共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
大学生社团是大学生思想政治教育的重要渠道和阵地。高校思想政治教育工作者要与时俱进地将学生社团活动与高校思想政治教育工作相结合,充分发挥大学生社团的思想政治教育作用。利用学生社团新的工作平台开展思想政治教育工作,有利于增强思想政治教育工作的吸引力、实效性和针对性。 相似文献
2.
高校大学生社团是学生自愿形成的群众组织,对大学生具有较强的凝聚力和影响力.高校应当以促进大学生成长成才为目标,把握大学生社团的特点和优势,发挥学生社团在思想政治教育方面的重要作用,积极开展有针对性的思想政治教育工作. 相似文献
3.
大学生社团是高校校园文化建设的主要阵地,以大学生社团为载体,创造性、多样化地开展大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育建设的必然要求。大力推进大学生思想政治教育进社团,对加强大学生社团的建设和管理,推进素质教育和维护校园安定秩序都有十分重要的意义。 相似文献
4.
大学生社团是高校校园文化建设的主要阵地,以大学生社团为载体,创造性、多样化地开展大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育建设的必然要求。大力推进大学生思想政治教育进社团,对加强大学生社团的建设和管理,推进素质教育和维护校园安定秩序都有十分重要的意义。 相似文献
5.
高校学生思想政治教育进社团是新时期加强和改进高校思想政治工作的重要举措。大学生社团不仅是繁荣校园文化和倡导素质教育的载体,更是进行思想政治教育的有效载体。而从大学生思想政治教育的视域来理解大学生社团建设是科学认识和把握大学生社团建设价值目标的重要维度。 相似文献
6.
杨娜 《中国科教创新导刊》2008,(7):13-13
大学生社团是开展高校思想政治教育的重要载体,是思想政治教育工作自身发展的需要,必须要充分认识依托社团做好大学生思想政治教育工作的重要性和必要性。在加强思想政治教育与社团工作相融合的实践中,要明确指导思想和工作目标,完善社团建设和管理,以推进思想政治教育工作的有效进行。 相似文献
7.
大学生社团已成为大学生群体生活的重要组成部分,作为思想政治教育的新载体,对加强及改进大学生的思想政治教育工作起着不可或缺的作用.本文对大学生社团在高校思想政治教育中的作用与实现进行了分析探讨. 相似文献
8.
学生社团是高校一支非常重要的群众性学生组织,是校园文化的重要组成部分,是高校课堂教育的延伸,是高校思想政治教育工作的重要阵地和重要载体。本文从高校学生社团在学生思想政治教育工作中的作用出发,结合高校社团建设的实际．分析学生社团在发挥思想政治教育功能时面临的问题。思考加强学生社团建设、推进大学生思想政治教育工作的对策。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
高校红色社团的成立和发展是我国将马克思主义思想和中国高校实际国情现结合的产物。本文立足于高校红色社团在促进大学生思想政治教育工作的优势上,指出当前大学生在思想认识上存在的弊端并提出相应的加强策略研究,旨在将红色社团在大学生思想政治教育工作中的作用发挥到最大。 相似文献
10.
大学生社团是高校的学生群众团体,是大学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长或观点等为基础自发组成的团体。大学生社团高校文化建设的载体之一,是大学生思想政治教育的重要渠道。本文在总结国内外大学生社团和思想政治教育研究的基础上,提出实现国内大学生社团思想政治教育功能的有效途径。 相似文献
11.
思想政治工作是一项长期的工作,是培养人、教育人、塑造人的一项系统工程,因此要提高对思想政治工作的意识,坚持思想政治工作的基本原则,做到思想政治工作的"六个坚持". 相似文献
12.
高校思政队伍建设"三位一体"性探究 总被引：3，自引：0，他引：3
付丽丽 《北京城市学院学报》2007,(5):38-42
高校思政队伍建设在大学生的思想政治教育工作中起着非常重要的作用,是其组织保障。本文借用“三位一体“的理论,从高校思政队伍建设“三位一体“性的理论架构、高校思政队伍建设“三位一体“性的缺失、高校思政队伍“三位一体“性的建设三个方面对高校思政队伍建设问题加以论述。 相似文献
13.
长期以来,高职院校思想政治理论课教师与专业课教师队伍建设相比重视不够,评价体系不尽合理,教师职称晋升难,思政课部和思政教研室等基层教学组织建设滞后等,导致高职院校思政课教师队伍建设存在着数量不足、结构不尽合理、能力不强等问题。因此,高职院校要高度重视思政课教师队伍建设,要对标要求、科学规划、强化落实,要关心、支持思政课教师的成长,推动思政课教师队伍持续健康发展。 相似文献
14.
思想政治工作在高职院校中处于重要地位。当前制约高等职业院校思想政治工作有效开展的因素不少,要解决这些问题,必须探索和实施全员参与人人育人、全过程统筹设计高效育人、全方位科学安排更好育人的大思政工作机制。 相似文献
15.
阐述高校思想政治理论课(以下简称"思政课")教学实效性对"心理支持"生态路径的现实诉求,探讨思政课"心理支持"生态路径选择的学科意义,提出"心理支持"作为高校思政课教学实效性生态路径的建构思路。 相似文献
16.
张佩佩 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(4):3-4
葛兰西认为市民社会的领导权是掌握政治社会领导权的先决条件。从文化领导权理论的历史渊源探究其理论框架,并从思想政治教育视域下阐述这一理论对我国当前思想政治教育的现实启示,提出应该在潜移默化中得到群众认同,特别重视大学生的思想政治教育工作,构建有组织的知识分子队伍,正确发挥大众媒体的思想政治教育载体的功能。 相似文献
17.
18.
袁文娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):43+45
"思想道德修养与法律基础"课要真正落实教学效果,就必须关注实践教学路径的优化选择。实践教学作为一种教学理念,应贯穿于"思想道德修养与法律基础"课教学的全过程。在探讨实践教学的理念的内涵和作用的基础上提出了实践教学路径的选择方案。 相似文献
19.
大众文化只是文化范畴中的一部分,但它在大学生的文化思想中占有重要的位置,对大学生的思想形成有较大的影响.因此我们必须重视它对大学生思想所产生的作用,从而指导我们的思想教育工作,促进"两课"建设,提高<思想道德修养>课的教育效果,更好地为学生综合素质的提高服务. 相似文献
20.
苗春 《马钢职工大学学报》2014,(1):85-87
电视作为当今的大众传媒,已经担负起新闻舆论,文化娱乐,社会教育,知识传播等各种类型的社会服务职能。企业电视媒体是企业的重要宣传阵地,是企业文化生活的重要窗口,企业应依托电视媒体的作用,弘扬主旋律,传递正能量,为企业中心工作的深入开展发挥越来越重要的作用,应成为做好企业职工思想政治工作的不可或缺的手段。 相似文献