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据慧聪商情统计,2002~2003年度,我国教育信息化投入达210亿元,其中教育软件占34亿元,仅教育资源库一项就占到75.6%。2003~2004年度,虽然受到“非典”的影响,教育信息化的投入依然达260亿元,其中校园网和教育域域网成为中小学投入的重点。“非典”疫情使远程教育的需求再次成为业界 相似文献
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《中国教育技术装备》2008,(8):I0001
19世纪末到20世纪初,由于信息通信技术的飞速发展和人类知识积累的迅速膨胀,教育领域对教育装备的需求和国家对教育装备的投入逐年增加.仅以2002~2003年度数据为例,我国教育信息化投入为210亿元,比上一年度增长了5%;实验室仪器设备市场投入达到60亿元.2002年5月,国家还启动"国家贫困地区义务教育工程"第二期工程,中央专款投入50亿元,地方配套投入22.5亿元. 相似文献
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《中国教育技术装备》2005,(10):5-5
“十五”期间北京市教育技术装备工作取得了可喜的成果。全市财政支出总额中,教育经费所占比例逐年提高,对基础教育改善办学条件的财政投入持续快速增长,力度逐年加大。截至2004年底,全市教育行政部门对中小学教育技术装备经费投入累计达36.61亿元。其中,2001年共投入6.74亿元;2002年投入9.77亿元,比2001年底增长45%;2003年投入9.45亿元,比2002年底减少3.27%(主要受“非典”影响);2004年投入10.65亿元,比2003年底增长2.62%。“十五”期间,设备中心执行教育装备专项经费累计4.29亿元。 相似文献
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奶酪问题 有数据表明,我国2002年平均每所高校在信息化建设的投入有500多万元。而2003年中国教育信息化建设的总投资将以11%的速度增长,达230亿元人民币。 尽管国内高校在校园信息化经费预算方面增长量很大,各类高校仍然不同程度地存在着信息化建设经费不足的问题。这说明高等教育信息化建设不可能完全依靠政府投资,开放教育市场势在必行。 相似文献
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由网络游戏的火爆看教育游戏软件的发展机遇 总被引:5,自引:0,他引:5
黄小玉 《中小学信息技术教育》2004,(9):75-76
网络游戏是一种基于计算机互联网的应用软件。据赛迪顾问(CCID)统计,2003年我国网络游戏市场规模达到17.8亿元,比2002年增长74.5%,三年增长46.8倍。2004年将增长78%,达到35亿元市场规模,预计到2006年将达到104亿元,市场前景看好。将目前异常火爆、社会评价毁誉参半的网络游戏与正在多方面寻求新生的教育软件相结合,也许将是市场上一个全新的机遇。目前,已有很多教育信息化领域的专家在关注和研究此事。 相似文献
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南京市拉萨路小学教育信息化成本效益分析 总被引:1,自引:0,他引:1
相对于日益增长的教育需求来说,我国的教育资源十分有限。提高现有资源的利用效率是时代赋予我们的命题。根据相关文献保守地估计,截至到2003年,我国中小学教育信息化投入仅限计算机和校园网建设两项就累计达600多个亿(以计算机每台5000元,校同网5万元来估计)。在有限的教育资金中分出那么多投入到信息化建设中,它的利用情况就成了当下社会和教育系统本身关注的焦点。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(22)
教育行业IT应用市场规模超过70亿元 据调查数据显示,2003年第三季度,教育行业IT应用市场规模超过了70亿元人民币,相对2002年第三季度增长了18%强。硬件仍然是教育行业信息化市场的重头戏,主要是由于教育行业远程教育和教育城域网建设力度的增强,并且大部分地区都处于初级建设阶段,硬件投入所占比率比较高。 相似文献
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《现代教学》2002,(5)
上海2001年一年共投入1亿元专项经费,和区县共同努力为本市所有小学配置了信息科技课程教学专用电脑,在全国率先实现了在中小学普及信息科技课程的目标。去年至今年,北京市中小学信息资源库和教育信息骨干节点建设经费达2200万元,而中小学媒体传播中心专项经费达7000万元,加上其他一些“校校通”基教经费,总数达到1.35亿元。去年2月,长城集团承担了成都市中小学的信息技术基础设施建设,项目总投资将达到7.6亿元人民币,校园网将在5年之内基本覆盖全市的中小学校。去年6月,南宁市的教育信息化工程也正式启动,将投资1.6亿元,并在2003年实现全市中小学校校通……一切的数据表明,全国的校园信息化建设已经到了个容易冒进的年代,躁动的硬件和增进固有的观念在相互碰撞、牵绊,朝着发展的路在蹒跚地前进,放在参与者面前的问题如此重要…… 相似文献
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郑明达 《中小学信息技术教育》2012,(2):16-18
正随着教育信息化工作的不断推进,硬件基础设施建设已基本完成。就拿本地区来说,所有中小学都建成了校园网,不少学校基于校园网的应用也初见成效,但从投入与产出比来看,信息化在教育过程中所发挥的作用仍不够理想。分析原因,教育软件的选择与使用不"给力"首当其冲,这也成为教育信息化建设的 相似文献
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中国教育软件发展的过去、现在和未来 总被引:9,自引:0,他引:9
郑永柏 《中国远程教育(综合版)》2001,(4):61-62
作为教育信息化的重要组成,教育资源建设引起了世界各国的普遍关注。早在1996年9月,我国政府就颁布了“中小学计算机教育软件规划(1996-2000年)”,促进我国的教育软件建设。本文回顾了我国教育软件的发展历程,分别从技术方面、教育方面、产业化和市场化三个方面指出了我国教育软件发展的重要趋势,提出:网络技术的迅猛发展为教育软件的发展提供了空前的机遇。 相似文献
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郭志明 《信息技术教育(陕西)》2003,(4):25-25
9月19日,中国国际贸易中心展厅内人头攒动,由教育部主办的“2003中国教育软件展”正在如火如荼在进行着。参展的学校、企业及与会专家除了为教育信息化所取得的成就欢欣鼓舞外,还对今后的发展提出一些忧虑。 相似文献
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a)贵公司现在主要开发哪方面的软件产品?什么时候开始投身教育市场?金山软件从2000年正式进入信息安全市场,致力于安全产品的研发。如今,金山毒霸凭借可靠的产品质量、优秀的营销策划和完善的售后服务成为信息安全市场最知名的品牌之一。2001年的“缉毒世纪行”、“缉毒万里行”,2002年的“蓝色安全革命”都备受消费者关注,成为中国营销史上教科书式的典型范例。2003年,当我国教育信息化建设发展的如火如荼时,金山瞄准教育行业市场,凭借价格的绝对优势,金山毒霸网络版重拳出击,投身教育市场!b)您如何看现在的教育软件市场?贵公司开拓教育软… 相似文献
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从4月12日云南省政府召开的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求专家意见座谈会上传来消息:从2003年至2009年的7年间,云南省教育投入累计达到1809.88亿元,教育投入年平均增长率为20%。2009年全省投入教育的经费为441.32亿元,其中国家财政性教育经费投入372.83亿元,占云南省当年财政支出的19.1%。 相似文献
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对教育投入和义务教育收费问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教育投入和义务教育收费是涉及我国教育发展和改革的重大政策问题,也是公众多年来关注的热点问题。对这些问题,人们有见仁见智的观点,笔者在此谈几点看法。 一、关于财政性教育投入的界定 《中国教育改革和发展纲要》(以下称《纲要》)中,对财政性教育投人的内容规定为四个部分:各级财政对教育的拨款、城乡教育费附加、企业用于举办中小学的经费、校办产业税收减免。在国家教委财务司的教育经费统计中,将财政性教育投入增加了“其它财政性支出”,“校办产业、勤工俭学及社会服务收入中用于教育的支出”,但没有明确“校办产业减免税收”的具体数据。按1994年出版的《中国教育经费年度发展报告沪统计,1993年国家财政性教育投入为867.76亿元,其中财政对教育的拨款为644.39亿元,各级政府征收用于教育的税费为100.61亿元,企业办学校经费为65.04亿元,校办企业、勤工俭学及社会服务收入用于教育的支出为49.59亿元,其它财政性支出8.13亿元。 相似文献
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我区各级各类学校近年来在开展教育信息化的过程中面临着一些方向性问题,例如,如何解决投入与学校资金相对不足的矛盾?开展信息化教育需要重点发展什么样的教育软件,资源库如何教育建设,网上信息如何利用?信息技术与课程整合如何开展等等所有这些问题,不同的学校有他们各自的解决办法,本文就我区的情况进行了探讨。 相似文献
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翁瑞君 《中国教育技术装备》2009,(14)
鄞州区位于浙江省东部,经济发达,2008年区财政收入达133亿元.多年来,鄞州区教育装备工作一直注重为学校服务,为师生服务,充分保证了教育装备经费足额到位,中小学教育装备总投入持快速增长势头.至2008年底,全区中小学教育装备累计投入已达3.12亿元(其中2008年投入4 174万元),累计生均教育装备经费为2 690元,生机比达5.2:1,多媒体进普通教室达87.77%,装备水平处于省、市前列. 相似文献