业词汇学习方法、翻译及口语表达能力的提高方法。  相似文献   

7.
王丽君 《知识窗》2014,(2):13-13
根据调查发现.我国艺术专业的学生在学习英语方面存在一定的学习障碍。因此,艺术专业英语教师应该采取科学的教学策略,全面考虑艺术专业学生的个性特点和专业性质,从而改善英语教学效果.提升艺术专业学生的英语素质水平。本文重点分析了艺术专业学生英语学习障碍的原因,并提出了改善艺术专业英语教学效果的对策。  相似文献   

8.
环境工程专业学生的专业英语知识的学习是培养学生科学研究和国际交流能力的需要。文章针对当前环境工程专业英语课程教学特点及教学过程中存在的主要问题进行分析,探讨了专业英语教学中的教学手段、课程设置、教材选用、师资队伍的建设、考核方式等问题,进而提出几点关于环境工程专业英语教学的改进措施,以期为专业英语教学质量和改革提供一些有意义的参考。  相似文献   

9.
护理专业英语的学习是护理学生重要的学习内容,加强面向大中专院校护理专业学生的专业英语教育,对于提高学生的综合素质以及促进对外交流具有不可估量的作用。作为护理专业的教师,在教学的实践过程中,我们不断总结教学经验和改进教学方法,获得了一些有利于专业英语教育教学的心得。  相似文献   

10.
唐辰  张青 《科教文汇》2013,(13):129-130
护理专业英语的学习是护理学生重要的学习内容,加强面向大中专院校护理专业学生的专业英语教育,对于提高学生的综合素质以及促进对外交流具有不可估量的作用。作为护理专业的教师,在教学的实践过程中,我们不断总结教学经验和改进教学方法,获得了一些有利于专业英语教育教学的心得。  相似文献   

11.
周敏 《内江科技》2012,(2):80+127
专业英语与专业相关,本文从电气自动化专业毕业生应具有的专业技能和职业能力培养出发,提出了本专业基于工作过程导向的专业英语教学的实现方法,并对课程和教学改革和教材建设提出了二些看法。  相似文献   

12.
实践式教学在应用化学专业英语教学中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
所谓实践式教学,就是让学生在实践中,在使用英语的过程中学习英语。从应用化学专业资料和信息的收集、专业英语阅读、专业英语写作、专业英语听、说能力训练这四个方面进行讨论,提出了一系列适用于应用化学专业英语实践式教学的具体方法。教学效果表明,该教学法能够激发学生的学习兴趣,有效地提高学生的专业英语应用水平。  相似文献   

13.
杨建强  杭波  王敏  黄小童  郑毅 《科技风》2023,(36):104-106
本文给出了在给计算机专业新生开设“计算机专业英语课程”时存在的主要问题,分析了计算机专业大一新生的“计算机专业英语”课程的教学目标、教学内容,探讨了该课程的教学方法,建议采用线上辅助学习计算机基础知识、线下进行计算机专业英语教学的混合式教学模式,同时介绍了我们的教学实践经验。  相似文献   

14.
何国强  唐美 《大众科技》2014,(5):120-121
文章围绕提大学生专业英语应用水平展开探讨,通过分析材料工程专业大学生专业英语教学现状,结合大学生学习特点和行业对专业素质的要求,从改进专业英语教学内容及形式入手,提出以实际任务为驱动进行大学专业英语教学的方法。  相似文献   

15.
汪德露 《科教文汇》2012,(31):161-162
市场营销活动越来越重要,市场营销专业英语学习对高职市场营销专业的学生尤为重要.但是,目前对市场营销专业英语的学习重视度不够,本文主要针对市场营销专业英语教学的现状进行研究.  相似文献   

16.
材料化学专业英语是面向材料化学专业的本科生开设的一门专业课程,具有专业性、前沿性等特点。理解和掌握材料化学专业英语的课程知识,对于完善材料化学专业本科生的专业知识体系有着十分重要的意义。同时,对该课程的学习,有助于学生了解材料化学领域的前沿知识,对其研究生阶段的科研工作具有非常重要的意义。本文阐释并分析了材料化学专业本科生在材料化学专业英语学习,特别是专业词汇记忆方面存在的实际问题,以艾宾浩斯遗忘曲线为依据,提出了相应的解决对策。  相似文献   

17.
《科技风》2015,(23)
在加快发展现代职业教育的大背景下,本文着重研究了如何更好地加强专业英语教学,提高学生的语言水平和职业素养。以旅游专业英语、酒店专业英语、民航服务英语等专业英语的角度,对国内外专业英语教学改革的一些文献进行了综述,分析了企业的需求。在学生的学习方法,教师的教学方法、教学内容、学校和企业合作等方面提出了一系列建议。  相似文献   

18.
材料化学专业英语是面向材料化学专业的本科生开设的一门专业课程,具有专业性、前沿性等特点。理解和掌握材料化学专业英语的课程知识,对于完善材料化学专业本科生的专业知识体系有着十分重要的意义。同时,对该课程的学习,有助于学生了解材料化学领域的前沿知识,对其研究生阶段的科研工作具有非常重要的意义。本文阐释并分析了材料化学专业本科生在材料化学专业英语学习,特别是专业词汇记忆方面存在的实际问题,以艾宾浩斯遗忘曲线为依据,提出了相应的解决对策。  相似文献   

19.
随着我国教育强国战略的实施,"双一流"建设及高等教育国际化已经成为国内各高校竞相角逐的新舞台,培养大学生的专业课程的英语学习能力,提高英语综合运用水平是各高校走向国际化的新途径。本文以西藏大学为例,对民族地区高校数学与应用数学本科专业本科生开设专业英语课程进行了探索,对数学专业开设专业英语课程的现状与目前存在的问题进行了分析,并从教材的选择、师资队伍的建设、课程与教学方法的改进、学生的学习兴趣的培养、课程考核与评价方法改革等方面提出了改进措施。  相似文献   

20.
高职专业英语教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在党和国家十分重视职业技术教育的大背景下,职业教育不仅仅要搞好以敬业和诚信为重点的职业道德教育,培养学生具备专业理论知识、较强的动手能力和职业技能,还必须加强学生专业英语水平的学习。目前的专业英语教学与目标还有一定的差距,笔者根据自己的教学实践,就专业英语教学改革谈了一些粗浅的看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号