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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
针对当前毕业设计缺乏创新、与实践脱节的现状,提出毕业设计与创新实验室互动发展模式的思想。并结合该思想在实践中所取得的成效提出了具体实施过程。实践证明,毕业设计与创新实验室互动发展是培养实践创新人才,提高毕业设计质量,推动实验室改革与发展的必要途径。  相似文献   

2.
毕业设计是给排水科学与工程专业人才培养计划中最重要的实践教学环节。在分析南京工业大学浦江学院给排水科学与工程专业毕业设计工作开展过程中存在问题的基础上,从校企合作及实践基地建设、毕业设计选题与实践相结合、毕业设计过程管理模式优化等方面着手,探索并实践了给排水科学与工程专业毕业设计新模式,以提高毕业设计质量。  相似文献   

3.
本文针对独立学院机械专业学生在毕业设计中存在的问题,对毕业设计与工程实践、应用科研相结合的模式进行新的探索。从毕业设计题目的确定、指导教师的遴选、指导过程的程序化方面详细分析了产学研结合毕业设计模式的实施方案。这种新模式可有效提高学生的实践动手能力和创新意识;有助于企业的发展和学生就业;有利于高校教师队伍的培养。  相似文献   

4.
易凤华 《学会》2015,(2):40-42
毕业设计是土建专业学生深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程,是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。本文深入分析了陕西省土木建筑学会开展土建专业优秀毕业设计评选活动的意义,探讨了优秀毕业设计评选活动对土建行业优秀科技人才培养的有效途径及发展方向。评选活动的探索与实践表明,提高培养土建行业专业人才,服务社会,必须走持之以恒的创新之途,才能赢得社会的认可。  相似文献   

5.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式.本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用.跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力.在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会.  相似文献   

6.
陆月然  唐文龙 《大众科技》2014,(6):170-171,174
计算机专业毕业设计是人才培养的一个重要环节,教师可以通过在做课题时指导毕业设计,以达到提高学生实践能力。文章介绍了计算机专业能力培养概况,分析了毕业设计存在的问题,提出了基于课题的毕业设计过程。实践结果表明,改革取得了良好的教学效果。  相似文献   

7.
毕业实习与毕业设计是培养学生实践动手能力、工程意识和工程设计能力的必要途径,文章针对毕业实习与毕业设计中存在的典型问题以及目前在毕业实习与毕业设计方面存在的问题,将社会需求、理论学习、毕业设计、毕业实习进行系统重构,以期建立相互关联、相互印证的理论学习、毕业实习和毕业设计"三位一体"的实践教学方法和教学体系,促进实践教学进一步深化,并提高毕业生的工程实践能力。  相似文献   

8.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式。本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用。跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力。在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会。  相似文献   

9.
毕业设计是高校本科教学过程最后阶段的实践教学环节。随着教学质量要求的提高,在毕业设计实践过程中会出现一些问题。采用概念设计的方法,不但可以避免机械专业本科毕业设计中出现问题,还可以保证同学们如期、按质按量的做好毕业设计。  相似文献   

10.
为了全面提高应用性本科专业毕业设计质量,使每一名学生顺利通过毕业设计,真正体现毕业设计的实践意义,分析了近5年工作中,遇到的影响毕业设计质量的主要问题,提出了以"以学生为本"的教育理念指导和引领毕业设计工作,并提出了规范要求、合理选题、分层指导、重点培养、有效监督等提高毕业设计质量的具体有效的措施。  相似文献   

11.
土木工程专业毕业设计教学环节是大学本科学生学习的重要过程,是大学生从理论知识学习阶段向工程设计实践阶段的主要过渡时期。通过分析土木工程专业毕业设计环节中存在的主要问题,结合本人毕业设计实践教学指导的经验,提出了加强土木工程专业毕业设计教学管理的建议。  相似文献   

12.
李红民 《科教文汇》2014,(1):68-68,74
高校教育质量是关键,毕业设计是毕业生质量的集中体现。目前由于种种客观原因导致毕业设计整体质量呈下滑趋势,社会认可度也逐渐降低。本文基于工管专业两届毕业生毕业设计指导的管理实践工作,对毕业设计管理工作提出新的建议。在分析了毕业设计过程中学生和导师的困难后,提出基于以学生为中心思想指导下的管理实践与探讨,组建导师小组来集约资源,提高学生的毕业设计质量。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(13)
地方院校为了培养高质量应用型人才,非常重视综合性的毕业设计这一实践培养环节。通过考虑毕业设计、导师、学生、信息系统的特点和关系,提出了一套结合信息系统化管理与导师指导的毕业设计方法体系,并从选题、开题、中期、后期和答辩等环节等详细讨论了方法的实施过程。实践表明该套方法有助激发师生积极性,提升毕业设计效果。  相似文献   

14.
于恩 《科教文汇》2008,(12):31-31
机电专业毕业设计是完成培养目标的重要实践性教学环节。毕业设计选题是搞好毕业设计的关健。良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。本文就机电工程毕业设计课题的选择方法等进行了讨论。  相似文献   

15.
机电专业毕业设计是完成培养目标的重要实践性教学环节。毕业设计选题是搞好毕业设计的关健。良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。本文就机电工程毕业设计课题的选择方法等进行了讨论。  相似文献   

16.
针对高职院校化工专业毕业设计(论文)的实施情况,提出毕业论文、生产工艺流程分析报告、毕业实践工作手册等三类适应不同类型顶岗实习学生需求的毕业设计(论文)的分流实践模式,详细解析了不同类型毕业设计(论文)的具体指导要求,并进行了主要问题的剖析与对策分析。  相似文献   

17.
毕业设计是本科阶段重要的实践教学环节,是学生进行学位申请的基本依据,提高其整体质量,是提升独立学院办学实力的体现。本文以西安工业大学北方信息工程学院为例,浅析了毕业设计过程中的一些问题,从加强学生对毕业设计认识、毕业设计硬件条件及完善毕业设计管理监控体系等方面进行了分析与探讨。  相似文献   

18.
阮红芳 《科教文汇》2014,(21):74-75
毕业设计是本科阶段重要的实践教学环节,是学生进行学位申请的基本依据,提高其整体质量,是提升独立学院办学实力的体现。本文以西安工业大学北方信息工程学院为例,浅析了毕业设计过程中的一些问题,从加强学生对毕业设计认识、毕业设计硬件条件及完善毕业设计管理监控体系等方面进行了分析与探讨。  相似文献   

19.
莫连光  谢征 《科教文汇》2014,(18):63-64
本文从工程管理专业的专业特点出发,深入分析了目前应用型本科院校工程管理专业毕业设计选题出现的主要问题,提出了多专业交叉、多学科渗透、校内外相结合的毕业设计选题思路。这一毕业设计选题思路的实施将会影响应用型本科工程管理专业的毕业设计效果,是对工程管理专业毕业设计进行探索与实践的一种新途径。  相似文献   

20.
我校能源与动力工程专业培养目标为培养基础扎实、专业面宽、素质好、学习、实践能力强的应用型人才。作为人才培养过程中的重要环节毕业设计阶段,我校能源与动力工程专业通过加强指导教师的工程实践培养,规范毕业设计选题、开题、过程质量监控,引导学生参与实际工程提高了毕业设计的水平,取得了显著的培养效果。  相似文献   

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