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从2010年开始,本刊配合“火地英雄”中国网球人物评选活动,降最推出特别栏目“天地群奖”,和您一起回顾那些对中国网球做出过突出贡献的和全情投入网球运动的人们。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法等研究方法,对沈阳市普通高校大学生对于网球运动项目特点的认识、参与网球运动的动机、网球运动开展的现状、影响大学生参与网球运动的主要因素等问题进行了调查研究。为网球运动能够在沈阳高校中发展、壮大提供一定参考意见。 相似文献
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有着丰厚的文化沉积的现代网球运动开展以来，以独有的网球文化精神使得网球运动成为校园师生喜爱的体育运动之一。无论是激烈的比赛还是休闲，把竞争性、文化性、观赏性和参与性有机结合在一起。她长期保持一种融诚信、文明、礼貌、谦虚、尊重、团结协作以及健康的美感为一体的，聚体育运动的行为美、形体美、力量美、服饰美、艺术美和环境美的高雅的文化氛围，网球运动所具有文化内涵，赋予了校园文化建设的又一道风景线，对青少年的成长起到积极的作用。 相似文献
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本文以沈阳市普通高校大学生作为主要研究对象,采用文献资料发;问卷调查法;访问调查法;数理统计法等研究方法,对沈阳市普通高校大学生对于网球运动项目特点的认识;参与网球运动的动机;网球运动开展的现状：影响太学生参与网球运动的主要因素等问题进行了调查研究。为网球运动能够在沈阳高校中发展、壮大提供一定参考意见。 相似文献
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普通高校组建大学生网球俱乐部的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
网球运动作为一项新型的运动项目,正受到越来越多大学生喜爱,但由于受场地设施、课程设置、专业教师数量等方面影响,进一步阻碍了学生学习网球积极性和兴趣。而高校组建大学生网球俱乐部能有效将网球课教学与课外网球活动有机结合,为广大师生参与网球活动提供了条件,满足了大学生学习网球技术、提高网球技能的需求,为网球运动在高校顺利开展和普及做出贡献。 相似文献
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通过与经常参与网球活动的健身者的深度访谈,对运动参与提高个体归属感的实践展开研究,探索提升个体社会归属感的因素和措施,构建运动参与提升社会归属感的理论机制模型。研究发现,运动参与、组织承诺和社会归属感之间存在较为复杂的作用机制。强参与体验和强组织承诺均能增强个体社会归属感、形成强归属感类型,同时组织承诺这一核心类属主要通过3个范畴影响个体社会归属感,即规范承诺、持续承诺和感情承诺。网球运动参与对于提升个体社会属性有着独特效用,同时网球运动较高的能力感知和较低的普及性导致网球组织存在的必然性和中介性,不同程度的组织承诺受到个体运动参与体验的影响,同时在组织情境下,个体能够通过增强组织承诺放大网球运动参与带来的社会归属感。 相似文献
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当前,网球运动已成为我国高校大学生最喜爱的运动项目之一,参与网球选修课及业余训练的大学生人数是越来越多,已经占有相当大的比例。但网球运动技术性较强,入门较难,经过一个阶段学习后练习者普遍感觉提高太难,学习积极性不高。针对该现状,本文对高校网球教学、训练实践等进行了研究,分析影响学生学习积极性的因素,并提出了提高学生学习网球运动积极性的方法。 相似文献
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教育和体育在中国分属两个体系,让网球运动走进校园,不单单是体育的问题,还有诸多教育层面的问题需要解决。日前,国家体育总局网球运动管理中心专程派人到地方调研“网球进校园”,一起参与调研的,还有教育部学生体育协会联合秘书处的相关工作人员。 相似文献
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普通高校开展网球运动的价值研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国经济水平的提高和高校学生对体育观念的转变,网球运动在我国高校得到快速、有序和良好的发展,参与网球运动的学生人数越来越多。根据当前高校网球运动开展的现状,探究在高校开展网球运动的价值和意义。研究表明,高校开展网球运动对提高大学生身体素质具有非常重要的作用,为增加我国网球人口数量,促进全民健身计划实施做出了重大的贡献。可见,普通高校开展网球运动有着非常重要的价值,值得我们去挖掘。 相似文献