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仿真实验与传统实验的教学探索 总被引：19，自引：6，他引：19
郑富龙 《实验室研究与探索》2005,24(9):84-86
对仿真实验与传统实验两种教学模式进行了比较，探讨了仿真实验在实验教学中的积极作用和可能带来的负面影响，提出了仿真实验与传统实验有机结合的构想。 相似文献
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学习要善于归纳总结，只有将零散的知识归纳总结，使知识条理化、规律化，才能把书读薄，才能加深理解和记忆。高中化学有机实验较多，实验条件、实验操作既有个性又有共性。本文对高中化学所涉及的有机实验从实验条件、实验操作等方面进行归纳总结，供参考。 相似文献
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本文在分析现今有机化学实验状况的基础上，根据国内外化学实验改革的发展趋势，论述了对有机化学性质实验进行全部微型化探讨的做法与体会． 相似文献
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对有机分析化学钠熔法实验进行相应的改进，便可以解决实验中必须敲碎硬质试管和难以溶化的问题，使实验操作方便，快捷，同时节约了大量实验经费，具有较高的实用价值。 相似文献
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有机实验和无机实验是构成化学实验的两大部分，全国理综考试对实验的考查，多集中于无机实验，而对大型有机实验题考得很少．上海高考题却时常考查有机实验：2001年上海高考试题第27题涉及了天然气合成氨的综合问题；2002年上海高考试题第26题考查乙炔和溴水的反应机理问题；2005年上海高考试题第26题考查了溴苯的制取装置。第28题则考查了对废旧塑料进行加工回收的实验． 相似文献
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本针对学生在进行“石蜡的催化裂化”这一有机化学实验时存在着的现象不太明显，易造成环境污染且试管难以清洗等问题，通过反复实验，对该实验做了一些改进，收到了良好的实验效果。 相似文献
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中学物理实验教学从其教学组织形式来说，可分为教师演示实验，学生边学边实验，学生分组实验和学生课外实验，四种类型。如何把它们有机地结合起来，对课本上的一些实验进行合理的科学的创新，发挥物理实验的最佳功能，让同学们手脑并用，是一个值得研究的课题，现就自己的体会谈一点粗浅的看法。 相似文献
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有机实验是高考的常考内容.对于有机实验的操作及复习必须注意以下八点内容. 一、注意加热方式 有机实验往往需要加热,而不同的实验加热方式可能不一样. 相似文献
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在高中有机化学中,有机实验占有很大的比重,下面为了同学们在高三有机复习中更好的掌握有机中的化学实验,我们对高中化学有机实验的相关信息做了整理（包括选修）,希望对各位同学的复习能有所帮助。 相似文献
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约翰逊认为儿童是统一的有机体，有机的方法贯穿有机教育实验的始终。实验遵循儿童的身心特点，将其科学的分组，为其合理设置课程，以激发儿童兴趣，同时注重儿童社会意识的培养，力图使儿童身心得到和谐发展。有机教育实验是对卢梭自然教育思想的验证。 相似文献
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教育实验是一种特殊形式的实验活动,它是教育实践活动与科学研究活动的有机统一。比较教育实验与自然科学实验两者之间的差异,有助于我们更好地理解教育实验的特点。 相似文献
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开设力学中工程性前沿性的综合实验 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了实验教学改革面临的新问题：如何将实验室最先进的设备、最前沿的科技成果引入本科生教学，开出高水平的、适合学生动手操作的设计型研究型开放实验，将书本知识与工程实际有机结合。我们以科研成果为基础，在国内率先建立了基于残余应力问题的实验平台，开出了“残余应力测定实验”及“弹塑性应力及电测法综合实验”等不同层次的系列实验，首次尝试了高档贵重设备的开放实验形式。应用多媒体教学手段，把大量的工程实际问题拍摄制作成实验多媒体课件，既扩展学生眼界，又适用于开放实验，收到良好效果。 相似文献
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开设自主性实验，培养学生的创新意识和创新能力 总被引：18，自引：8，他引：18
开设自主性实验是我们实验室深化教育改革的重要举措之一，它是在学生掌握了一定的实验技能后，让其独立设计并完成一个只给出实验题目的实验，它把动脑和动手有机的结合起来，充分培养了学生独立分析问题解决问题的能力，培养了他们的创新意识和创新能力。 相似文献
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化学实验操作技能作为化学实验教学的重要组成部分,具有特别重要的作用.本文根据文献资料,分别从教育心理学、化学实验前的预习与指导、智力技能训练与操作技能训练有机结合的角度进行了论述. 相似文献
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有机化学实验教改发展趋势 总被引：8，自引：0，他引：8
蒋旭红 《中山大学学报论丛》2006,26(6):15-17
为了充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学素质、研究能力和创新精神,必须改革传统的有机化学教学模式。从构建立体化教材,开设综合性多步合成实验,开设设计性和研究性实验,常量、小量、微量实验有机结合,实验的绿色化等方面论述了有机化学教改的发展趋势。 相似文献
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新课标实施以来,高考对于有机化学实验的要求提高了。近三年江苏高考选修实验中就有两年涉及有机实验或有机实验的思想。对有机制备实验和性质实验的学情分析能够很好地指导教师调整教学策略,更有效地提高学生有机化学实验能力。 相似文献
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孙成斌 《黔南民族师专学报》2000,20(3):29-31
通过对有机化合物元系定性分析实验中，钠熔法分解有机试样中存在着的几个问题的分析。对有机试样的选用，金属钠的用量，反应加热方式的确定作了讨论。 相似文献