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两年过去了,一切似乎都已变淡,然而一切义都好像发生在昨天、已经忘了自己是从什么时候开始留意她,也许是和她打乒乓球的时候,也许是一次又一次地抬头中发现她一次又一次地从我身边走过,并且悄悄地在我的心上投下了她美丽的身影。时常想起那时的她有一次教全班同学唱苏有朋的那一首《勇气》时,就站在离我两米远的讲台上,愣愣的我怔怔地望着她。当唱到末尾的那一 相似文献
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1语言暗示有时,教师的一句暗示话,一声企盼语,就能转变学生的学习态度,收到意想不到的效果.记得去年我班的一名学生在学校的橱窗栏里饶有兴趣地看着光荣榜里“优秀三好生”等的照片及事迹介绍时,我轻轻的走到她身边半是企盼半是戏谑地对她说:“×××,什么时候,让我在这里看到你?”她笑而不语.从那以后,我发现在我上物理课时她的眼神特别专注,下课后会主动地向我提些问题,我不厌其烦的给她解答并鼓励她说:“觉得你还真是块学物理的料,照这样下去相信你一定能成为物理尖子生哦.”但是,物理成绩的提高不是一朝一夕就能完成的,也并不就是靠我的… 相似文献
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薛玲 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(Z1)
一天下午,一位大一女生走进了我的咨询室。这个女孩子向我咨询的是有关人际交往的问题。她长相一般,穿着符合同龄人的特征,与一般情况下产生交往问题的学生不同,她性格并不属于内向型,说起话来流利千脆,能很清楚地表达自己的意思。是什么原因使她在和同学交往的过程中发生障碍了呢?我们开始了交谈。 该同学进入大学读书已经有半年多了,却始终不能融进所在的班集体,和同学相处时总觉得有很强的距离感,没有一个朋友。平时与同班女生在一起时感到无话可讲,并认为现在同学之间只是互相利用,缺乏真诫。这种情况让她更加怀念高中时的 相似文献
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我自己长得并不高,只有一米六八,属于发育得早的那种。小学的时候我还老是坐在最后一排,到高中的时候就已经长期"霸"着前排的座位了。我记得最清楚的是高中三年我居然只长了一厘米,所以每次听见哪位不识趣的朋友吹嘘他如何在高中每年长十厘米,总是让我在艳羡之余又觉得异常郁闷。后来在大学交上了女朋友,一次和女友的叔叔见了一次面,后来知道该长辈回去报告说:"那孩子人不错,就是矮了点!"我当时听完真的在左顾右盼,说的人是我吗?我可以接受我的不高,却不可以接受我的矮,要知道父母可一直在夸我长的一副"总理身材"!在大学的一次口语课上,一位女生非常严肃地说她最憎恨人家拍她的头,因为她觉得被人居高临下的感觉异常难受,我想当时我的同学们都开始对身高问题若有所思。本文讲述的就是关于身高的情结,作者发现原来长得慢可以促使你早熟。歌手梁咏琪的"高妹正传"也值得读者朋友们的聆听,也借此推荐一下。(A1 Ho) 相似文献
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<正>我和小米很小的时候就认识了。那时,我们住在一个家属院里,一起玩泥巴、过家家,倒是没觉得我们之间有什么不同。直到上了初二年级,我才觉得,我们之间隔了好远好远的距离。上初二的时候,很多女孩子开始留长长的头发。小米也把头发绑成“高马尾”,一副青春靓丽的模样;可是我妈总说留长头发容易分散我的精力,耽误学习,于是给我剪了“蘑菇头”。 相似文献
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在郑州大学,张红英绝对算得上一个＂老＂辅导员了,她在辅导员岗位上已经工作了16个春秋。有人问她,做辅导员那么长时间,你不觉得厌烦和枯燥吗？这时,她总会坚定地摇摇头。因为她心中装着学生,所以从不觉得厌烦;因为她一直在努力探求加强大学生思想政治教育的有效途径和载体,所以从不觉得枯燥。 相似文献
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"可恶的‘拖拉机’,害得我上个厕所也像打仗!""就是嘛,其实下课之后她讲的内容,我半个字也没听进去!""我现在一上她的课就想着又不知道要拖几分钟,心里就觉得厌烦!"我走进教室准备上课的时候,听到了这帮五年级孩子的抱怨,知道W老师又拖堂了。W老师是一个认真负责的老师,她所教的班的成绩年年在平行班中遥遥领先。这学年,她来教我们班,在每个老师眼里都是我们班孩子的幸运。可孩子们并不领情,开学没多久,就背 相似文献
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女儿小学三年级时的国庆节,我和先生带她去旅游.一天,我们一家在爬上山顶往山下返的时候,女儿对我和先生说了一句话,我到现在都记得非常清楚,她说:"我觉得生在你俩的家里好幸福啊!"
女儿说这话的时候,我和她的爸爸只是漂泊在北京的一对打工夫妻,刚刚带着她离开大杂院里一间破旧的小平房,租住到一套50平米的楼房里.女儿的幸福应该来自爸爸妈妈一起对她的陪伴和爱,来自她看到的爸爸妈妈之间的相互爱护和扶持. 相似文献
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