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相似文献
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1.
根据普通高校足球教学现状,结合足球意识培养方面的突出问题,提出了相应的对策与方法,对于提高足球课的教学质量有一定的作用。  相似文献   

2.
意识对足球运动来说是非常重要的,在高校足球课教学中,正确的引导学生,选用合理的教材器械和教学进度是当前教学的主要任务和目的,是加强足球意识训练的关键手段和锻炼过程。教学实践证明,在当前的足球教学中,加强其足球意识训练是提高观察力、判断力和预测能力的主要手段和方法,是发挥学生的主体作用,并开发利用体育课程资源,在教学的过程中,通过逐步培养高校学生的足球意识来提高其在体育运动中的积极参与性和目的性,让学生在教学中总结出适用于自己的学习方法,培养学生的终生体育意识。  相似文献   

3.
林闯 《内江科技》2010,31(9):70-70,79
通过对高校足球选修课若干问题的分析研究,结合足球选修课的现状和教学实践,按学生水平层次,把学生分为初级班、中级班、高级班。从教学内容选择、教学方法的采用以及大学生身体素质适应足球技、战术方面的要求等问题,对高校足球选修课教学改革进行探讨  相似文献   

4.
季芳 《科教文汇》2010,(9):145-146
足球是学生喜闻乐见的活动内容,也是普通高中主要的体育选修教学内容。高中足球选修课教学方法的运用直接关系到高中体育新课程的贯彻落实。高中足球教学选修课可通过改变教学分组形式,互动教学,采用电教媒体教学,分层教学,"以赛代练"等教学方法和手段,激发学习兴趣,调动学习积极性,提高学习效果。  相似文献   

5.
论普通高校足球选项课教学改革与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合足球选修课的现状和教学实践,对足球选修课教学方法进行了探讨主要从调整教学过程、改革教学方法、提高教师素质、改进评价机制等几个方面提出一些方法。  相似文献   

6.
余涛 《科教文汇》2007,(6X):111-112
足球意识在足球运动的发展中有极为重要的作用。在学生学习足球的过程中,足球意识往往容易被忽视。为了提高足球教学效果和水平,在教学中应从足球意识的概念、内涵、作用、意义,以及培养的途径、方法等方面加以重视。  相似文献   

7.
足球意识在足球运动的发展中有极为重要的作用。在学生学习足球的过程中,足球意识往往容易被忽视。为了提高足球教学效果和水平,在教学中应从足球意识的概念、内涵、作用、意义,以及培养的途径、方法等方面加以重视。  相似文献   

8.
足球意识在足球运动的发展中有极为重要的作用.在学生学习足球的过程中,足球意识往往容易被忽视.为了提高足球教学效果和水平,在教学中应从足球意识的概念、内涵、作用、意义,以及培养的途径、方法等方面加以重视.  相似文献   

9.
罗堃 《知识窗》2011,(9X):16-17
本文以独立学院体育教学中的足球选修课作为研究对象,对现阶段足球选修课教学与改革中存在的问题进行深入的探讨,并以此为基础,在足球教学方式、内容、评价等方面提出了相应的建议。  相似文献   

10.
张文 《知识窗》2014,(8):11-11
本文通过分析影响学生足球意识形成的主观和客观因素,阐述了足球意识形成的条件,为培养学生的足球意识提供了可借鉴的经验。  相似文献   

11.
王永华 《科技广场》2005,(7):120-122
本文通过对影响足球意识的主、客观因素的分析,阐述了足球意识形成的条件,提出提高足球技术、战术水平应该注意事项.  相似文献   

12.
李浩智 《科教文汇》2008,(29):183-183
通过对传统普通高校足球专项课教材体系的剖析,针对足球运动的特性,提出了整合和优化普通高校足球专项课教材体系的原则与思想,以学生的学习兴趣为出发点,以体验运动乐趣为手段,以学生运动实践能力为关注点,促进学生终身体育思想与能力的形成。  相似文献   

13.
通过文献资料法对我国普通高校学生足球教练员培养的可行性进行了研究。结果显示,随着足球比赛的增加,培养学生足球教练员,以弥补裁判员数量的相对不足势在必行;对于培养学生足球教练员,高校具有得天独厚的条件;而作为大学生而言,也有独特的主体优势,不仅在于解决当前足球裁判员的不足。从长远看来,在全民健身的大潮中,发挥他们的独特作用。  相似文献   

14.
足球意识是足球运动组成部分,在足球运动发展过程中占有很重要的地位,结合教学实际,重点阐述了足球意识的培养方法。  相似文献   

15.
足球战术教学在足球教学中具有举足轻重的地位,但是单一传统的教学手段对于学生战术意识的培养以及战术技能的掌握没有起到应有的作用,本文通过文献资料法、问卷调查法和教学实验法对多媒体技术在足球战术教学过程中的运用与作用进行研究分析,结果表明了足球战术CAI课件相对于传统的教学更有利于学生掌握足球理论知识和战术技能;把抽象的战术以更加感性的方式传递给学生,丰富了传统教学手段,并提高了教学效果;多媒体教学与传统的教学相比,更加强调了学生学习的主体地位,把学生从被动的学习中解放出来,并增强了学生学习的积极性,独立性和主动性,大大提高了教学效果。  相似文献   

16.
通过文献资料法对我国普通高校学生足球教练员培养的可行性进行了研究.结果显示,随着足球比赛的增加,培养学生足球教练员,以弥补裁判员数量的相对不足势在必行;对于培养学生足球教练员,高校具有得天独厚的条件;而作为大学生而言,也有独特的主体优势,不仅在于解决当前足球裁判员的不足,从长远看来,在全民健身的大潮中,发挥他们的独特作用.  相似文献   

17.
在国家大力发展足球运动的背景下,小学生足球学习兴趣的培养也引起了教育机构的重视。基于这种认识,本文对培养小学生足球学习兴趣的意义进行了探讨,同时提出了培养小学生足球学习兴趣的策略,以期推动校园足球的发展,并引导学生树立终身体育意识。  相似文献   

18.
李志华  龚志敏 《内江科技》2009,30(9):132-132,164
本文结合有关文献资料,对浙江省普通高校五人制足球及五人制足球队发展现状进行了深入调查研究,找到了存在的主要问题.并针对这些问题提出了高校五人制足球未来发展的对策。  相似文献   

19.
本文主要针对当前普通高校足球公选课受学生冷落的现状探讨,并结合笔者教学实践提出相应的措施。  相似文献   

20.
朱飞 《内江科技》2012,(4):178+114
"球感"训练在足球教学中占有重要作用,针对普通高校学生足球"球感"差的情况,本文通过文献资料和多年足球教学和运动队训练的实践经验,摸索出一套适合大学生心理特点,并能加快掌握足球技术的"球感"练习方法,同时指出了练习中应注意的事项。  相似文献   

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