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新闻职业精神，简单地说，就是新闻工作为了履行自己的职业使命和实现自己的职业理想所拥有并展示的一种敬业精神，一种勤业态度。它是由社会存在决定的一种社会意识形态，是规范新闻传播行为的价值形态：它包括对新闻传媒业职业责任和职业使命的认识与理解，也包括对新闻工作职业观念、职业态度、职业情感、职业作风的认识和理解。 相似文献
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进入"自媒体"时代,信息传播渠道的多样化赋予公众更多发声的权力。传播技术的提升不仅加快了信息交互流通的速度,也扩大了滋生虚假新闻的可能性。一部分缺失了职业操守的新闻从业者无疑充当了虚假新闻的炮制者和传播者。但新闻工作作为一种崇高的工作,要求从业者要牢记自己的职业天职,恪守职业操守。本文从新闻失实的几种典型类型和具体表现出发,剖析当下媒体从业者职业操守失范的原因并提出相应的防范措施。 相似文献
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新闻学理论主要包括两个层面的内容,一是新闻观理论体系,主要解决新闻的物质基础与价值原点、新闻职业的权利与使命、新闻业与传媒业的区别与联系、新闻受众与社会公众的关系、新闻自律与他律等问题,宗旨是为新闻工作定位;二是新闻方法论体系,它主要探讨新闻传播规律,解决新闻传播效率的问题。从新闻观与方法论层面加强新闻学理论研究,既能够为新闻传播设定明确的社会角色,指导其守位而不失位,又能够帮助新闻界提高新闻传播能力。 相似文献
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新闻传播中，政治控制和新闻专业主义一直是媒体进行新闻报道时不得不衡量的两把标尺。新闻专业主义，是包括一套关于新闻媒介的社会功能的信念，一系列规范新闻工作的职业伦理，一种服务公众的自觉态度。对于新闻专业主义的功能，传播学创始人施拉姆用了三个表述方式一一监视者（watcher）、论坛（forurn）和教师（teacher）。新闻专业主义者认为公民有“知”的权利， 相似文献
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新闻传播教育改革已经开展多年,为社会培养了大量的有用之才,但全球化与媒介融合时代的到来,给新闻传播人才培养提出了更高的要求。如何满足此种要求成为学界与业界必须回答的问题。笔者认为,培养具有＂职业化＂特点的新闻传播人才是必然选择。学校应根据办学层次与职业发展变化,通过职业描述、确立培养目标,培养职业技能过硬、职业精神饱满、职业理想明确、差异化优势明显的优秀＂职业化＂媒体从业者。 相似文献
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从培养新闻干部到为各类新闻媒介机构培养新闻传播从业人员,这是改革开放以来,我国新闻传播教育经历的最大变化。由于新闻传播业真正成为一种社会职业,时代对从业人员的职业要求更高了,公众对从业人员的业务期待更强了,社会对从业人员的素质评价水准也更严了。这实质上是对新闻传播教育提出了新的要求。特别是高职新闻传媒专业,面对上述新变化、新要求、新挑战,必须树立积极应对的思想。在包括教育思想转换,教育结构调整,教育资源重新配置,教育理念、教学方法、教学设备、教学内容和课程设置在内的教学改革方面,下大功夫。而教学方法和教学管理的改革,是一系列改革的基础,也是通向更高层次改革的切入点。经过几年的高职新闻教育实践,笔者以为,在这方面可探索的空间很大,但至少在以下几方面,有狠抓的必要。 相似文献
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职业精神是新闻传播工作的核心,也是当前新闻传播教育迫切需要加强的领域.本文采用个案分析法,通过总结“子牛杯”社会调查活动的运行与收获,试图为培养新闻传播专业学生的职业精神提供一条可供借鉴的途径. 相似文献
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在飞速发展的21世纪,新闻业迅猛发展并逐渐走向完善。在这个过程中,社会上某些新闻事件的发生,使新闻职业道德这一话题不得不一次次引起众人的关注。新闻职业道德,是指新闻传播职业和职业群体长期 相似文献
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本研究从群体传播时代职业认同问题入手,梳理历史与现实中新闻从业者职业认同的矛盾与偏向,进而从话语权力、新闻专业主义、媒体环境与文化三个层面分析群体传播时代对新闻从业者职业认同的挑战,并从信息生产方式、资源获取方式和传受地位角度解读职业认同嬗变的内在逻辑。 相似文献
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新闻职业道德，是新闻媒体和新闻工作者的道德原则和道德规范，它是用来约束和规范新闻职业行为的一种道德。新闻职业道德的核心是爱党、爱国、爱人民，全心全意为新闻受众服务，为社会主义服务。它通过新闻媒体和新闻工作者在各种新闻传播活动中、在处理各种职业关系时所表现出来的职业理念、职业精神、职业态度、职业情感、职业作风以及它们的社会效果来体现。 相似文献
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一、新闻传播专业实习基地建设的重要性及必要性1、建设实习基地是新闻传播专业实现教学目标、教学质量的保证“实践性强”是新闻传播专业的一大特点,一定程度上讲,新闻传播专业学生的职业素质不是“教”出来,而是通过新闻实践活动练出来的。具备新闻传播专业素养与知识,能担任 相似文献
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本文分析了职业预期与职业能力构建的关系、新闻传播类学生毕业需要达到的知识能力、个人能力和综合能力,提出新闻传播类学生职业能力构建的路径,并指出在职业能力构建中可能出现的误区及克服办法. 相似文献
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康德曾经说过：＂这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。＂道德是一种特殊的社会文化,是保障社会平稳运行和发展的手段,新闻传播职业的道德也不例外,道德约束与道德评价在一定意义上成为了控制新闻传播事业发展的重要手段。一、新闻传播职业的道德概念所谓的新闻传播职业道德,是指从事新闻传播职业的新闻人,在长期的职业实践和新闻传播中所形成的行为规范和工作关系的总和。新闻传播职业道德是在新闻出现后人类在实践中,由于工作需要而总结出来的．是源于最早期的一些社会关系。 相似文献
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融媒介技术的迅猛发展,使原本存在于专业机构的新闻传播实践得以下沉至全民参与的公共活动中,这对传媒从业者的职业能力提出了新要求,也镜像出当下新闻传播教育在理念和机制层面存在的困境。传媒从业者的职业能力重塑在新闻传播教育领域有三条路径:着力培养专家型人才,提升跨领域传播能力;强化媒介化思维,提升跨媒体叙事能力;重视需求转向,提升公共服务能力。 相似文献
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一、新闻职业道德的含义
新闻职业道德是从事新闻信息传播活动的人们,在长期的职业实践中形成的调整相互关系的行为规范。作为一名合格的新闻记者,应坚持对新闻事实的绝对尊重,良心和正义是每一个记者必备的职业道德。 相似文献
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在新闻传播中,对报道中出现的错误勇于承认,并及时纠正,应该说是新闻传播的基本职业要求。但近年来,国内媒体的纠错意识越来越淡薄,甚至有的媒体即使知道自己的报道出现了错误,有时候也会装聋作哑,从而丧失了媒体应该具有的诚信美德。本文通过对软体飞机的报道中所存在的问题进行剖析,来透视目前媒体所存在的职业素养问题。一、关于软体飞机报道的回顾关于软体飞机的报道是近年来曾经轰动一时的新闻,海内外有数十家大大小小的媒体两度卷入其中。关于软体飞机的报道首次引起海内外的高度关注,源于国内一家通讯社的一位史姓记者在2004年11月所… 相似文献
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正2014年9月,《人民日报》连发数篇署名评论,批评"悬疑新闻"和其背后的"标题党"。"标题党"现象伴随着传媒作为利益单元的存在,由来已久。这是一种主要发生在业内、影响到业外的"专业"逐利现象,"悬疑新闻"只是其表现之一。说它"专业",是因为这些人谙练新闻价值的运用,但新闻传播专业的各种职业理念是相互关照的,这些人没有真实、客观的职业理念(也是一种职业道 相似文献
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从语言学角度看，新闻是人与人之间通过语言进行信息交流的一种特殊方式。新闻信息的传播效果如何，在很大程度上取决于新闻对听众是否具有亲和力。但由于新闻播音固有的一些特点，如标准、规范、能动性差、参与度弱等，使得新闻播音相对于其它文体来说，不容易形成对听众的亲和力。因此，正确看待新闻播音亲和力在认识上的误区，形成新闻播音特有的亲和力，让听众由单纯了解信息的需要上升为一种情感上的需要，对提高新闻传播的效果有积极的意义。 相似文献
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军事信息传播是军事系统这个社会大系统中一切信息的传播。从属于军事信息传播的军事新闻传播的良性发展，是军事信息传播发展的必然要求，由此会带来整个军事系统内信息全面良性地流动，从而促进整个军事系统更加协调、全面的发展。然而，我们审视当前我国的军事新闻传播，却发现它的面目并不很清楚。军事新闻是“对新近发生（刚刚发生和正在发生）的军事斗争（战争）、军事活动以及军队建设、国防建设的事实的报道”。以这个标准来衡量，目前我国军事新闻媒体上的“新闻”，其实大多属于适合公开传播的军事信息，当中包括了宣传教育材料、… 相似文献